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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会

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ページ一覧 | 前のページ (IPadの教育活用(5)―文教大学教育学部准教授 今田晃一【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2012.11.6))
「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第6回) 配付資料:文部科学省 - MEXT.GO.JP【資料】【facebook】 (2015.12.25)「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第6回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.12.9)「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2016.1.7)
「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省【情報共有】【facebook】 (2016.4.18)「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第8回)配付資料 【資料】【facebook】 (2016.6.7)「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第9回) 配付資料:文部科学省【資料】【facebook】 (2016.11.12)
「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会(第3回)の開会予定【情報共有】【facebook】 (2015.06.30)「デジタル教科書」導入に向けて本格検討…DiTTシンポジウム - リセマムRESEMOM.JP【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.11.12)「デジタル教科書」討論会議第3回、各団体が資料提出 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.07.28)
「デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)「デジタル教科書の国際標準化EDUPUB」プレゼン資料【資料】【facebook】 (2014.11.17)「デジタル教科書は是か非か? 議論白熱のシンポジウムを開催」【イベント】【facebook】(2012.7.21)
「デジタル教科書・教材及びICT活用に関する基礎調査・研究」研究成果報告書に関する疑問点及び指摘事項について【資料】 【特別支援】【facebook】 (2012.10.12)「デジタル教科書導入時に紙のノートの併用は必要か」とのテーマで実証研究を行っております【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2012.9.13)「デジタル教科書(指導者用・学習者用)」を導入する「目的」は何でしょうか?【質問】【facebook】 (2013.02.7)
「デジー君」の、デビューから先月分迄の呟きのまとめ【広報チーム】【facebook】(2012.7.12)「デジー通信」第1号[2010年10月20日]「デジー通信」第16号[2011年2月2日]
「デジー通信」第17号[2011年2月9日]「デジー通信」第18号[2011年2月15日]「デジー通信」第19号[2011年2月22日]
「デジー通信」第2号[2010年10月26日]「デジー通信」第20号[2011年3月2日]「デジー通信」第21号[2011年3月9日]
「デジー通信」第26号[2011年4月13日]「デジー通信」第27号[2011年4月20日]「デジー通信」第28号[2011年4月26日]
「デジー通信」第29号[2011年5月4日]「デジー通信」第3号[2010年11月2日]「デジー通信」第30号[2011年5月10日]
「デジー通信」第31号[2011年5月17日]「デジー通信」第32号[2011年5月24日]「デジー通信」第33号[2011年6月1日]
「デジー通信」第34号[2011年6月8日]「デジー通信」第35号[2011年6月14日]「デジー通信」第36号[2011年6月21日]
「デジー通信」第37号[2011年6月28日]「デジー通信」第38号[2011年7月5日]「デジー通信」第39号[2011年7月12日]
「デジー通信」第4号[2010年11月9日]「デジー通信」第40号[2011年7月20日]「デジー通信」第41号[2011年7月27日]
「デジー通信」第42号[2011年8月3日]「デジー通信」第43号[2011年8月10日]「デジー通信」第44号[2011年8月17日]
「デジー通信」第45号[2011年8月24日]「デジー通信」第46号[2011年8月30日]「デジー通信」第47号[2011年9月6日]
「デジー通信」第48号[2011年9月14日]「デジー通信」第49号[2011年9月21日]「デジー通信」第5号[2010年11月16日]
「デジー通信」第50号[2011年9月28日]「デジー通信」第51号[2011年10月5日]「デジー通信」第52号[2011年10月12日]
「デジー通信」第53号[2011年10月19日]「デジー通信」第54号[2011年10月26日]「デジー通信」第55号[2011年11月2日]
「デジー通信」第56号[2011年11月9日]「デジー通信」第57号[2011年11月16日]「デジー通信」第58号[2011年11月23日]
「デジー通信」第59号[2011年11月30日]「デジー通信」第6号[2010年11月24日]「デジー通信」第60号[2011年12月7日]
「デジー通信」第61号[2011年12月14日]「デジー通信」第62号[2011年12月21日]「デジー通信」第63号[2011年12月28日]
「デジー通信」第64号[2012年1月11日]「デジー通信」第65号[2012年1月18日]「デジー通信」第66号[2012年1月25日]
「デジー通信」第67号[2012年2月1日]「デジー通信」第68号[2012年2月8日]「デジー通信」第69号[2012年2月15日]
「デジー通信」第70号[2012年2月22日]「デジー通信」第71号[2012年2月29日]「デジー通信」第72号[2012年3月7日]
「デジー通信」第73号[2012年3月14日]「デジー通信」第74号[2012年3月21日]「デジー通信」第75号[2012年3月28日]
「デジー通信」第76号[2012年4月4日]「デジー通信」第77号[2012年4月11日]「デジー通信」第78号[2012年4月18日]
「デジ教研Meeting 08 on G+HANGOUT」【Meeting】【facebook】 (2012.11.1)「デジ教研Open Meeting」in ウェスタ川越で、2020年の教室環境について勝手な想像を述べたのですが、ここで少しまとめてみたい【情報共有】【facebook】 (2016.7.31)「デジ教研議論〜教材コンテンツと使用環境(プラットホーム)は互いにどれを組み合わせても使用できる環境になるべき?」をパブーに公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.03.25)
「デジ教研議論~ICT支援員の資格について~」2013年9月分を公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.09.14)「トピックマップ」のご紹介【情報共有】【facebook】 (2013.08.22)「トーキョー・バーチャル・リアリティ」10/1(水)ギャラリートークを行います【催事】【facebook】 (2014.09.30)
「フューチャースクール」「学びのイノベーション」採択校:新見市立哲西中学校が11月16日に公開授業研究会【実践授業】【facebook】 (2012.10.13)「フューチャースクール」は“次の学習指導要領”への試金石:堀田龍也教授【情報共有】【facebook】 (2012.11.27)「マイノリティ・リポート」風のジェスチャー入力システム、市販へ « WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.01.7)
「マルチメディアデイジーとは何か」についての研修会を開催します【研修会】【facebook】 (2013.12.16)「モンゴル」と「日本」のオンライン教育交流~「動画コンテンツ共有サイト」が始動- ValuePress!【情報共有】【facebook】 (2013.10.21)「ラインズeライブラリアドバンス」の家庭連携サービス【情報共有】【facebook】 (2012.9.18)
「ラーニング・アナリティックス(LA)」とは - EdTechPedia【情報共有】【facebook】 (2015.07.30)「一人一台環境における学びの自立を支援する学習モデルの検討」【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)
「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.02.27)「世界最先端IT国家創造宣言」の改定が閣議決定 - やはり反転授業を念頭に置いているようです【情報共有】【facebook】 (2014.06.25)「丸の内キッズジャンボリー2012」に iPad 体験ブースが出展 -- 多くの親子が人気知育アプリを体験(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.24)
「主体的・対話的で深い学び」に置き換わっています - 中央教育審議会(第109回)文部科学省【情報共有】 【資料】【facebook】 (2016.12.26)「主体的・対話的で深い学び」とは、特定の指導方法のことでも、学校教育における教員の意図性を否定することでもない【紹介】【facebook】 (2016.7.13)「予習率100%・理解率85%」iPadの教育効果とは?6/26発表- CNET Japan【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.06.6)
「事例と実践で確かめる教育ICTとタブレット体験型研修会」と称してJAPET&CEC 全国セミナーが開催【セミナー】 【ご案内】【facebook】 (2016.2.18)「人権デー2013」第5回 DAISYをもっと多くの障害者のもとへ【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.12.9)「今の教育って、つまりこういうことだよね」1枚のイラストで説明【情報共有】【facebook】 (2012.10.7)
「何のためのタブレットか」考え抜いた――iPadを必携化した公立高の3年間【情報共有】【facebook】 (2014.06.17)「使われないIT」を学校に生まない5つの視点――附属新潟小学校 片山敏郎教諭 - TechTargetジャパン【情報共有】【facebook】 (2014.07.8)「個別学習」で定着図り 「協働学習」で鍛え合う―教育ICT活用実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.22)
「先生のためのNetCommons広場」というポータルサイトができました【情報共有】 【紹介】【facebook】 (2014.05.19)「公立学校はiPadとChromebookを比較している」という記事【情報共有】【facebook】 (2014.09.21)「初のアクティブラーニング全国調査 カリキュラム・マネジメントが鍵」などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.3.4)
「利他的な夢」を描け…学習意欲復活への道【情報共有】【facebook】 (2015.04.17)「勉強したふり」できない デジタル活用で導入進む「反転授業」 動画で予習、学校で定着 (1/2) - ITmedia eBook USER【情報共有】【facebook】 (2014.05.30)「勉強を楽しくすることで、社会に貢献したい。そのために人間のことを理解することがいちばん重要」-参考書作家・船登惟希【情報共有】【facebook】 (2015.01.2)
「千秋プロデュース童話アプリ」リリースイベントのお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.06.3)「合理的配慮」と電子書籍サービス - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2015.10.16)「図書館」と「Library」は同じじゃない【情報共有】【facebook】 (2015.11.4)
「地域情報化教育セミナー2012in札幌」-地域情報プラットフォームと教育ICTの今後の展開(情報共有)(セミナー)(facebook) (2012.8.4)「外国語」の導入で小学校のカリキュラムが激変しそうですね【情報共有】【facebook】 (2016.8.7)「外国語教員のためのEPUB(電子書籍)作成講座」と題して、EPUBに関するお話をします【カンファレンス】【facebook】 (2014.06.17)
「子どもたち」の教育から「その子のため」の教育へ–初等教育の変革を目指すAltSchool - TechCrunch Japan【情報共有】【facebook】 (2014.05.4)「子どもとスマホのつき合いかた」有識者に聞くデジタル教育や知育アプリの可能性【情報共有】【facebook】 (2014.03.21)「子供の情報リテラシーを考える、パソコンや携帯はどのように与える?」日経BP【情報共有】【facebook】 (2013.05.23)
「子供達に広がる可能性、世界一楽しい授業の実現 – オープンエデュケーションが変える学習支援 -」の講演資料を公開【資料】【facebook】 (2014.03.18)「学び」を加速する教育系デジタル・ツール集約サイト「Edsurge」「Edshelf」【情報共有】【facebook】 (2013.09.6)「学ぶ」から「できる」へ~アクティブ・ラーニング【情報共有】【facebook】 (2015.04.10)
「学んだ情報の個人所有と学力や学習意欲の関係」に関する実証研究【情報共有】【facebook】 (2014.11.19)「学校なら1人1台タブレット」の常識を疑え――俊英館 小池幸司氏 - TechTargetジャパン 教育IT【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.09.1)「学校のICT環境として必要なポイント」についてタイムラインミーティングを行います【ご案内】【facebook】 (2014.11.24)
「学校はiPadから離れ続けている」【情報共有】【facebook】 (2014.08.9)「学校向けSNS/学習プラットフォーム」などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2015.9.19)「学習活動におけるタブレット端末の活用はどうあればよいか」のご報告【研究会】【facebook】 (2014.11.24)
「学習者用デジタル教科書」の発行率は5割超、普及には標準化と法整備が課題ーJAPAN.ZDNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.07.3)「学習者用デジタル教科書導入に必要な著作権法改正&教科書検定制度の在り方検討・提案」WG「定期テストが売られるとは」 学校現場に波紋:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.02.14)
「実証研究報告会-幼稚園におけるタブレット教育の効果検証」開催【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.11.17)「宮崎駿監督にアカデミー名誉賞授与」における彼のスピーチ【情報共有】【facebook】 (2015.01.24)「小・中 アクティブ・ラーニング(学びに向かう姿)への工夫」グループも、もう50名をこえました【紹介】【facebook】 (2016.5.1)
「小中特別支援学校のデジタル教科書に関する研究会グループ」タイムラインミーティング【情報共有】【facebook】 (2014.08.3)「小中高校生のネット利用学習の現状」等調査結果を2/27に発表(デジタル・ナレッジ):セミナー(秋葉原)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.29)「平成24年版 情報通信白書」電子書籍版ダウンロードコーナー(情報共有)(facebook) (2012.8.7)
「幼児教育ICT」始動 大垣市、保育園児にiPad − 岐阜新聞 Web【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.08.23)「広尾学園×iPad×ICT教育」カンファレンス2012【情報共有】【facebook】 (2012.12.26)「広尾学園×iPad×ICT教育」カンファレンス2013.7 :: 広尾学園ブログ【情報共有】【facebook】 (2013.07.20)
「我が国にとって焦眉の急と課題視される大学教育改革を断行するために」などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.8.9)「指導者用デジタル教科書の都道府県別普及状況の棒グラフを追加【資料】【facebook】 (2015.05.21)「授業におけるタブレット活用」facebookグループでの今日の「タイムラインミーティング」を紹介します【紹介】【facebook】 (2014.08.9)
「授業におけるタブレット活用」facebookグループにて、「タイムラインのミーティング」を開いています【お知らせ】【facebook】 (2014.07.26)「授業におけるタブレット活用」グループにて「タイムラインのミーティング」を行っています【紹介】【facebook】 (2014.07.13)「授業におけるタブレット活用」グループを作りました。iPad Surface などなど。【呼びかけ】【facebook】 (2014.06.28)
「授業のロスなくなる」 デジタル教科書で模擬授業 ー 教育新聞 電子版【情報共有】【facebook】 (2016.10.26)「放置iPad」はなぜ生まれ、どう解消したのか―大阪教育大学附属平野小学校に聞く - TechTargetジャパン【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.12.10)「教えない」教育法~生物も文化も、進化は不完全さから などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2015.9.11)
「教員のためのスマートフォン&タブレット活用術―TTS・音声入力・板書動画・電子書籍―」【資料】【facebook】 (2014.03.20)「教室の設計が成績に影響」を実証 « WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.01.10)「教育ICTイノベーション2013」【セミナー】【facebook】 (2013.09.12)
「教育ITソリューションEXPO」東京ビッグサイト5/15-17【情報共有】 【セミナー】 【展示会】【facebook】 (2013.01.15)「教育ITソリューション」展を見てきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2013.06.18)「教育とラーニング」の違いと「アクティブ・ラーニング」 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.3.14)
「教育と情報の歴史研究会」テーマ「学校とインターネット」を開催@お茶の水女子大【研究会】【facebook】 (2014.11.15)「教育は人工知能の力を借りて個別化へ向かう」などまとめクリップ【情報共有】【facebook】 (2015.07.31)「教育を学校に丸投げしない”社会づくりは可能か?」 - 熊本大学イベント【イベント】【facebook】 (2014.09.14)
「教育・文化週間」、文化の日に合わせて全国各地でイベント開催【情報共有】【facebook】 (2012.10.23)「教育評論家」による2012年のICT10大ニュース - クリエイティブなディジタルネイティブ、親に必要な「ネットの可能性と怖さ」への理解【情報共有】【facebook】 (2012.12.28)「日本デジタル教科書学会」での発表題目を公開!【デジタル教科書学会】【facebook】 (2013.08.9)
「日本デジタル教科書学会」学会発表29本の題目を公開!!【告知】【facebook】(2012.7.27)「日本型学校主義」を超えて -「教育改革」を問い直す - 筑摩書房【書籍紹介】【facebook】 (2015.12.25)「日本語超級話者へのかけはし」(スリーエーネットワーク)【書籍紹介】【facebook】 (2013.11.25)
「映画作りで救われた」 スピルバーグ氏、読字障害公表【情報共有】 【ディスレクシア】【facebook】 (2012.10.11)「普通の公立小学校で1人1台タブレット活用を日常化したら?」『VIEW21』に4ページほど実践を掲載【実践授業】【facebook】 (2014.02.22)「書き順レコーダー」windowsタブレット用をリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.7)
「曺圭福(2012)韓国のフューチャースクール構想-情報教育の現況と課題」【情報共有】【韓国】【facebook】(2012.7.4)「月例カンファレンス・モバラーミーティング」を開催【セミナー】【facebook】 (2013.10.8)「朝デジ・フォー・スクール」が今年度のグッドデザイン賞を受賞しました!【ご報告】【facebook】 (2013.10.1)
「未来の学校」と子どもの未来:シンガポール発・ICT教育の最前線【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2013.01.3)「東京書籍では来春、高校iPad学習者用デジタル教科書を16冊発売しますので、ご期待ください」川瀬徹さんより【情報共有】【facebook】 (2012.9.23)「松江市の「はだしのゲン」」に関連しての質問です【質問】 【意見】【facebook】 (2013.08.24)
「柏崎市WEBミュージアム」を開設しました【お知らせ】【facebook】 (2016.4.5)「海外のICT教育先進国では、ICTを教育にどう活用しているのか? ~ICTで実現される学習者主体の学びの仕組み~」【情報共有】【facebook】 (2016.2.3)「漢字も計算もipadで出来た」 - twitter【情報共有】【facebook】 (2014.07.25)
「無理なくできる 学校のICT活用 タブレット・電子黒板・デジタル教科書などを使ったアクティブ・ラーニング」【書籍紹介】【facebook】 (2016.4.1)「物理キーボードなんていらない」―私物iPadを使いこなす女子中学生 - TechTargetジャパン【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.12.13)「特別支援教育における ICT 教育に関する調査」のまとめ 【資料】【facebook】 (2014.06.3)
「特集1:身近でやさしい解剖『身近な節足動物 〜エビを解剖』」 理科の探検 科学技術 全て伝えます サイエンスポータル 【情報共有】【facebook】 (2013.10.28)「理科離れ」対策。科学教育プログラムの最前線|日本経済新聞 電子版特集【情報共有】【facebook】 (2012.9.24)「発達障害児向けデジタル教材、文科省が普及へ」 - 記事中に一部不正確な記述があります【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2016.3.6)
「知的財産推進計画2012」(情報共有)(資料)(facebook) (2012.8.19)「知的財産推進計画2015」(案) - 文部科学省【資料】【facebook】 (2015.06.25)「社会と情報 第2回 情報を活用する 情報とメディア」動画公開-NHK高校講座【情報共有】【facebook】 (2013.05.15)
「科学とは模型の作成である」から国際バカロレアまで クリップ集 - ちえのたね(思想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.4.7)「第5回青山学院大学CALLワークショップ」【情報共有】【イベント】【facebook】(2012.7.12)「第6回教育ITソリューションEXPO」に今日行ってきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2015.05.22)
「算数」が「数学」と名前が変わる理由について【質問】【facebook】 (2012.10.21)「自分印」のオンライン学習サービスを開設できるASP - FlipClass2Go.com【情報共有】【facebook】 (2014.01.30)「自治体名+防災マップ」で検索するとダウンロード可能な「僕たち私達の暮らす◯◯◯の地図」を入手可能【情報共有】【facebook】 (2014.02.14)
「複素数「解」の時代」は、デジタル教材の制作に刺激的でした【書籍紹介】【facebook】 (2014.04.1)「褒めれば上達」科学が証明=教育、リハビリに応用も―生理研 【情報共有】【facebook】 (2012.11.8)「読む」世界の動静 - SOCIETY-ZERO.COM【情報共有】【facebook】 (2015.06.16)
「読書」を変える、EDUPUB・オープンアノテーション - 詩想舎の情報note【情報共有】【facebook】 (2014.09.4)「読書」を変える、EDUPUB・オープンアノテーション【情報共有】【facebook】 (2014.11.18)「読書」を変える、EDUPUB・オープンアノテーション【情報共有】【facebook】 (2015.11.6)
「読書感想文は音声で提出するように」iPad導入の米学校教師が活用するiOSアプリ「Croak.it!」【情報共有】 【iPad】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.10)「誰もが使えるツールを」堀田龍也教授ら黒板投影型ICT活用プロジェクト始動 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.4.12)「質の高い教育効果と円滑な運営を提供する初めての教育システムの事業化」が経済産業省「新連携事業」に認定!【情報共有】【facebook】 (2012.10.17)
「趣味」に特化したオンライン講座サービス「Craftsy」【情報共有】【facebook】 (2015.03.14)「進化系ホワイトボード - 書きコミュボード」アイデアを出して製品にしてもらったものです【紹介】【facebook】 (2016.3.17)「開発は最後までしない」子ども用アプリ『Kinderpan』に見る、UIファーストなアプリ開発【情報共有】【facebook】 (2012.12.4)
「障害のある児童及び生徒のための教科用特定図書等の普及の促進等に関する法律」等に基づく…【情報共有】 【資料】【facebook】 (2013.09.12)「障害のある児童生徒の教材の充実について 報告」について:文部科学省【情報共有】【facebook】 (2013.08.29)「障害者差別解消法」成立、すべての教育機関で障害のある学生のPC利用が認められる時代に【情報共有】【facebook】 (2013.06.25)
「電子図書館と電子書籍;権利者・利用者の相互利益のために」【情報共有】 【資料】【facebook】 (2015.04.9)「電子工学を活用した授業:英語教育の多様性 」 【セミナー】 【ご案内】【facebook】 (2015.07.28)
「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11)「電子教材導入に著作権の壁」への反応 - TOGETTER.COM【情報共有】【facebook】 (2014.06.15)「電子教科書」出版社は複雑な思い 重たい医学書から解放!学生は歓迎の声【情報共有】【facebook】 (2012.12.9)
「電子書籍の作成に挑戦」セミナーを企画しました【セミナー】【facebook】 (2013.08.24)「韓国における電子教科書の普及と技術標準化の動向」セミナー elc.or.jp【韓国】 【セミナー】【facebook】 (2013.09.25)「韓国型MOOCsプラットフォームを開発しよう」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.06.16)
「21世紀型スキル」重視に備えを: 教育ジャーナリスト渡辺敦司の一人社説【情報共有】 【資料】 【意見】【facebook】 (2013.01.4)「ICTを活用した教育の推進について」が10ページにわたって特集されています - 文部科学広報【情報共有】【facebook】 (2014.07.15)「iPad×教育」の実践的書籍が2月に発売~「iPad教育活用7つの秘訣 ~先駆者に聞く教育現場での実践とアプリ選びのコツ~」【実践授業】 【iPad】 【書籍】【facebook】 (2013.01.19)
「iPad」活用、授業事例を学ぶ【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.27)『10年後の教室』東大の情報学環の山内先生の電子書籍です!【書籍紹介】【facebook】 (2013.09.17)『EDIX2014』CoNETSでデジタル教科書模擬授業、他教科との連携 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)
『Wireless Navi 2012』ネットワーク&ロジスティクス実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.12)『むしコラ』むしむしコラムおーどーこん -近くて不思議な虫の世界-【情報共有】【facebook】 (2013.01.5)『デジ教研議論〜荒川区、全国の自治体に先駆けて小中学校で一人1台のタブレットPC導入決定とのこと〜』をパブーで公開【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.04.25)
『学研の図鑑LIVE』3D恐竜・動画ARを導入しサイネージARでプロモーション!【情報共有】【facebook】 (2014.08.22)『家庭の医学』と、『応急手当』のアプリ。無料配付です。 【情報共有】【facebook】 (2016.4.24)『平成27年度 新地町ICT活用発表会』のお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.10.23)
『明日、若楠小学校の研究会においでのみなさんへ』お陰様で、100名程度の規模になりそうです。【お知らせ】【facebook】 (2013.01.30)『生態適応科学』 東北大が電子教科書を制作・無償配布【情報共有】【facebook】 (2013.02.27)『第11-1回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果~ 主に言語教材の研究から ~(前編)【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)
『第11-2回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果 ~ 主に言語教材の研究から ~(後編) 【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)『防災学習でiPad駆使、記事活用で「対話」に活気』朝日新聞select for schoo【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.01.17)【10代のネット利用を追う】 日本産業発展の鍵は「情報」教科にあり――5月18日に「情報入試」の全国模試 - INTERNET Watch【情報共有】 【高校教科情報】【入試】【facebook】 (2013.04.4)
【2013重大ニュース:教育ICT】MOOCs、タブレット導入、反転授業ほか - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.12.29)【2015/7/1開催】ACCESS ICT教育セミナー 「マルチデバイスを前提とした教科書デジタル化・教材デジタル化への対応」- PUBLUS.JP【セミナー】【facebook】 (2015.06.19)【3-3LABO】3/19(水)日本の教育を「Learning」と「Education」から考える 33labo教育シリーズ Vol2【情報共有】 【イベント】【facebook】 (2014.03.19)
【EDIX2013】タブレットは学びの武器、授業スタイルを変える…広尾学園 金子氏 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.17)【SNS利用調査】高校生の67.2%がLINE、23.2%がTwitterを利用。スマートフォン所有率は69.5%。(Z会独自調査レポート)【情報共有】【facebook】 (2013.09.12)【TTS: Text to speech】7月25日 JEPA電子出版関連サービス&アクセシビリティ技術展【イベント】【DAISY】【facebook】(2012.7.6)
【e-Learning Korea】スマート教室で小学4年生のAR活用授業。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.22)【e-learning Korea2013】まもなく20分間の模擬授業が始まります【韓国】 【実践授業】【facebook】 (2013.09.5)【iPad導入事例】iPadサポート学生委員会iPadサポート学生委員会【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.04.6)
【iPad授業日記その2】再び英語の授業で使用しました。前回と同じく、6人で1台です。【情報共有】 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.04.27)【iPad授業日記その3】ALTロボ!?中学英語の時間での6人で1台のiPadを使った実践レポです【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.06.13)【iPad授業日記その1】自費でiPad6台購入し、36人の学級において、6人で1台という状況を作ることができました【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.04.23)
【kinect for WIndows実験】なるほどという感じです。【情報共有】【facebook】 (2013.05.20)【☆募集】興味のある方、やってみたい方、メッセージお待ちしております【アーカイブチーム】 【広報チーム】【facebook】 (2012.9.9)【ご協力お願い】「Actionable Data Bookプロジェクト」「ICT CONNECT 21」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.2)
【ご協力お願い】「アクティブ・ラーニング」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.12)【ご協力お願い】「プログラミング教育」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.10)【ご協力お願い】「協働学習(協調学習)」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.6)
【ご協力お願い】「電子教科書 狭義の」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.5)【ご協力お願い】「電子教科書」「電子図書館」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.7)【ご協力のお願い】「デジタル教科書」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.18)
【まもなく始まります、Google Hangouts習熟会】21時から始まります。ご参加お待ちしております。【ウォール学習会】 【サポートチーム】【facebook】 (2012.12.8)【アンケート議論】iPad miniの「一人1台 学習者用デジタル教科書端末」への可能性をどう考えますか?【アンケート】 【iPad】 【議論】【facebook】 (2012.11.4)【イベントのお知らせ】NPO法人 伊能社中〜電子地図を用いた教育〜 第5回伊能社中カレッジ@京都大学【情報共有】【facebook】 (2014.04.10)
【テスト問題の設計の進化】:幅広く本研究会の皆さまへ【質問】【facebook】 (2013.09.6)【テレビ放送紹介】「タブレットが学習障害児の未来を変える」【情報共有】【facebook】 (2013.06.19)【デジタル教科書(2)】学習者用デジタル教科書、導入への3つの課題【情報共有】【facebook】 (2012.10.3)
【デジタル教科書(3)】学習者用デジタル教科書による授業づくり…iPadの例【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2012.11.13)【デジタル教科書(4)】iPad導入でわかったこと…国語の実践や休み時間の利用【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2012.11.14)【デジタル教育にご関心の方へ】オンタイム学習プラットフォームmana.bo【デジタル教材】【facebook】 (2013.03.8)
【デジ教研Meeting 参加者募集】 【アンケート】 【Meeting】【facebook】 (2012.11.1)【デジ教研Open Meeting】久しぶりの開催です。多数の皆様の参加をお待ちいたしております。【デジ教研Meeting】【facebook】 (2016.7.13)【ドイツ】みんなで作るデジタル教科書【情報共有】 【海外教科書事情】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22)
【パブーアーカイブセレクション】『一人1台の学習者用デジタル教科書』導入への期待感を広げていくためには何が必要だと思われますか?【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.07.27)【パブーセレクション】「学習者用デジタル教科書が日本の小・中学生全員に行き渡るのは、いつ頃と思われますか?」2011年10月ごろ【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.9.27)【パブーセレクション】2011年9月ごろの議論を紹介【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.03.21)
【フューチャースクール推進事業視察報告】学習者端末活用“好事例”が増【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2012.11.6)【世田谷区立砧南小学校】デジタルペンや「XingBoard」の活用で思考過程を共有【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.10.31)【個人用デジタル教科書】以前に話のあった、東京書籍から発売予定だった学習者用のデジタル教科書詳細。【情報共有】【facebook】 (2013.03.15)
【制度設計】デジタル教科書の端末「デバイス等」について【議論】【facebook】 (2013.04.19)【友国際文化学院】 Chromebook 導入インタビュー動画 - G-Apps.jp【紹介】【facebook】 (2015.10.14)【告知】デジタル端末を活用した授業研究のお知らせ - 「片山学級授業公開2016」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.11.23)
【地理必修化目前!!】すごい地理教育トーク【情報共有】【facebook】 (2015.10.3)【情報共有】教科書やノートがタブレットに変わる日 - 東京都・目黒区第一中学校によるICT教育の実証研究 - マイナビニュース【情報共有】【facebook】 (2014.04.22)【情報基礎論】情報=差異を生み出す差異-120628 安冨歩先生の授業【実践授業】【facebook】 (2013.04.7)
【新時代の教育スタイル】教育現場でのタブレット活用法まとめ【情報共有】【facebook】 (2012.12.20)【書籍紹介】小学生からはじめるわくわくプログラミング【情報共有】【facebook】 (2013.06.28)【最終告知】「21世紀型総合的な学習」授業公開のお知らせ【実践授業】【facebook】 (2015.01.24)
【特集6】「学んだ情報の個人所有と学力や学習意欲の関係」に関する実証研究 - ベネッセ教育総合研究所【情報共有】【facebook】 (2014.07.22)【第19回】ICTキャンパス 名古屋文理大学【情報共有】【facebook】 (2015.07.10)【第1回日韓両国教育交流会inソウル】7月20日が締め切り日です。ご興味があるかたは、ぜひご検討ください。【イベント】【facebook】(2012.7.18)
【高等学校向デジタル教科書】新課程版|教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2012.9.27)あなたが住む街の学校教育ICTへの取組【情報共有】【facebook】 (2012.10.4)
あなたは使われますか? - アップル「iBooks Textbooks」を日本などで提供--教育コンテンツを世界へ 【議論】【facebook】 (2014.01.23)あのSENSEI NOTEが正式ローンチ【情報共有】【facebook】 (2014.03.24)あらためて、新年度の抱負をこちらのウォールに書き込みをお願いしたいと思います。【呼びかけ】【facebook】 (2013.04.1)
あらゆるアクセシビリティの要素に対応したデジタルドキュメントの製作が可能【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.09.20)あるべき姿に対する思考検討「トピックマップ」【議論】【facebook】 (2013.07.24)あるべき姿へのディスカッション掘り下げの御提案【議論】【facebook】 (2013.06.21)
いっしょに書き方練習 windowsタブレット用バージョンをリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.11)いまさら聞けない電子書籍のABC eBookPedia(イーブックペディア)を始めました【告知】【facebook】 (2015.08.11)いまどきのスマホネイティブ小学生が、タブレットで授業に挑戦!【情報共有】【facebook】 (2013.02.19)
いま最も熱い子どもと教育のためのアンドロイドタブレット9機種【情報共有】【facebook】 (2012.9.12)いよいよですね。 - 東大 無料ネット講座開始へ収録【情報共有】【facebook】 (2013.05.30)いよいよ開催日- 第2回JAPET&CEC会員交流会を開催します - JAPET.OR.JP【情報共有】 【お知らせ】【facebook】 (2016.9.6)
いろいろ使えそうです - 市場規模マップ 様々な業界の市場規模をビジュアルなマップとして表示 (情報共有)(facebook) (2012.8.20)いわばバーチャルブラタモリ――明治や昭和の地図とGoogleマップを比較できる「今昔マップ」Web版が面白い【情報共有】【facebook】 (2013.09.20)うまくすると授業で使えたりしませんかね? - HTML5ベースの無償で使えるノベル・アドベンチャーゲーム開発キット「Almight」【情報共有】【facebook】 (2012.12.22)
えいごネット - 現職英語教員のためのポータルサイト【情報共有】【facebook】(2012.7.3)おかげさまで、本日学校にiPadが届きました。【相談】【iPad】【facebook】(2012.7.2)おけいこ事は?受験は? 子供の将来を考える人に。『情報note − 知のパラダイムシフト』【電子書籍】【情報共有】【facebook】 (2014.07.11)
おもちゃ市場に“新星”:ワールドビジネスサテライト【情報共有】【facebook】 (2013.04.25)お手伝いをするとコインが貯まってアプリが買えるのは面白い ー ラスベガスで購入した子ども用タブレット【情報共有】【facebook】 (2013.02.9)くらしナビ・学ぶ:デジタル教科書使用を容認 2020年度から全国の小中高校で - 毎日新聞【情報共有】【facebook】 (2016.6.27)
こういう団体があるようです - モバイルラーニングコンソシアム【情報共有】【facebook】 (2013.07.23)こどもが継続的にそして意欲的にプログラミングを続ける秘訣【情報共有】【facebook】 (2013.01.8)このイベント、とてもライブで見てみたいです「Edu×Tech Fes 2013 u-18 脅威のプレゼンテーション〜天才中学生&高校生」【情報共有】【facebook】 (2013.02.9)
このブログ記事は3月単月で5千人を超す方々に閲覧されました-「教育とラーニング」の違いと「アクティブ・ラーニング」【情報共有】【facebook】 (2016.4.16)この夏は附属平野小Openカフェ、いかがですか? - 附平小の滝沢 知之先生より【情報共有】【facebook】 (2014.07.14)この度、第2回すごい地理教育イベントを3月25日に開催 - 今回のテーマは「新しい地理教育のためのワークショップ」【情報共有】【facebook】 (2016.3.20)
この手のシュミレーションゲームを使った起業教育の例はあるのか? - おいでよ!コンビニのレビュー評価一覧! 【質問】【facebook】 (2014.01.30)この本読まれた方いらっしゃいますか?「ほんとうにいいの? デジタル教科書 (岩波ブックレット)」【質問】【facebook】 (2013.01.30)これ、最高!これならSkypeなしでも授業が出来る - https://appear.in/【情報共有】【facebook】 (2014.02.18)
これからの社会、必要な力は何か 〜学校教育と社会のこれからを語る〜【イベント】【facebook】 (2014.05.19)これが本当の神アプリ、手話を音声に変換するアイデア「Google Gesture」が素晴らしすぎる【情報共有】【facebook】 (2014.06.24)これは、気象庁のデータを元に最高気温の積算値を二次関数で処理しているところです【実践授業】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.30)
これはすごい!Google For Education がクラウドの容量上限を撤廃。学校はクラウドを無限に使えることに【情報共有】【facebook】 (2014.10.1)これは分かりやすいですね。「韓国の教育情報化、その衝撃」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.02.4)これまでの実践公開リンク集 - 望月 陽一郎先生【紹介】【facebook】 (2016.1.1)
これも一種のNIE的取り組みなんでしょうか ー 新聞を子ども向けにする東京新聞のARアプリ【情報共有】【facebook】 (2013.02.15)こんな新刊が今週出るようです「タブレット教材の作り方とクラス内反転学習」− AMAZON.CO.JP 【情報共有】【facebook】 (2015.08.16)ご自分の教材案を具現化したいと考えている先生方は実際この会にどれくらいいらっしゃるのでしょう。【情報共有】 【相談】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.25)
さわって、つまんで、書くノート > ダヴィンチ・ノート for iPad【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.11.14)すてき! 某女子大のソーシャルガイドラインに愛がいっぱい【情報共有】【facebook】 (2012.10.2)すべてを表示する
ぜひご一読下さい 「デジタル教科書とは?」 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.9.9)ぜひご参加下さい - 「教える」をデザインする-授業からワークシートまで- 【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.27)その「引用」は許されるのか?講義やウェブでの資料配布は?【情報共有】【facebook】 (2014.08.5)
その他の反応の多かったウォール一覧そろそろ卒業や進級シーズン。ムービーなどをDVDで配布したり、合唱を録音したCDをクラスで配布したりする場合には…【情報共有】【facebook】 (2016.2.16)たいへんだ!小学校から手書き文字の教育が消える(タイピング優先に)【情報共有】【facebook】 (2012.11.13)
ちずサミット (シンポジウム)【イベント開催のお知らせ】【facebook】 (2013.09.24)ついに!Courseraが日本語字幕付き講座の配信を開始! - edtech-media.com【情報共有】【facebook】 (2013.10.21)つる かめ 算 を、中学1年生が習う1次方程式と、2年生が習う連立方程式でそれぞれ解く手順のデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2014.02.4)
でんでんコンバータによるEPUB制作【情報共有】【facebook】 (2014.07.5)でんでんコンバーターによるEPUB制作【情報共有】【facebook】 (2013.09.9)とにかくすごい!衝撃の恊働学習アプリ XingBoardデモ動画【情報共有】【facebook】 (2013.09.21)

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