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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会

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デジタル教科書教材協議会(DiTT)シンポジウム2014 vol.2「小学生に反転授業は可能か?」【情報共有】【DiTT】【facebook】 (2014.09.10)デジタル教科書教材協議会、2012年度実証研究を開始 2012年8月22日(水)(ニュース)(DiTT)(facebook) (2012.8.22)デジタル教科書教材協議会が平野文科相に提言、教育情報化に橋下大阪市長も前向き【情報共有】【ニュース】【facebook】(2012.7.11)
デジタル教科書教育研究会の皆様へアンケートののお願い【お願い】【facebook】 (2015.01.13)デジタル教科書普及について「DiTT成果発表会2013」6/17開催 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.21)デジタル教科書解禁へ 文科省、20年度の導入めざす:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2016.4.22)
デジタル教科書関連ではありませんが、参考に。 有元秀文先生の「日本人はなぜ意見を言わなくなるか」【情報共有】【facebook】 (2013.03.9)デジタル新年会のご案内とデジタル10大ニュース投票開始のお知らせ:DiTTからのお知らせ : DiTT デジタル教科書教材協議会【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2013.01.12)デジタル時代の教育とそのねらい-公立高校の一人1台タブレット導入事例【情報共有】【facebook】 (2014.08.1)
デジタル研修会『授業の情報化の今後について -デジタル教科書やICT活用方法-』【セミナー】【facebook】 (2012.11.20)デジタル社会の学びのかたち: 教育とテクノロジの再考【情報共有】【facebook】 (2012.12.15)デジタル端末、子どもの発育・教育に良い悪い? - 日経トレンディネット【情報共有】【facebook】 (2016.11.14)
デジタル読解力関連のウォール一覧デジ・アナ以前にこういったことを考える必要があるのかも「あなたの理論は現場の役に立ちますか?」【情報共有】【facebook】 (2013.03.21)デジー
デジー通信デジー通信バックナンバーデジ教研Meeting01レポート
デジ教研Meeting03レポートデジ教研Meeting05参加者の感想デジ教研Meeting08 イベント告知【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.04.10)
デジ教研Twitterデジ教研meetingデジ教研『NO.1漢字アプリ検討・開発』WG
デジ教研についてデジ教研のパブーで作成した電子書籍を、koboでも読めるようになりました!(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.31)デジ教研のマスコミ記事等への掲載記録
デジ教研オープンミーティング、会場の模様を音声抜きで配信中【セミナー】 【レポート】【facebook】 (2013.05.3)デジ教研メンバー多数出演 - iTeachersカンファレンス 2014 Spring 参加申込【情報共有】【facebook】 (2014.03.27)デジ教研推奨デジタルコンテンツ&アプリ検討WG
デジ教研議論04 『「学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? 』【アーカイブチーム】 【パブーセレクション】【facebook】 (2015.05.16)デジ総研(デジタル端末×総合的な学習研究会)へのお誘い【情報共有】【facebook】 (2013.03.30)デジ花(ウォールチャット)今晩22:00 - 23:00 テーマ「あなたなら375億円あったら、日本の教育にどのように使いますか?」【ウォールチャット】【facebook】 (2012.9.7)
デバイススペック比較デンマークのKERISと呼ばれているUNI-Cがデンマークの教育部に吸収され名前もSTILに変わりました【情報共有】【facebook】 (2015.11.16)データえっせい: 都道府県別の大学進学率【情報共有】【facebook】 (2013.09.12)
トイザらス、Android 搭載子ども向けタブレット「MEEP!」の予約を開始【情報共有】【facebook】 (2013.04.10)トイザらスのキッズ向けAndroidタブレットが国内でも販売開始。GooglePlay対応です(動画あり)ーgizmood【情報共有】【facebook】 (2013.05.8)ドイツにおけるデジタル教科書のニュースをどなたかご存じではないですか?【海外教科書事情】 【質問】【facebook】 (2013.02.17)
ドイツのデジタル教科書(小中高、教師と児童・生徒は無償)【情報共有】【facebook】 (2016.5.11)ドローンで災害地を救え!世界初の救援隊「DRONE BIRD」始動 - READYFOR (レディーフォー)【情報共有】【facebook】 (2015.11.24)ニコラス・ネグロポンテが「子供に1人1台ラップトップ」計画を語る Video on TED.com【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.2)
ニュース - YOMIURI ONLINE(読売新聞)教育ルネサンス特別シンポジウム「小学校教育の未来へ」が開催されました(情報共有)(facebook) (2012.8.9)ニュース系の最新情報はフェイスブックページからの発信に一本化します。【広報チーム】【facebook】 (2013.03.11)ネット使った「無料で勉強」が花盛り サンデル教授の講義から受験指導、プログラミング【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.27)
ネット時代のニュースを読み解くビジネス教養 -ICTが変える教育の未来- 江口 晋太朗 先生 - 無料動画学習schoo(スクー)SCHOO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.12.18)ネパールの地震被災地に特に力点を置いて点字教科書に代えてDAISY/EPUB教材とAndroidタブレットを配る予定【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2016.2.12)ハイブリッドな電子教材制作やその前提となる新しい指導方法を原点に戻って考えています【議論】【facebook】 (2013.11.5)
ハイブリッド黒板アプリ 「Kocri(コクリ)」の動画など【情報共有】【facebook】 (2015.9.22)バッテリ交換できるタブレット「Dell Latitude 10」をレビューする - ITPro【情報共有】【facebook】 (2013.02.19)パソコン教室授業支援アプリ「EdClass Student for Android」リリース【情報共有】【facebook】 (2013.11.11)
パソコン時代の終わりは思っていたより早い?【情報共有】【facebook】 (2013.01.15)パソコン,スマホ,タブレットどれでも3D分子表示,多重結合も! Winmostar クラウドα版(html5 + JS) 【情報共有】【facebook】 (2013.10.19)パナソニック教育財団によるICT教育実践研究への助成募集がスタート【情報共有】【facebook】 (2013.11.7)
パナソニック教育財団の助成を受けている「山江村立山田小学校(熊本県)」で公開研究会の様子【情報共有】【facebook】 (2012.12.25)パナソニック教育財団の助成を受けている「山江村立山田小学校(熊本県)」で公開研究会の様子【情報共有】【実践授業】【facebook】 (2012.12.25)パナソニック教育財団の助成を受けている「山江村立山田小学校(熊本県)」で公開研究会の様子【情報共有】【授業実践】【facebook】 (2012.12.25)
パブー、Kindleストアとの連携開始に伴いサービスの一部を有料化【情報共有】【facebook】 (2012.12.7)パブー「デジ教研議論~「デジタル授業への賛否/上 慎重派 手で字を書くことが大切」を受けて」公開【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.12.3)パブーでアンケート議論「iPad miniの「一人1台 学習者用デジタル教科書端末」公開【アンケート議論】 【iPad】 【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.01.7)
パブーにて「デジ教研議論~教科書の復習可能性」を公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.02.4)パブーにてアンケート議論32『「算数の時間におけるICTの活用」で思いつくことをあげてください』を公開しました(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.6)パブーにて議論ウォール31『学習者用デジタル教科書の実現には、「著作権法の改正」や「教科書検定制度改革」が必要だと思われますか?』【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.9)
パブーによる議論のまとめ一覧パブーを公開しました ~小学校低学年で使用する算数セットのデジタル化ついて~【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.06.26)パブー公開「デジ教研議論 ~東京書籍、マイクロソフトと協業しWindows Azure上でデジタル教科書提供~」【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.08.21)
パブー(電子書籍)にて『保護者から「学習者用デジタル教科書を使って授業をしてほしい」という声が起こるための条件は?』を公開しました。【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.9.3)パブー:アンケート議論35「iBooks2とiBooksAuthorは日本のデジタル教科書の進展に影響を与えるでしょうか?」【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.10.1)パワーポイントのスライドを使った授業が恐ろしくつまらない理由【情報共有】【facebook】 (2012.9.4)
ビジュアルプログラミングにチャレンジしてみました(中2)【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.03.9)ビッグデータによる学習解析研究の意義 【セミナー備忘録】【情報共有】【facebook】 (2015.08.7)ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」【情報共有】【facebook】(2012.7.2)
フィリピンでは教育現場向けのアンドロイド4.0入の7インチ端末を中国から輸入するそうです。【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2012.9.17)フィンランドでデジタル教科書が使われているという情報を、ご存じのかたはおられますか?【質問】【facebook】 (2013.02.5)フェアユース - EdTechPedia - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2015.12.19)
フューチャースクールでのICT活用は、まさに「誰でもできる」実践!ー広島市立藤の木小学校【実践授業】【facebook】 (2012.11.28)フューチャースクールのまとめとして林 向達さんが登壇 - 情報機器を活用した「未来の教室」の姿は?(情報共有)(facebook) (2012.8.7)フューチャースクール推進事業の公開授業、西与賀小学校にて 11月6日(火)【実践授業】【facebook】 (2012.10.26)
フリーの米国の電子教科書です。フォーマットはPDFとEPUBのようです【情報共有】 【資料】【facebook】 (2013.02.22)ブルートゥース(BlueTooth, BT, 青歯などとも)【用語解説】【facebook】(2012.7.22)プラットホームとか標準化とかインフラみたいなのが複数あるとどうなっていくのでしょう?【意見】【facebook】 (2015.05.1)
プリント作成ソフトについて【質問】【facebook】 (2014.04.9)プレゼンテーションソフトウェア Prezi for Education Prezi【情報共有】【facebook】 (2013.06.11)プログラミングそのものでなく、その概念を学べるというゲーム - Light-Bot【情報共有】【facebook】 (2013.06.27)
プログラミングは、新たな教養 車の運転が20世紀にそうであったように - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.8.2)プログラミング学習で子供たちが作った中から、よくできているものを、keynote で形にしました【実践授業】【facebook】 (2016.6.28)プログラミング学習必修の通信制高校だそうです【情報共有】【facebook】 (2014.04.12)
プログラミング教育のテーマを中心に、日本の教育の未来を考える - 2014 TRON Symposium 講演【講演】【facebook】 (2014.12.4)プログラミング教育の実施に当たっては、コーディングを覚えることが目的ではないことを明確に共有していくことが不可欠である【紹介】【facebook】 (2016.7.13)ベトナム初のデジタル教科書がお目見え - VIETJO ベトナムニュース【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2013.07.1)
ベネッセ、iPad用デジタル教材を無料提供へ【情報共有】【facebook】 (2014.07.3)ベネッセ、iPad用デジタル教材を無料提供へ【情報共有】【facebook】 (2014.11.17)ベネッセ、タブレットを無料で提供【情報共有】【facebook】 (2014.02.5)
ベネッセの「ICT を活用した学びのあり方に関する調査」報告書です【情報共有】 【資料】【facebook】 (2014.05.8)ベネッセの「赤ペン先生」もデジタル化。でも手書きの温かみを残す。その方法が……。【情報共有】【facebook】 (2012.9.22)ベネッセ・Z会・学研のタブレット学習新サービス徹底比較…3社まとめ - リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.10.30)
ペットボトルの蓋・たかが、されど・・・【話題提供】【facebook】 (2015.9.1)ボイス オブ デイジー for iOS バージョン4.0発売【DAISY】【facebook】 (2014.02.15)ボイス オブ デイジー バージョン 3.0.0 の新機能【DAISY】【facebook】 (2013.10.8)
ボイス オブ デイジー【情報共有】 【DAISY】 【デジタル教材】【facebook】 (2014.09.22)ボールは蹴ってみるもんだ。 --- 中村 伊知哉 : アゴラ【情報共有】【facebook】 (2012.9.17)ポストKinect!? 国内でも注目集まるインテルのモーションセンサーデバイス【情報共有】【facebook】 (2013.06.13)
マイクロソフトが先生のICT活用を1年間支援、参加者募集 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.6.13)マイクロソフトは、BYOD戦略を教育機関に対してとるみたいですね【情報共有】【facebook】 (2013.07.15)マイクロソフト自社タブレット、3月にも日本発売 5万円弱でiPadに対抗【情報共有】【facebook】 (2013.02.24)
マイケル・サンデル教授もついに--勢いを増すMOOCの流れ - ZDNET Japan【情報共有】【facebook】 (2013.03.13)マイナビニュースに、新見市のFS哲西中での活用が紹介されています。【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25)マルチペアリング対応のbluetoothキーボード - 吉田屋【情報共有】【facebook】 (2013.02.19)
マルチメディアDAISY教科書「教育出版 中学歴史 未来をひらく」【DAISY】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.8)マルチメディアDAISY教科書マニュアル【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.03.30)マルチメディアDAISY活用事例要約集 - 公益財団法人日本障害者リハビリテーション協会情報センター(DAISY)(facebook) (2012.8.22)
マルチメディアDAISY版教科書 活用マニュアル【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.02.28)マルチメディアを含む電子書籍のフォーマットとしてのEPUB3セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.5)マルチメディアデイジー教科書のサンプルが、全国の教科書センターで見ていただけるようになりました【情報共有】 【デイジー】【facebook】 (2015.05.27)
ミニiPad体験会を開きました。そのときの内容をご紹介します。【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2013.03.29)ミライ教育プロジェクトは佐賀県小城市の小中学校に教育アプリ46万円分の寄贈しました【情報共有】【facebook】 (2016.5.30)メインページ
メンバー募集☆興味のある方、やってみたい方、コメント、メッセージお待ちしております。【広報チーム】【facebook】 (2012.9.15)モバイル学習に関するアンケート(青山学院大学)【相談】【facebook】 (2013.01.16)モンテッソーリとiPadの相性など ー iPadの教育活用(7)―文教大学教育学部准教授 今田晃一【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.02.13)
ユビキタス学習環境への展開応用を考えています【事例紹介】【facebook】 (2013.06.22)ラオン先生の反復ネット-算数/中学数学を苦手克服するプリント問題集自動作成【情報共有】【facebook】 (2013.07.14)ラスベガスで購入した子ども用タブレットの面白さ【情報共有】 【海外事情】【facebook】 (2013.01.24)
ラーニングアナリティクス最新動向を紹介、九州大学11/23 - ニフティニュース【情報共有】【facebook】 (2016.10.4)リクルート、小・中学生向けオンライン学習事業に参入、月額980円の「勉強サプリ」提供開始 -INTERNET Watch【情報共有】【facebook】 (2015.03.3)リニューアル版(編集中)
リフロー:HTMLで書かれたWebページやEPUBの特徴として「リフロー」がある。…(用語解説)(facebook) (2012.8.15)ルワンダ、未来託すPC 広がる「子どもに1人1台」:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2013.12.22)レノボ、Chrome OS搭載の「ThinkPad X131e」を発表【情報共有】【facebook】 (2013.01.18)
レーザー光を使わないプレゼンポインター「エアビーム」【情報共有】【facebook】 (2013.05.29)ロイロノートといういうiPadアプリがテレビ東京WBSのトレンドたまごで紹介されました。(動画)【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.03.1)ロイロノート・スクールが日本e-Learning大賞の総務大臣賞受賞 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.11.1)
ロゴスウェア、eラーニングにデジタルブックを活用できる仕組み提供 - ITmedia eBook USER【情報共有】【facebook】 (2014.03.25)ロサンゼルスの大規模なiPadの購入停止の件【情報共有】【facebook】 (2014.09.6)ロサンゼルスの学校による1000億円にのぼるiPad購入に関するスキャンダル【情報共有】【facebook】 (2014.12.3)
ロービジョン(弱視)の人達のアクセシビリティ・ユーザビリティを考慮した教科書・教材閲覧アプリを公開(無料)【情報共有】【facebook】 (2015.07.28)ワイヤレスディスプレイアダプターに接続出来ない【質問】【facebook】 (2014.06.24)ワークショップ「iPad一台でつくるマルチメディア電子書籍」 - 大阪府立大学【お知らせ】【facebook】 (2015.9.16)
ワークショップ「新しいカリキュラム作りとクリティカルシンキングを入れたICTの活用」への参加者募集中【情報共有】【facebook】 (2014.07.19)ワールドワイド・ウェブ・コンソーシアム W3C とインターナショナル・デジタル・パブリッシング・フォーラム IDPF が両組織の統合を検討中【情報共有】【facebook】 (2016.5.11)一人ひとりにあった学習を実現! 教育業界の新潮流「アダプティヴラーニング」- WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.06.19)
一人一台端末環境下での協働学習における教師のコンピテンシーについて【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.19)一斉授業からの脱却 反転授業(FlippedClassroom)【情報共有】【facebook】 (2013.02.13)一時期に比べ、ICT活用の入門のような研修は、ほとんど要望がない【意見】【facebook】 (2016.10.9)
一般の人も使えるiPad用電子教科書の紹介。(昼刊)【情報共有】【facebook】 (2013.09.1)一般社団法人 日本電子出版協会 プラットフォーム委員会 主催 EDUPUB:デジタル教科書の国際標準化【催事】【facebook】 (2013.11.6)三平方の定理の利用として2点間の距離の求め方を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17)
三平方(ピタゴラス)の定理を2の方法で解説したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.9)三田市のICT教育の取組を紹介します:電子黒板【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.01.1)三角形の動点問題の解説をブログにUP.【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.30)
三角形の繰り返し図形_棒の本数:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.17)三角形の高さを作図する手順を解説(ブログUP)【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.15)三谷商事、教育現場における新型ITツールの活用セミナーを全国5箇所で開催 - SANKEIBIZ.JP【情報共有】【facebook】 (2014.06.18)
三雲中学校の見学(フューチャースクール推進事業実証実験担当校)【デジタル読解力】【情報共有】【facebook】(2012.7.3)与えられた座標に対応した点をXY軸上とる説明・練習の教材:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.18)世を変えるのは人間であり、その人間を変えるのは教育である【情報共有】 【議論】【facebook】 (2012.12.5)
世界17カ国から視察、すごい“スマート先生”の授業を見学~デジタル教科書を教師が自由に編集【情報共有】【韓国】【facebook】(2012.7.20)世界で言っている電子教科書と日本で言っているデジタル教科書は違う。 電子教科書 vs デジタル教科書【情報共有】【facebook】 (2015.04.24)世界とつながり理解を深めるためにクロームブックスを児童に! - READYFOR.JP【情報共有】【facebook】 (2014.09.25)
世界中に大学の知を無料で―広がるオンライン大学「MOOC」トップレベルの学びを誰にでも- ITmedia ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.03.14)世界初公開、ドゥンチョン小学校のスマート授業:中村伊知哉【情報共有】【韓国】【facebook】 (2012.12.4)世界最薄・最軽量の13.3型電子ペーパー端末をソニーが12月に販売開始 - ライブドアニュース【情報共有】【facebook】 (2013.11.8)
世界知的所有権機関(WIPO)総会、新国際条約に向けてのロードマップに合意【著作権】【アクセシビリティ】【facebook】 (2012.10.21)中国で「天才幼稚園」をネットワーク化、BPOの老舗が本気な理由【情報共有】【facebook】 (2013.02.19)中国オンライン教育業界の現状 - Sd Japan【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22)
中国製教育用タブレット「U7」の実力を探る!(後編) - TRENDY.NIKKEIBP.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.05.9)中学1年 数学 反比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17)中学1年 数学 方程式関連の教材ソフト名を一覧【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.12)
中学1年 数学 比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16)中学1年 数学 比例・反比例の学習の前準備【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16)中学1年の息子が数学に大変苦労しています。タブレットで学習できるアプリを紹介してください。【質問】【facebook】 (2013.10.26)
中学1年数学 文字式についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.25)中学1年数学 正・負の数の減法の計算規則を習得するためのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.4)中学1年数学-5章(比例・反比例)関連で作成したデジタル教材の一覧【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.6)
中学1年数学-7章(空間図形)関連で作成したデジタル教材の一覧を図示します。【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.30)中学1年数学_文字式(一次式)の分配法則について、①考え方と②計算手順について解説した教材をBlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.01.8)中学1年数学_正の数と負の数を対象とした減法の考え方について、解説し、BLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.3)
中学1年数学_比例の学習で、時間とともに一点が動く三角形の面積を式に表わす動点問題を解説した作品【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.25)中学1年数学_比例:比例式からグラフを作成する手順を解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.24)中学1年数学_1次方程式の計算問題【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.8)
中学1年生で、文字式や方程式を学習する頃を想定したクイズを下記ブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.6.25)中学1年_数学 正の数・負の数の乗法の解説を、2種類の正・負の数を考え数直線を利用したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.5)中学1年_数学 正・負の数の乗法の計算規則を習得するためのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.5)
中学1年_数学 正・負の数の除法に関する計算練習のデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.6)中学1年_数学 正・負の数の除法の解説と計算手順を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.5)中学1年_数学_文字式の除法について、5つの教材をBlogにUP【情報共有】【facebook】 (2015.01.6)
中学1年_文字式 三角形が繰り返される図形を例に、規則性に着目して、作図に必要な棒の本数を考察したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2014.06.11)中学1年_文字式 四角形が繰り返される図形を例に、規則性に着目して、作図に必要な棒の本数を考察したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2014.06.11)中学1年_文字式 文字式の値を求める計算手順を解説したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.06.11)
中学1年_文字式 文字式の書き方について7つの規則を、19枚の画面を利用してStep by Step に解説…【デジタル教材】【facebook】 (2014.06.11)中学1_数学 2章で、正・負の数に対する乗法の手順と練習のデジタル教材をBLOGにUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23)中学2年数学_1次関数 y=aχ+b の中学2年数学_1次関数 y=aχ+b の「変化の割合」 の考え方について【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.19)
中学3年数学 平行線における錯角・同位角を利用し、相似の三角形を見つけ、線分の比の問題を解説し、BLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.29)中学3年数学 相似に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.30)中学3年数学で高校入試関連の問題の解説。平面図形・円周角と三角形の内角の問題です(VBA利用)【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.02.28)
中学3年数学_2次関数の特徴について、解説したデジタル教材をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.16)中学3年数学_二次関数と一次関数の交点の座標を求める問題のデジタル教材をBlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.18)中学3年数学_台形における線分比や面積比についての問題を解説したデジタル教材をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.31)
中学3年数学_平行線の特徴を有する平行四辺形ついて、相似の三角形を見つけ、線分の比の問題を解説,BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.29)中学3年数学_相似を利用した証明問題のデジタル教材をBlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.30)中学3年数学_相似3。平行線における錯角・同位角を利用し、相似の三角形を見つけ、線分の比の問題を解説し、BLOGにUP。【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.28)
中学3年数学_2次関数 y=aχ^2 の「変化の割合」 についての考え方についてのデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.17)中学3年数学_2次関数 y=aχ^2 の中学3年数学_2次関数 y=aχ^2 の「変化の割合」 の計算問題の解法手順について【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.17)中学 数学1年 正・負の数 まとめ問題(文章問題)について、デジタル教材を BLOGにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23)
中学 数学 2章 正の数・負の数Ⅱ_関連の一覧【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.17)中学二年数学 ”連立方程式の解法_代入法 2について、BLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.04.17)中学二年数学 連立方程式の加減法の解説と練習 について、BLOGにUP.【デジタル教材】【facebook】 (2013.04.16)
中学二年数学 連立方程式の解法_代入法1について、BLOGにUP.【デジタル教材】【facebook】 (2013.04.16)中学数学Ⅰの正・負の数について、加法と減法が混じった式を項だけの式に変換する手順(操作)を説明するデジタル教材をUPしました。【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.20)中学校での教育にiPadはどれだけ大切?【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.11.6)
中学校で私物ipad2台と学校の大型テレビをつなぎ社会科の研究授業をしました【実践授業】 【中学校】【facebook】 (2013.05.19)中学校でiPad使った授業 - OBS大分放送ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.8)中学校にタブレットが導入されるとどんな授業になるのか体験してきた- WEEKLY.ASCII.JP【情報共有】【facebook】 (2014.04.24)
中学生が行うDNA鑑定実験、広尾学園がサイエンス教育を通じて伝える学びとは - アメーバニュース【情報共有】【facebook】 (2013.11.1)中学生の息子にスマホを持たせたら、LINEで私の友達にイタズラメッセージを送っていた - 子育てちゃんねる【情報共有】【facebook】 (2013.05.1)中学生の目線で作られた「ネット依存度」チェックアプリ - RBB TODAY【情報共有】【facebook】 (2013.10.14)
中学生全員にノートPCを配布した結果、何が起きたのか? - GIGAZINE: My Science Lessons【情報共有】【facebook】 (2014.08.1)中学1年 数学_単元『正の数・負の数』に関係したデジタル教材をまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2014.04.25)中学1年の数学、比例の式からグラフを描く方法(比例定数が分数の場合)【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.3)
中学1年の数学、比例の式からグラフを描く方法(比例定数が整数の場合)【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.3)中学1年ー数学 1次方程式の計算手順についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.03.31)中学1年ー数学に関連したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2014.03.30)
中学1年ー数学に関連したデジタル教材をクイズの形でBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.03.30)中学1年数学 空間内での、平面と平面の位置関係についてのデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2013.11.8)中学1年数学_180°の回転移動の作図方法を解説。BLOGにUP。【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.12)
中学1年数学_6章平面図形関連のデジタル教材を、とりあえず、15件まとめ、BLOGに逐次UP【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.17)中学1年数学_90°の回転移動の作図方法をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.12)中学1年数学_”反比例の式”と”グラフの形”の関係【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.4)
中学1年数学_「反比例のグラフの作成」についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_「平面上の点 と 座標」に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_「比例のグラフ:特徴と描き方」 に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)
中学1年数学_三角形の辺の長さと形について、シミュレーションにより、三角形を観測します【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.15)中学1年数学_三角柱から、その展開図を作成する過程を、アニメ風に図解した”デジタル教材”をBlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.09.23)中学1年数学_円の接線の作図方法について解説したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.17)
中学1年数学_反比例でグラフや数表から式を求める方法【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.5)中学1年数学_反比例に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_反比例の学習で、「比例定数とグラフの形」の関係が直感的に理解できるように意図したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)
中学1年数学_反比例の式からグラフを描く方法(考え方)【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.4)中学1年数学_反比例式の変域についての解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.5)中学1年数学_平面図形に関する次の基本的な用語について、図解したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)
中学1年数学_平面図形_三角形の作図の手順を示したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)中学1年数学_平面図形_三角形の高さの作図についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.18)中学1年数学_平面図形_三辺形「ABC」の辺の長さを変えとき、形の変化を観測するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)
中学1年数学_平面図形_円の接線の作図についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.18)中学1年数学_平面図形_垂線の作図(点pが直線 ℓ の上にない場合)についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.17)中学1年数学_平面図形_点対称な図形の作図例を示したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)
中学1年数学_平面図形_点対称な図形の作図_線図ABCDについて、点Oを”対称の中心”とする点対称な図を描く手順を解説したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)中学1年数学_平面図形_線対称な図形の作図例を示したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)中学1年数学_平面図形_線対称の作図手順を図解したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)
中学1年数学_平面図形_角の2等分線の作図についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.17)中学1年数学_平面図形_180°の回転移動の作図例を示したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.21)中学1年数学_比例に関するデジタル教材をBLOGにUP(1)【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)
中学1年数学_比例に関するデジタル教材をBLOGにUP(2)【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_比例に関するデジタル教材をBLOGにUP(3)【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_比例に関するデジタル教材をBLOGにUP(4)【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)
中学1年数学_比例の学習で、”比例定数が分数の場合のグラフの描き方”についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_比例の学習で、「比例定数が整数の場合のグラフの描き方」についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)中学1年数学_比例の学習で、比例定数とグラフの傾きとの関係が直感的に理解できるように意図したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.04.16)
中学1年数学_比例定数とグラフの傾きの関係を、図で示し感覚的に理解できるような作品【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.26)中学1年数学_比例式の変域についての解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.5)中学1年数学_点と線と立体の関連を、図的(動画)に解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.21)
中学1年数学_直方体の展開図を作成する過程を、アニメ風に図解したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.25)中学1年数学_空間内での、線の位置関係を、直方体の辺を例にして、学習するデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2013.11.8)中学1年数学_空間図形_ 円錐の展開図 についてのデジタル教材をBLOGにUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.5)
中学1年数学_空間図形_ 台形の回転体(円錐台) と 展開図 についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.11)中学1年数学_空間図形_ 四角柱の体積の求め方 に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.08.4)中学1年数学_空間図形_三角柱の展開図 についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.5)
中学1年数学_空間図形_円錐の側面積(おうぎ形の面積)と三角形の面積の比較 に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.11)中学1年数学_空間図形_円錐の展開図_おうぎ形の中心角の求め方に関するデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.11)中学1年数学_空間図形_基本図形についてのデジタル教材(修正版)をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.19)
中学1年数学_空間図形_平面の決定についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.19)中学1年数学_空間図形_直方体の展開図 についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.5)中学1年数学_空間図形_直方体の展開図 (その2)についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.5)
中学1年数学_空間図形_直線と平面の位置関係についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.20)中学1年数学_空間図形_直線の位置関係についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.19)中学1年数学_立体図形 台形を回転させたときにできる立体の見取り図と展開図を作成する方法【デジタル教材】【facebook】 (2013.11.21)
中学1年数学_1次方程式の利用に関連したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.5)中学1年_数学 窓を開けた量(cm)と開いた面積(c㎡)を例に、比例の特徴を説明したデジタル教材をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.20)中学1年_数学の負の数の説明をBLOGにUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2013.08.27)
中学1年_数学_三角形の作図方法についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.14)中学1年_数学_円錐の展開図とその中心角について【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.21)中学1年_文字式の利用に関連したデジタル教材(数学)【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.18)
中学1数学での加法を練習する”デジタル教材”をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.14)中学1数_円錐の側面(おうぎ形)面積と三角形の面積を求める公式の直感的な解説【デジタル教材】【facebook】 (2013.11.12)中学3年数学_”2次関数”とそのグラフについてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.03.18)
中学3年_数学_図形が動く問題(動的問題)のデジタル教材をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.2)中学3数学 相似についての説明を20枚の画像でStep by step に説明してみました【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.28)中学3数学 相似2として、相似の性質を利用し、面積比の問題についての説明を、20枚の画像で説明しました【デジタル教材】【facebook】 (2013.07.28)
中学_数Ⅰでの減法の考え方を、図示したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16)中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の考え方についてデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13)中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の計算規則について資料をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13)
中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)のExcel VBAを利用したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13)中学_数学Ⅰの正・負の数の”減法の計算規則”と”練習問題”に関する”デジタル教材”をUPしました【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.15)中学_数1_方程式の利用4ー先行する人を、追いかける問題【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.7)
中村先生韓国教育学術情報院の「教育情報化水曜フォーラム」ご発表します(情報共有)(韓国)(facebook) (2012.8.3)中村純一先生の情報倫理に関する講演動画です。韓国語です。(情報共有)(facebook) (2012.8.22)中東:広がる教育分野でのタブレット利用【情報共有】【facebook】 (2013.06.11)
中橋雄先生(武蔵大学)の「デジタル教科書と学習者端末」主にソフト面についてわかりやすくまとめています。【情報共有】【facebook】 (2013.02.28)中高生Rubyプログラミングコンテスト2012、U-15最優秀賞に小学6年生【情報共有】【facebook】 (2012.12.4)中高生のためのシンガポール留学: スティーブ・ジョブズが子どもにiPhone やiPadを使わせなかった理由【情報共有】【facebook】 (2014.10.17)
中1 数学、『数直線』について、解説したデジタル教材を、下記BLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.04.29)中1でタブレットの導入を検討中。BYOD実施されている学校での指導方法等を教えて下さい【質問】【facebook】 (2015.06.6)中1年数学_方程式の利用-3_数字当て問題のデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2013.10.6)
中1数学 平面図形で①線対称図形の作図例と②作図された図を対称軸で折り曲げると元の図にピッタリ重なることを図的に解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.10)中1数学 平面図形で、点対称図形の作図例と作図されたものを対称の中心で、図を180度回転させると、元図に重なる【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.11)中1数学 平面図形で線対称図形の作図方法の解説をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.10)
中1数学の【文字式】に関するデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.28)中1数学_2章で、分配法則の考え方を図解し,デジタル教材としてBLOGぬUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.25)中1数学_座標に関連した教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)
中1数学_方程式の利用_文章問題についてのデジタル教材を、BLOGにUP①【デジタル教材】【facebook】 (2015.03.17)中1数学_方程式の利用_文章問題についてのデジタル教材を、BLOGにUP②【デジタル教材】【facebook】 (2015.03.17)中1数学_方程式の利用_文章問題についてのデジタル教材を、BLOGにUP③【デジタル教材】【facebook】 (2015.03.18)
中3 平面図形・円周角問題の解説【デジタル教材】【facebook】 (2013.02.27)主体的、能動的に学習する(アクティブ・ラーニング)ためのICT活用などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.9.27)主体的・対話的で深い学び - 教育つれづれ日誌 -WWW.MANABINOBA.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.20)
乗法と除法の混じった計算:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.15)事務局の議事録事務局・管理者からのお知らせ一覧
京大が1人1台PCで中学生徒の「学習ログ」蓄積、MSやNECなど協力 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.06.9)京都電子書籍勉強会のお知らせ - 7月12日(土)【勉強会】【facebook】 (2014.07.4)人のLINEをのぞき見できる?「チャットログ」拡散 実際は「いじめ啓発ジョークサイト」- ITMEDIA.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.07.24)
人型ロボットをデジタル教科書や参考資料などのインターフェイスとして使えないだろうか【意見】【facebook】 (2015.04.11)人工知能型タブレット教材「Qubena(キュビナ)」、中学校の春期講習に人工知能型教材を導入【情報共有】【facebook】 (2016.4.4)人文社会学系出版社の将来に向けての一つ突破口 - SOCIETYZERO.WORDPRESS.COM【情報共有】【facebook】 (2014.11.20)
人材育成マネジメント研究会主催「電子教材とタブレットPC最前線」【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.15)人気の北朝鮮製タブレットPCを触ってみた!実は北朝鮮はIT大国だった!?【情報共有】【facebook】 (2013.02.13)人気の学習アプリ『小学生手書き漢字ドリルDX』半額セール中!【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2014.03.21)
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今回の選挙のポイント、3つ【情報共有】【21世紀型スキル】【山内祐平】【facebook】 (2012.11.21)今年も開催します。Japan ASCD Try IT On Monday【情報共有】 【イベント】【facebook】 (2013.02.6)今年度タブレット活用のまとめをしています「mochizuki のICT活用ワンポイント vol5」【タブレット活用】【facebook】 (2014.03.30)
今後のあるべき姿-ディスカッションテーマ − 情報教育【議論】【facebook】 (2013.07.16)今日で、2学期が終わった学校が多いのではないでしょうか?この学期に活用したICTについて意見共有しませんか?【意見共有】【facebook】 (2012.12.21)今日の1年生理科は、プログラミング学習。PCやタブレットは使っていません。【情報共有】【facebook】 (2016.6.23)
今日の理科のアンコール授業。私がしゃべりまくる一時間でしたが、とてもアクティブな時間だったとの感想が多くありました【紹介】【facebook】 (2015.12.17)今日は最初の授業。ICT支援員さんが参観する中、これからの授業のやり方等について説明しました【レポート】【facebook】 (2016.4.11)今日は校内研修で時間をいただき、今後のキーワードのひとつ「アクティブ・ラーニングを知ろう」という話をしました【紹介】【facebook】 (2015.12.9)
今更PDFってどうなの?「文科省/特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.02.5)今更と思うか、いや本質だと思うか? - ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」【議論】【facebook】(2012.7.6)
今月ICT利活用のためのC-learningセミナーを開催致します【セミナー】【facebook】 (2014.06.12)今月末31日(木)の、佐賀での研究会【デジタル教科書学会】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.14)今朝のめざましテレビで反転学習が取り上げられていました【雑談】【facebook】 (2013.07.18)

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