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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.02.9) (3版)
- 新潟大学附属新潟小／初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.02.16) (3版)
- OneNote 活用トレーニング、授業計画の効率的な作成、Class Notebook Creator の日本語版リリース - BLOGS.TECHNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.02.1) (3版)
- WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.02.14) (3版)
- デジ教研Meeting05参加者の感想 (3版)
- 日本教育工学会の産学協同セミナー（2015年4月4日午後、東京）【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.02.22) (3版)
- デジタル教科書100のQ&A【様々な立場編】 (3版)
- 今更PDFってどうなの？「文科省／特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.02.5) (3版)
- Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報共有】【facebook】 (2015.02.10) (3版)
- BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況について - SLIDESHARE.NET【情報共有】【facebook】 (2015.02.6) (3版)
- 3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.02.11) (3版)
- 来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.02.18) (3版)
- PC ユーザーのスマートフォン所有率40.2％、タブレット所有率11.3％ - インターネットコム【情報共有】【facebook】 (2013.02.23) (3版)
- 研究集会「科学情報の電子化・自動処理，およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.02.8) (3版)
- KDDI／福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.02.17) (3版)
- 電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.02.7) (3版)
- 教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ～望月陽一郎先生のお話より～【情報共有】【facebook】 (2015.02.20) (3版)
- 電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました！【レポート】【facebook】 (2015.02.16) (3版)
- 教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.02.7) (3版)
- EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.02.22) (3版)
- 「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11) (3版)
- Wiki、2012年10月分をまとめました【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.11.1) (3版)
- 「一人出版社は、本の編集者 ＋ エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.02.27) (3版)
- 格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.02.3) (3版)
- 片山試案Ver.1 (3版)
- 視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.02.14) (3版)
- PC上で遊べるタングラムをBLOGにUP（鳥）【デジタル教材】【facebook】 (2013.03.17) (3版)
- 3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.02.10) (3版)
- 「デジー通信」第６４号［2012年1月11日］ (3版)
- デジタル教科書100のQ&A【基本編】 (3版)
- 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14) (3版)
- 2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.02.21) (3版)
- 「デジー通信」第２６号［2011年4月13日］ (2版)
- WikiのFacebook欄5月分の新規トピックを更新【情報共有】 【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- Sensei TIPSのプレゼンを公開します【告知】【facebook】 (2014.12.13) (2版)
- 12/16（火）近畿大学附属高等学校・中学校オープンスクール 「iPadのある学校 2014」を開催！【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- 小3＆中1の体験ルポ「映像付き通信教材」の食いつき度【情報共有】【facebook】 (2013.06.2) (2版)
- 日本視聴覚教育協会ほか／「eスクールステップアップ・キャンプ西日本大会」を20日開催【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (2版)
- デジ教研Meeting01レポート (2版)
- 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」（総務省Youtube）【情報共有】【facebook】 (2013.06.1) (2版)
- Chromebookの教育機関向け販売台数がiPadを上回っているとの見方 - スラッシュドット・ジャパン【情報共有】【facebook】 (2014.07.27) (2版)
- 本の中に画面が埋まっているタイプの「お薬使い方説明」がおもしろかった【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ(3)iPadとwindowsを一つの教室で〜KKNEWS.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.24) (2版)
- 学生にはiPadよりもWindowsタブレット、教育機関が決断した理由は - TechTarget Japan【情報共有】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議（第2回）の開催について：文部科学省 MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- ITeachers TV／Vol.23 日本デジタル教科書学会 片山会長（前編）を公開 - ICT-ENEWS.NET 【情報共有】【facebook】 (2015.10.29) (2版)
- 武雄市が公立小中校に導入したICT利用教育の破綻した実態③〜現場で噴出する不満の声〜NO BORDER【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- Sensei TIPS教員対象プログラミング勉強会を開催予定です【ご案内】【facebook】 (2014.12.27) (2版)
- 「デジー通信」第６６号［2012年1月25日］ (2版)
- 1296夜『理解の秘密』リチャード・ワーマン - 松岡正剛の千夜千冊【情報共有】 【書籍紹介】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- 三平方の定理の利用として2点間の距離の求め方を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- プレゼンテーションソフトウェア Prezi for Education Prezi【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【技術・機能編】 (2版)
- デジ教研Meeting03レポート (2版)
- 「デジー通信」第７７号［2012年4月11日］ (2版)
- CiNii 論文 - 表示媒体が文章理解と記憶に及ぼす影響-電子書籍端末と紙媒体の比較-【情報共有】【facebook】 (2012.12.26) (2版)
- タブレットを用いた授業研究のご案内【研究会】【facebook】 (2014.12.28) (2版)
- 映画『ローマの教室で～我らの佳き日々～』オンライン試写会キャンペーン ROMA-KYOSHITSU.COM【情報共有】【facebook】 (2014.08.9) (2版)
- Asuka Academy、ICT活用と最新学習理論についての無料セミナーを1月30日に開催 - ValuePress!【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- 中東：広がる教育分野でのタブレット利用【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- 先生の悩み、ＳＮＳで解決 ベンチャーの交流サイト人気 - NIKKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- EPUB 第28回 国際 デジタル教科書 技術ワークショップ【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- 「韓国型MOOCsプラットフォームを開発しよう」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- 「デジー通信」第６７号［2012年2月1日］ (2版)
- 中学校でｉＰａｄ使った授業 - OBS大分放送ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.8) (2版)
- 参議院外交防衛会議でWIPO国際条約に対する政府の姿勢とDAISY教科書の普及について質問されています【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.06.24) (2版)
- 三平方（ピタゴラス）の定理を２の方法で解説したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.9) (2版)
- 「予習率100％・理解率85％」iPadの教育効果とは？6/26発表- CNET Japan【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- プログラミングそのものでなく、その概念を学べるというゲーム - Light-Bot【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- ｢IT教育｣が有益である､これだけの理由 - どうする?日本のＩＴ教育 - 東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【政治・制度・法律編】 (2版)
- あらためて、新年度の抱負をこちらのウォールに書き込みをお願いしたいと思います。【呼びかけ】【facebook】 (2013.04.1) (2版)
- 円と接線についてのデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 高等学校地理歴史科 デジタル教材勉強会〜Google Earthを活用した地理・歴史資料の収集と表現〜 【セミナー】【facebook】 (2012.10.4) (2版)
- 日常を意識した教材はでてきているか？【質問】 【教材】【facebook】 (2013.06.3) (2版)
- 「デジー通信」第７８号［2012年4月18日］ (2版)
- 政府、デジタル教科書の無償配布解禁を検討 - SANKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2015.03.15) (2版)
- 本日、デジタル教科書教材協議会（DiTT）のシンポがあり、聴講してきました。資料DL可。【情報共有】 【資料】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- 「デジー通信」第１号［2010年10月20日］ (2版)
- 高1 数学 三角比の求め方を解説したデジタル教材(鈍角θ’（９０＋θ）の三角比)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.10) (2版)
- 先生の発声が文字になる「こえみる」音声を見える化すると、授業が円滑に進む - GIZMODO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.04.10) (2版)
- デジタル教材にインタラクティブ性(対話性)はどの程度重要だと思われますでしょうか?【情報共有】 【質問】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 【書籍紹介】小学生からはじめるわくわくプログラミング【情報共有】【facebook】 (2013.06.28) (2版)
- 講演者はWikipedia創設者のJimmy Wales. デジタル教科書はクリエイティブ・コモンズであるべきと力説。【情報共有】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- Snap! を使っている方いらっしゃいますか？【質問】【facebook】 (2013.06.20) (2版)
- 新規ページの作成 (2版)
- 「デジー通信」第６８号［2012年2月8日］ (2版)
- WikiのFacebook欄11月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2014.12.11) (2版)
- 【テレビ放送紹介】「タブレットが学習障害児の未来を変える」【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (2版)
- 東京書籍／スマホで覚える単語帳アプリ配信開始 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2014.12.22) (2版)
- 「デジー通信」第３９号［2011年7月12日］ (2版)
- 愛和小学校／1年生国語の研究授業で「コメント書き消しバトル」 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- Instructional design - Wikipedia, the free encyclopedia【情報共有】【facebook】 (2013.06.13) (2版)
- 円の接線を求める手順を解説（３点）したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- KDDI、スマホ活用の学習・知育サービス「GAKUMO」「こどもパーク」開始【情報共有】【facebook】 (2013.06.24) (2版)
- 2点間の距離の求め方についての説の数値例による補足【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- 子供の92％が親にかけられたパスワードを知っている - 米マカフィー調査【情報共有】【facebook】 (2013.06.30) (2版)
- 高1 数学 三角比の求め方を解説したデジタル教材(鈍角（180°‐θ）の値を、鋭角の角度θをもとに求める)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 「ictTeachers2」グループ第２回【タイムライン・セッション】英語教育におけるICT活用 - 盛り上がりました【紹介】【facebook】 (2015.03.1) (2版)
- 「障害者差別解消法」成立、すべての教育機関で障害のある学生のPC利用が認められる時代に【情報共有】【facebook】 (2013.06.25) (2版)
