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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 学習指導要領のはどめ規定をめぐる変遷が分からないので、もしご存じの方がいらしたら教えてください。【質問】【facebook】 (2012.12.8) (2版)
- 第5回 教育ＩＴソリューションEXPO 日本最大！学校向けＩＴ専門展 - EDIX-EXPO.JP【情報共有】 【催事】【facebook】 (2014.05.3) (2版)
- ICT教育の認知度の低さが明らかに……6割の保護者が「聞いたことがない」 - RBB TODAY【情報共有】【facebook】 (2014.12.16) (2版)
- 武雄市が公立小中校に導入したICT利用教育の破綻した実態①〜動かないタブレット型端末〜NO BORDER【情報共有】【facebook】 (2015.06.21) (2版)
- マルチメディアを含む電子書籍のフォーマットとしてのEPUB3セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.5) (2版)
- 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」【情報共有】【facebook】 (2013.06.3) (2版)
- アドビ社が提供する8週間の教員向けのオンライン研修の案内【情報共有】【facebook】 (2014.12.19) (2版)
- 「デジー通信」第２６号［2011年4月13日］ (2版)
- WikiのFacebook欄5月分の新規トピックを更新【情報共有】 【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- Sensei TIPSのプレゼンを公開します【告知】【facebook】 (2014.12.13) (2版)
- 12/16（火）近畿大学附属高等学校・中学校オープンスクール 「iPadのある学校 2014」を開催！【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- 小3＆中1の体験ルポ「映像付き通信教材」の食いつき度【情報共有】【facebook】 (2013.06.2) (2版)
- 日本視聴覚教育協会ほか／「eスクールステップアップ・キャンプ西日本大会」を20日開催【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (2版)
- デジ教研Meeting01レポート (2版)
- 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」（総務省Youtube）【情報共有】【facebook】 (2013.06.1) (2版)
- Chromebookの教育機関向け販売台数がiPadを上回っているとの見方 - スラッシュドット・ジャパン【情報共有】【facebook】 (2014.07.27) (2版)
- 本の中に画面が埋まっているタイプの「お薬使い方説明」がおもしろかった【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- 学生にはiPadよりもWindowsタブレット、教育機関が決断した理由は - TechTarget Japan【情報共有】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議（第2回）の開催について：文部科学省 MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- ITeachers TV／Vol.23 日本デジタル教科書学会 片山会長（前編）を公開 - ICT-ENEWS.NET 【情報共有】【facebook】 (2015.10.29) (2版)
- 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ(3)iPadとwindowsを一つの教室で〜KKNEWS.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.06.24) (2版)
- Sensei TIPS教員対象プログラミング勉強会を開催予定です【ご案内】【facebook】 (2014.12.27) (2版)
- 「デジー通信」第６６号［2012年1月25日］ (2版)
- 1296夜『理解の秘密』リチャード・ワーマン - 松岡正剛の千夜千冊【情報共有】 【書籍紹介】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- 三平方の定理の利用として2点間の距離の求め方を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (2版)
- プレゼンテーションソフトウェア Prezi for Education Prezi【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【技術・機能編】 (2版)
- デジ教研Meeting03レポート (2版)
- 武雄市が公立小中校に導入したICT利用教育の破綻した実態③〜現場で噴出する不満の声〜NO BORDER【情報共有】【facebook】 (2015.06.23) (2版)
- 「デジー通信」第７７号［2012年4月11日］ (2版)
- CiNii 論文 - 表示媒体が文章理解と記憶に及ぼす影響-電子書籍端末と紙媒体の比較-【情報共有】【facebook】 (2012.12.26) (2版)
- タブレットを用いた授業研究のご案内【研究会】【facebook】 (2014.12.28) (2版)
- 映画『ローマの教室で～我らの佳き日々～』オンライン試写会キャンペーン ROMA-KYOSHITSU.COM【情報共有】【facebook】 (2014.08.9) (2版)
- Asuka Academy、ICT活用と最新学習理論についての無料セミナーを1月30日に開催 - ValuePress!【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (2版)
- 中東：広がる教育分野でのタブレット利用【情報共有】【facebook】 (2013.06.11) (2版)
- 先生の悩み、ＳＮＳで解決 ベンチャーの交流サイト人気 - NIKKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- EPUB 第28回 国際 デジタル教科書 技術ワークショップ【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- 「韓国型MOOCsプラットフォームを開発しよう」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.06.16) (2版)
- 「デジー通信」第６７号［2012年2月1日］ (2版)
- 中学校でｉＰａｄ使った授業 - OBS大分放送ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.8) (2版)
- 参議院外交防衛会議でWIPO国際条約に対する政府の姿勢とDAISY教科書の普及について質問されています【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.06.24) (2版)
- 三平方（ピタゴラス）の定理を２の方法で解説したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.9) (2版)
- 「予習率100％・理解率85％」iPadの教育効果とは？6/26発表- CNET Japan【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.06.6) (2版)
- プログラミングそのものでなく、その概念を学べるというゲーム - Light-Bot【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (2版)
- ｢IT教育｣が有益である､これだけの理由 - どうする?日本のＩＴ教育 - 東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (2版)
- デジタル教科書100のQ&A【政治・制度・法律編】 (2版)
- あらためて、新年度の抱負をこちらのウォールに書き込みをお願いしたいと思います。【呼びかけ】【facebook】 (2013.04.1) (2版)
- 円と接線についてのデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12) (2版)
- 高等学校地理歴史科 デジタル教材勉強会〜Google Earthを活用した地理・歴史資料の収集と表現〜 【セミナー】【facebook】 (2012.10.4) (2版)
- 日常を意識した教材はでてきているか？【質問】 【教材】【facebook】 (2013.06.3) (2版)
