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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会

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*11/08/21   「[http://togetter.com/li/177734 デジ教研 Open meeting05 in NIIGATA]」
*11/07/27 〜 「[http://togetter.com/li/167437 「教師用デジタル教科書と学生のツイートを組み合わせた講義の実践」]」  
*11/07/27 〜 「[http://togetter.com/li/167437 「教師用デジタル教科書と学生のツイートを組み合わせた講義の実践」]」  
*11/07/10 〜 「[http://togetter.com/li/159809 「ICT支援員の必要性」]」  
*11/07/10 〜 「[http://togetter.com/li/159809 「ICT支援員の必要性」]」  
*11/07/09 〜 「[http://togetter.com/li/159562 「教育の情報化3.0」]」  
*11/07/09 〜 「[http://togetter.com/li/159562 「教育の情報化3.0」]」  
*11/07/03   「[http://togetter.com/li/157010 @naoyako さんによる「OECDデジタル読解力について」の連続ツイート]」  
*11/07/03   「[http://togetter.com/li/157010 @naoyako さんによる「OECDデジタル読解力について」の連続ツイート]」  
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*11/06/29 〜 「[http://togetter.com/li/155636 デジタル読解力]」<br>
 
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*11/06/18 〜 「[http://togetter.com/li/151351 縦糸、横糸とICT]」
 
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*[http://togetter.com/li/173840 デジ教研 今週のまとめ(8/10-8/13)]  
*[http://togetter.com/li/173840 デジ教研 今週のまとめ(8/10-8/13)]  
*[http://togetter.com/li/172612 デジ教研 今週のまとめ(8/6-8/10)]  
*[http://togetter.com/li/172612 デジ教研 今週のまとめ(8/6-8/10)]  
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*[http://togetter.com/li/171066 デジ教研 今週のまとめ(8/3-8/6)]  
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*[http://togetter.com/li/171066 デジ教研 今週のまとめ(8/3-8/6)]
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2011年8月22日 (月) 09:46時点における版

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論のまとめ(100のQ&A形式)

【基本編】(16問)
Q01 デジタル教科書ってなんですか?
Q02 教師用と子供用があるのですか?
Q03 なぜ最近急に話題になったのですか?
          :
【Why デジタル編】(9問)
Q19 健康面の問題は無いのですか?
Q22 どうしてデジタルじゃなきゃダメなんですか?紙じゃダメなんですか?
Q55 コミュニケーション力が無くなりませんか?
          :
【様々な立場編】(11問)

Q09 外国ではどうしているんですか?
Q10 教科書会社はどう思っているのですか?
Q12 学校の先生はどう考えているのですか?
          :
【政治・制度・法律編】(13問)

Q05 フューチャースクールってなんですか?
Q06 「フューチャースクール」は、どうして仕分けされてしまったのですか?
Q16 財源はどうするんですか?
          :
【技術・機能編】(23問)
Q21 技術的な課題はなんですか?
Q24 インターネットにつながるのですか?
Q29 テキストの形式は何ですか?
          :
【導入編】(12問)
Q35 導入してうまくいかなかったらどうするんですか?
Q41 情報教育担当者が大変すぎませんか?
Q42 学校現場からの反発が起きませんか?
          :
【運用編】(13問)
Q17 壊れたらどうするんですか?
Q26 先生方は使いこなせるのですか?
Q34 一度買ったら何年使うんですか?
          :
【脱線編】(2問)
Q61 デコってもいいんですか?
Q92 パラパラ漫画はできますか?

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