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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 小3＆中1の体験ルポ「映像付き通信教材」の食いつき度【情報共有】【facebook】 (2013.06.2) (2版)
- 先生の発声が文字になる「こえみる」音声を見える化すると、授業が円滑に進む - GIZMODO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.04.10) (2版)
- 先生の悩み、ＳＮＳで解決 ベンチャーの交流サイト人気 - NIKKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- 人のLINEをのぞき見できる？「チャットログ」拡散 実際は「いじめ啓発ジョークサイト」- ITMEDIA.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.07.24) (2版)
- 中東：広がる教育分野でのタブレット利用【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- 中学校でｉＰａｄ使った授業 - OBS大分放送ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.8) (2版)
- 三角形の動点問題の解説をブログにUP.【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.30) (2版)
- 三平方（ピタゴラス）の定理を２の方法で解説したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.9) (2版)
- 三平方の定理の利用として2点間の距離の求め方を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- 一人ひとりにあった学習を実現！ 教育業界の新潮流「アダプティヴラーニング」- WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (2版)
- ユビキタス学習環境への展開応用を考えています【事例紹介】【facebook】 (2013.06.22) (2版)
- 円と接線についてのデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 円の接線を求める手順を解説（３点）したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 実践例をいくつか追加しました - 先導先生 DITT.JP【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.03.27) (2版)
- 学習者用デジタル教科書 試案 (2版)
- 学習指導要領のはどめ規定をめぐる変遷が分からないので、もしご存じの方がいらしたら教えてください。【質問】【facebook】 (2012.12.8) (2版)
- 学生にはiPadよりもWindowsタブレット、教育機関が決断した理由は - TechTarget Japan【情報共有】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 学校の先生がNHKの番組を録画して自分の授業に使ってよい事を教育関係者は通常ご存知ですか？【情報共有】 【質問】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 学校でタブレット使う際、やっぱり7インチでなくて10インチでしょうか。【質問】【facebook】 (2013.06.19) (2版)
- 子供の92％が親にかけられたパスワードを知っている - 米マカフィー調査【情報共有】【facebook】 (2013.06.30) (2版)
- 大日本印刷、デジタル教科書の実証実験…6/21より北海道の小学校で - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.06.20) (2版)
- 参議院外交防衛会議でWIPO国際条約に対する政府の姿勢とDAISY教科書の普及について質問されています【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.06.24) (2版)
- 写真に直接ペン書きできるようなアプリはないでしょうか？【質問】【facebook】 (2013.06.7) (2版)
- マルチメディアを含む電子書籍のフォーマットとしてのEPUB3セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.5) (2版)
- ポストKinect!? 国内でも注目集まるインテルのモーションセンサーデバイス【情報共有】【facebook】 (2013.06.13) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【技術・機能編】 (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【Why デジタル編】 (2版)
- デジタル教材にインタラクティブ性(対話性)はどの程度重要だと思われますでしょうか?【情報共有】 【質問】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- デジタルペン協働学習システム「OpenNOTE」の実践例【情報共有】【facebook】 (2013.06.7) (2版)
- デジタルで配信方式だと、修正が簡単にできるようになりますね。「下書き消し忘れ 教科書約１万冊回収へ」【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- ツイッターのまとめ、「みんなのデジタル教科書教育研究会」2013.6（公式版） 6月版を作成しました。 (2013.06.08)【情報共有】 【広報チーム】【facebook】 (2013.06.8) (2版)
- タブレットを用いた授業研究のご案内【研究会】【facebook】 (2014.12.28) (2版)
- クリップを収載した「note」を公開中 - 今週のメインテーマは教育のデジタル化【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- オバマ大統領がノースカロライナのMiddle Schoolを訪問【情報共有】【facebook】 (2013.06.7) (2版)
- ウェブセミナー 「 Google for Education入門」を26日、27日開催【情報共有】【facebook】 (2016.5.18) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【政治・制度・法律編】 (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【脱線編】 (2版)
- プログラミング教育のテーマを中心に、日本の教育の未来を考える - 2014 TRON Symposium 講演【講演】【facebook】 (2014.12.4) (2版)
- プログラミングそのものでなく、その概念を学べるというゲーム - Light-Bot【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- プレゼンテーションソフトウェア Prezi for Education Prezi【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- パブーを公開しました ～小学校低学年で使用する算数セットのデジタル化ついて～【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.06.26) (2版)
- トイザらスのキッズ向けAndroidタブレットが国内でも販売開始。GooglePlay対応です（動画あり）ーgizmood【情報共有】【facebook】 (2013.05.8) (2版)
- デジ教研Meeting03レポート (2版)
- デジ教研Meeting01レポート (2版)
- デジタル教科書・教材の試作を通じたガイドラインの検証－アクセシブルなデジタル教科書を目指して【資料】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- デジタル教科書の無償配布への動きを歓迎する - HUFFINGTONPOST.JP【情報共有】【facebook】 (2015.03.17) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【運用編】 (2版)
- アドビ社が提供する8週間の教員向けのオンライン研修の案内【情報共有】【facebook】 (2014.12.19) (2版)
- 小中高校で広がるタブレットＰＣ授業 活発に意見交換、学力向上も - MSN産経ニュース【情報共有】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- ｢IT教育｣が有益である､これだけの理由 - どうする?日本のＩＴ教育 - 東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- 議事録（2011/11） (2版)
- 議事録（2011/10） (2版)
- 講演者はWikipedia創設者のJimmy Wales. デジタル教科書はクリエイティブ・コモンズであるべきと力説。【情報共有】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- 謎だらけの「学校ルール」 小学校の「シャーペン禁止」何の意味がある？ - Infoseek ニュース【情報共有】【facebook】 (2013.06.8) (2版)
- 第5回 教育ＩＴソリューションEXPO 日本最大！学校向けＩＴ専門展 - EDIX-EXPO.JP【情報共有】 【催事】【facebook】 (2014.05.3) (2版)
- 第47回出版UD研究会 「アクセシブルなデジタル教科書の制作システムを考える」 【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (2版)
- 第2回情報学教育推進コンファレンスのご案内【ご案内】【facebook】 (2014.12.7) (2版)
- 科学技術振興機構月刊誌『情報管理』にEPUBのことを書きました - 電書ちゃんねる【情報共有】【facebook】 (2014.12.4) (2版)
- 活用研修会「DAISY教科書や本を体験してみよう！」 − DINF.NE.JP【情報共有】【facebook】 (2015.04.29) (2版)
- 武雄市が公立小中校に導入したICT利用教育の破綻した実態③〜現場で噴出する不満の声〜NO BORDER【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- 間違いの重要性が認識されはじめているようですが、どうなんでしょうか？【質問】【facebook】 (2013.06.23) (2版)
- 障害児の教材充実を 国の検討会発足-NHKニュース【情報共有】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- ＜４カ国のデジタル教科書の紹介動画＞【情報共有】【facebook】 (2016.5.17) (2版)
- ＜フランス教育省のデジタル教科書研究学校の分析レポート＞【情報共有】【facebook】 (2016.5.18) (2版)
- １人１台のＩＣＴ活用教育（政策）に関する示唆点１０個【情報共有】【facebook】 (2014.12.19) (2版)
- （PDF） デジタル教科書時代に対応するタブレット PC とモバイル機器利用型の英語教材と教材作成ツールの開発【情報共有】【facebook】 (2013.06.30) (2版)
- 高等学校地理歴史科 デジタル教材勉強会〜Google Earthを活用した地理・歴史資料の収集と表現〜 【セミナー】【facebook】 (2012.10.4) (2版)
- 高校授業で「ｉＰａｄ」導入 少子化の中、生き残り図る 宮城 - 産経ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- 高1 数学 三角比の求め方を解説したデジタル教材(３０°／４５°／６０°)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.10) (2版)
- 高1 数学 三角比の求め方を解説したデジタル教材(鈍角（180°‐θ）の値を、鋭角の角度θをもとに求める)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 高1 数学 三角比の求め方を解説したデジタル教材(鈍角θ’（９０＋θ）の三角比)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.10) (2版)
- 韓国の教育情報化の現状と課題【資料】【facebook】 (2013.06.25) (2版)
- 武雄市が公立小中校に導入したICT利用教育の破綻した実態①〜動かないタブレット型端末〜NO BORDER【情報共有】【facebook】 (2015.06.21) (2版)
- 正・負の数について、加法・減法が混ざった式の計算方法（操作）のデジタル教材をBLOBにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.19) (2版)
- 文部科学省が「諸外国におけるプログラミング教育に関する調査研究」報告書を非公開に - SRAD.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.13) (2版)
- 文科省からの通知文書に http://www.microsoft.com/ja-jp/education/eos/default.aspx のページが紹介されているそうです。【情報共有】【facebook】 (2013.05.10) (2版)
- 教育にどのように3Dプリンタが活用できるのか体験できます「３Dプリンタ先取り研修会in東京都市大学二子玉川夢キャンパス 」【情報共有】【facebook】 (2015.9.12) (2版)
- 教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー 2015夏 - 富士ソフト株式会社【セミナー】 【ご案内】【facebook】 (2015.06.24) (2版)
- 政府、デジタル教科書の無償配布解禁を検討 - SANKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2015.03.15) (2版)
- 授業に役立つタブレット活用術 ‐望月陽一郎先生のインタビュー まとめ編 - 教育ICT研究室【情報共有】【facebook】 (2015.03.25) (2版)
- 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ(3)iPadとwindowsを一つの教室で〜KKNEWS.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.24) (2版)
- 愛和小学校／1年生国語の研究授業で「コメント書き消しバトル」 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- 広尾学園の「広尾学園×iPad×ICT教育」カンファレンス2013特設HP【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (2版)
- 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」（総務省Youtube）【情報共有】【facebook】 (2013.06.1) (2版)
- 斉藤昭則さんからご紹介いただいた、デジタル教材をいただき、自宅で実験してみました。【報告】【facebook】（2012.7.31) (2版)
- 新規ページの作成 (2版)
- 東芝、24型フルHD液晶搭載のAndroid端末「Shared Board」【情報共有】【facebook】 (2014.12.5) (2版)
- 東京書籍／スマホで覚える単語帳アプリ配信開始 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2014.12.22) (2版)
- 本田小でのフューチャースクールの取り組みを紹介した書籍「教室にICTがやってきた」を6月30日に発売【情報共有】【facebook】 (2014.07.7) (2版)
- 本日よりフェイスブックでもツイッターと同じようにハッシュタグが使えるようになったようです【情報共有】【facebook】 (2013.06.14) (2版)
- 本日、デジタル教科書教材協議会（DiTT）のシンポがあり、聴講してきました。資料DL可。【情報共有】 【資料】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- 本の中に画面が埋まっているタイプの「お薬使い方説明」がおもしろかった【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- 映画『ローマの教室で～我らの佳き日々～』オンライン試写会キャンペーン ROMA-KYOSHITSU.COM【情報共有】【facebook】 (2014.08.9) (2版)
- 日本視聴覚教育協会ほか／「eスクールステップアップ・キャンプ西日本大会」を20日開催【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (2版)
- 日本初edX講義で見えた多様な可能性【資料】【facebook】 (2014.12.6) (2版)
- 日常を意識した教材はでてきているか？【質問】 【教材】【facebook】 (2013.06.3) (2版)
- 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」【情報共有】【facebook】 (2013.06.3) (2版)
- アップル、ロサンゼルスの全公立校に「iPad」を支給へ【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2013.06.20) (2版)
- 「デジー通信」第６８号［2012年2月8日］ (2版)
- 「SENSEI PORTAL」検索機能追加のお知らせ【情報共有】【facebook】 (2013.06.5) (2版)
