「デジー通信」第４７号［2011年9月6日］
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
━●○「デジー通信」○●━━☆★2011.9.06.発行、NO.47☆★━
http://musication.net/eTextBook/ 会員数264名
┏☆目次☆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
１．中村純一先生より頂きました感想をご紹介します（後半）
～デジ教研 Open meeting05 in NIIGATA～
２．デジ教研の公式ハッシュタグ #dkyo（Twitterでの議論）
３．最近１週間の「掲示板」において投稿のあった記事一覧
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※デジー通信は、デジ教研（みんなのデジタル教科書教育研究会）
のメルマガです。掲示板における最近１週間の動向、デジ教研の方
向性などを整理しながらお伝えし、活動の活性化を目指します。
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１．中村純一先生より頂きました感想をご紹介します（後半）
～デジ教研 Open meeting05 in NIIGATA～
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（……前半はこちら。全文はデジ教研wikiで読めます。
http://goo.gl/Bnpbj）
全国一斉に同じデバイスが支給されることが現実的にまだ考えら
れない今の段階では、ＯＳに依存せずに、パソコンでも、タブレッ
トＰＣでも、授業で使用することできるというのは、大切だと思っ
ています。もちろん、子どもたちにとって使いやすいデバイスやOS
などのテクノロジーについての議論も必要だと思います。また、今
のところ、子どもたちが使用するデバイスを全国で統一のものに決
定したり、どの学校でも全く同じような設備を揃えたりすることは
考えにくい状態にあると思います。そして、授業をよりよく改善し
ていくために、ICTを利活用する場面を設けたいと考えている学校
現場の先生たちも、「教育の情報化」という流れを受けて、増えて
きていると思います。こうした現状において、開発メーカーや企業
だけではなく、小さなグループや個人開発者でも、試行錯誤しなが
ら一つのウェブアプリケーションを開発し、提案されたことは、意
義深いことだと思いました。
開発者の後藤正樹さんは、まだ改善の余地があり、実際に子ども
たちに授業で使ってもらうことなどを通して、先生にも生徒にも使
いやすいものにしていきたいと考えているということでした。
デジタル教科書やICT利活用教育については、絶対にこれが一番
というものはなく、それぞれがそれぞれの立場で研究や実践を重ね
ていると思います。だから、ICTが使われた模擬授業に子ども役と
して参加し、そうしたツールを実際に操作することで、触ったから
こそ分かる感覚を知ることは、大切にしたいことだと思いました。
その感覚を体験してもらうことも、デジタル教科書や様々なICT利
活用教育についての誤解や先入観を軽減し、多くの先生方にメリッ
ト、デメリットも含めて理解してもらえることにつながるだろうと
思いました。
教師である自分が子ども役として模擬授業に参加し、「ワクワク」
を感じた、あの感覚は忘れられません。ぜひ、「ワクワク」という
感覚を味わってもらう機会が増えてほしいと思いました。参加させ
ていただき、ありがとうございました。
佐賀県・中村純一（公立中学校英語科教諭）
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２．デジ教研の公式ハッシュタグ #dkyo（Twitterでの議論）
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#dkyo での議論は以下にまとめられています。
http://bit.ly/jnSYun
（このページへのアクセスはどなたでもしていただけます）
なお、デジ教研事務局では、Twitter上のまとめをWiki 等へ登録す
る作業について、お手伝い頂ける方を募集中です。
etextbook@musication.net
までご一報頂ければと思います。よろしくお願いします。
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３．最近１週間の「掲示板」において投稿のあった記事一覧
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※9月6日 19:08現在の投稿情報です
それ以降については「最新投稿を表示」にてご覧下さい。
http://goo.gl/zd5nL
（今週、新しい投稿はありませんでした）
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発行者：「デジ教研」事務局（本号の発行担当：久富望）
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