利用者の投稿記録
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 2016年5月16日 (月) 04:48 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省【情報共有】【facebook】 (2016.4.18) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省 【情報共有】【facebook】 (2016.4.18)<br>https://www...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:46 (差分 | 履歴) 新 空間図形 距離の計算問題_1をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19) (ページの作成: 空間図形 距離の計算問題_1をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1124211060954459/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:41 (差分 | 履歴) 新 空間図形 体積計算問題_1 をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19) (ページの作成: 空間図形 体積計算問題_1 をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1124512200924345/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:41 (差分 | 履歴) 新 2016年05月29日(日)ウェスタ川越 正式に参加申し込みの受け付け開始しました。【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: 2016年05月29日(日)ウェスタ川越 正式に参加申し込みの受け付け開始しました。【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.20)<br>ht...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:40 (差分 | 履歴) 新 視力の低い弱視児でも見やすい教科書体のUD書体が発表されました。【情報共有】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: 視力の低い弱視児でも見やすい教科書体のUD書体が発表されました。【情報共有】【facebook】 (2016.4.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:19 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書による読書の質を大幅に高めるという特許発明を行ないました【募集】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: デジタル教科書による読書の質を大幅に高めるという特許発明を行ないました【募集】【facebook】 (2016.4.20)<br>https://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:18 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書解禁へ 文科省、20年度の導入めざす:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書解禁へ 文科省、20年度の導入めざす:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:11 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22【情報共有】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22【情報共有】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/11...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄3月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: WikiのFacebook欄3月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付けについてのアンケート【アンケート議論】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書の位置付けについてのアンケート【アンケート議論】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1126864...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 『家庭の医学』と、『応急手当』のアプリ。無料配付です。 【情報共有】【facebook】 (2016.4.24) (ページの作成: 『家庭の医学』と、『応急手当』のアプリ。無料配付です。 【情報共有】【facebook】 (2016.4.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:11 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書 2020年度導入案 文科省有識者会議が提示 - 東京新聞【情報共有】【facebook】 (2016.4.24) (ページの作成: デジタル教科書 2020年度導入案 文科省有識者会議が提示 - 東京新聞【情報共有】【facebook】 (2016.4.24)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:10 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22PDF版【資料】【facebook】 (2016.4.25) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22 PDF版【資料】【facebook】 (2016.4.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/11289153171...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:09 (差分 | 履歴) 新 県立広島大学もデジタルペーパー(SONY DPT-S1)の利用に踏み切るようです【情報共有】【facebook】 (2016.4.28) (ページの作成: 県立広島大学もデジタルペーパー(SONY DPT-S1)の利用に踏み切るようです【情報共有】【facebook】 (2016.4.28)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:08 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年4月9日 (土) 07:30 (差分 | 履歴) 新 リニューアル版(編集中) (ページの作成: {| cellspacing="10" cellpadding="5" border="0" width="100%" |- | style="vertical-align: top; width: 50%;" | __TOC__ | style="vertical-align: top; width: 50%;" | <span style="...) (最新)
- 2016年4月9日 (土) 06:54 (差分 | 履歴) メインページ
- 2016年4月5日 (火) 02:06 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年3月12日 (土) 05:08 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年2月10日 (水) 02:42 (差分 | 履歴) 新 2016年 (ページの作成: == 1月 == 20 [[高校受験用の問題で、与えられた2点の座標から、1次関数式を求める手順を解説した、デジタル教材をBLOGにUP【デジ...)
- 2016年2月10日 (水) 02:39 (差分 | 履歴) メインページ
- 2016年1月4日 (月) 04:17 (差分 | 履歴) 2015年 (最新)
- 2015年12月10日 (木) 01:48 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年11月15日 (日) 15:23 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧 (最新)
- 2015年11月11日 (水) 19:21 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年11月11日 (水) 19:17 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年11月11日 (水) 19:16 (差分 | 履歴) 新 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14) (「学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)」を「[[学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Jap...) (最新)
- 2015年11月11日 (水) 19:16 (差分 | 履歴) 細 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14) (「学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)」を「[[学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Jap...) (最新)
- 2015年11月8日 (日) 13:43 (差分 | 履歴) 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)
- 2015年11月6日 (金) 05:43 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年10月12日 (月) 01:33 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年10月12日 (月) 01:29 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年9月10日 (木) 02:46 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年8月16日 (日) 04:29 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年8月15日 (土) 12:04 (差分 | 履歴) 新 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継(午前)/古河市指導課平井課長/文科省情報教育課豊嶋課長 講演編【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.25) (ページの作成: 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継(午前)/古河市指導課平井課長/文科省情報教育課豊嶋課長 講演編【情報共有】 【iPad】【faceb...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 12:02 (差分 | 履歴) 新 DO-IT Japan2015 〜夏季プログラム内・一般公開シンポジウム - KOKUCHEESE.COM【情報共有】【facebook】 (2015.07.25) (ページの作成: DO-IT Japan2015 〜夏季プログラム内・一般公開シンポジウム - KOKUCHEESE.COM【情報共有】【facebook】 (2015.07.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 12:01 (差分 | 履歴) 新 韓国のe-教科書のカスタマイズ方法案内動画【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.24) (ページの作成: 韓国のe-教科書のカスタマイズ方法案内動画【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/960783697...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:57 (差分 | 履歴) 新 白板ソフト講習会 2015年7月27日: すぐに授業に役立つ白板ソフトの使い方を一人一台のタブレットを使ったハンズオンで学びます【講習会】【facebook】 (2015.07.23) (ページの作成: 白板ソフト講習会 2015年7月27日: すぐに授業に役立つ白板ソフトの使い方を一人一台のタブレットを使ったハンズオンで学びます【講...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:56 (差分 | 履歴) 新 読み書きが苦手が児童(小学生)向きにタブレットを活用し、教育支援ができないか考えています【質問】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 読み書きが苦手が児童(小学生)向きにタブレットを活用し、教育支援ができないか考えています【質問】【facebook】 (2015.07.22)<br>htt...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:55 (差分 | 履歴) 新 韓国のSW活用先導学校(小学校)のunplugged software activity【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 韓国のSW活用先導学校(小学校)のunplugged software activity【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:55 (差分 | 履歴) 新 教育情報化にも言えること - 地方は「真面目な人々」によってつぶされる-地方創生のリアル-東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 教育情報化にも言えること - 地方は「真面目な人々」によってつぶされる-地方創生のリアル-東洋経済オンライン【情報共有】【f...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:54 (差分 | 履歴) 新 グループでの協働学習などにも最適な、ソニーの21.5インチWindowsタブレットがアウトレットで激安(税別ゴーキュッパ!)になっている模様です【情報共有】【facebook】 (2015.07.21) (ページの作成: グループでの協働学習などにも最適な、ソニーの21.5インチWindowsタブレットがアウトレットで激安(税別ゴーキュッパ!)になって...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:54 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第3回)【資料】【facebook】 (2015.07.21) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第3回)【資料】【facebook】 (2015.07.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/95914957...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:53 (差分 | 履歴) 新 Facebookページが、1,500いいね!になりました-「教育におけるICTの活用」【紹介】【facebook】 (2015.07.20) (ページの作成: Facebookページが、1,500いいね!になりました-「教育におけるICTの活用」【紹介】【facebook】 (2015.07.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:53 (差分 | 履歴) 新 8/22日に第12回エビデンスに基づく教育研究会が行われます【研究会】【facebook】 (2015.07.20) (ページの作成: 8/22日に第12回エビデンスに基づく教育研究会が行われます【研究会】【facebook】 (2015.07.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9582...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:52 (差分 | 履歴) 新 アインシュタイン以上のIQの少年 「大切なのは学びじゃない」ーなどクリップ集【情報共有】【facebook】 (2015.07.18) (ページの作成: アインシュタイン以上のIQの少年 「大切なのは学びじゃない」ーなどクリップ集【情報共有】【facebook】 (2015.07.18)<br>https://www.faceboo...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:52 (差分 | 履歴) 新 来週からの【ミニICT講座】の内容をご紹介【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.17) (ページの作成: 来週からの【ミニICT講座】の内容をご紹介【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/957148570994043/) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:51 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書、尽きぬ懸念【情報共有】【facebook】 (2015.07.17) (ページの作成: デジタル教科書、尽きぬ懸念【情報共有】【facebook】 (2015.07.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/957002441008656/) (最新)
- 2015年8月13日 (木) 12:39 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年7月14日 (火) 02:35 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年7月14日 (火) 02:29 (差分 | 履歴) 新 理科の授業におけるICT活用術 ‐中学校教諭・望月陽一郎先生のお話より‐オルタナティブ・ブログ【情報共有】【facebook】 (2015.06.2) (ページの作成: 理科の授業におけるICT活用術 ‐中学校教諭・望月陽一郎先生のお話より‐オルタナティブ・ブログ【情報共有】【facebook】 (2015.06.2...) (最新)
- 2015年7月14日 (火) 02:28 (差分 | 履歴) 新 6月25日 東京書籍「新しいデジタル教科書」 - KOKUCHEESE.COM【情報共有】 【催事】【facebook】 (2015.06.3) (ページの作成: 6月25日 東京書籍「新しいデジタル教科書」 - KOKUCHEESE.COM【情報共有】 【催事】【facebook】 (2015.06.3)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年7月14日 (火) 02:27 (差分 | 履歴) 新 「千秋プロデュース童話アプリ」リリースイベントのお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.06.3) (ページの作成: 「千秋プロデュース童話アプリ」リリースイベントのお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.06.3)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/93385502...) (最新)
- 2015年7月10日 (金) 22:16 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年6月14日 (日) 06:42 (差分 | 履歴) 新 プラットホームとか標準化とかインフラみたいなのが複数あるとどうなっていくのでしょう?【意見】【facebook】 (2015.05.1) (ページの作成: プラットホームとか標準化とかインフラみたいなのが複数あるとどうなっていくのでしょう?【意見】【facebook】 (2015.05.1)<br>https://ww...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:41 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「Actionable Data Bookプロジェクト」「ICT CONNECT 21」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.2) (ページの作成: 【ご協力お願い】「Actionable Data Bookプロジェクト」「ICT CONNECT 21」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:40 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書のメリットはたくさんあるけど・・・【質問】 【意見】【facebook】 (2015.05.2) (ページの作成: デジタル教科書のメリットはたくさんあるけど・・・【質問】 【意見】【facebook】 (2015.05.2)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/919...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:39 (差分 | 履歴) 新 情報学教育フォーラム「テーマ:初等中等教育に一貫した情報学教育の充実に向けて」【紹介】【facebook】 (2015.05.4) (ページの作成: 情報学教育フォーラム「テーマ:初等中等教育に一貫した情報学教育の充実に向けて」【紹介】【facebook】 (2015.05.4)<br>https://www.faceboo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:39 (差分 | 履歴) 新 全国の先生・教育センターなどの方々が集まっているポータルサイト 「教育情報共有ポータルサイト」【紹介】【facebook】 (2015.05.5) (ページの作成: 全国の先生・教育センターなどの方々が集まっているポータルサイト 「教育情報共有ポータルサイト」【紹介】【facebook】 (2015.05.5)<...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:34 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「電子教科書 狭義の」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.5) (ページの作成: 【ご協力お願い】「電子教科書 狭義の」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.5)<br>https://www....) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:33 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「協働学習(協調学習)」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.6) (ページの作成: 【ご協力お願い】「協働学習(協調学習)」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.6)<br>https:/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:32 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「電子教科書」「電子図書館」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.7) (ページの作成: 【ご協力お願い】「電子教科書」「電子図書館」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.7)<br>h...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:30 (差分 | 履歴) 新 10周年記念「読み書きが苦手な子どもへの学習支援」竹田契一先生 2015年6月28日 滋賀県 草津市 草津市立サンサンホール【講演会】【facebook】 (2015.05.8) (ページの作成: 10周年記念「読み書きが苦手な子どもへの学習支援」竹田契一先生 2015年6月28日 滋賀県 草津市 草津市立サンサンホール【講演会...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:27 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.9) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.9)<br...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:26 (差分 | 履歴) 新 IctTeachers2 グループ 200名をこえました。先生方とメーカーなどの方々をつなぐグループです。【紹介】【facebook】 (2015.05.9) (ページの作成: ictTeachers2 グループ 200名をこえました。先生方とメーカーなどの方々をつなぐグループです。【紹介】【facebook】 (2015.05.9)<br>https://www...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:25 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「プログラミング教育」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 【ご協力お願い】「プログラミング教育」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.10)<br>https://w...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:24 (差分 | 履歴) 新 5月20日 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 - KOKUCHEESE.COM【講演】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 5月20日 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 - KOKUCHEESE.COM【講演】【facebook】 (2015.05.10)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:23 (差分 | 履歴) 新 高度情報通信ネットワーク社会推進戦略本部 世界最先端IT国家創造宣言に対する意見募集について - KANTEI.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 高度情報通信ネットワーク社会推進戦略本部 世界最先端IT国家創造宣言に対する意見募集について - KANTEI.GO.JP【情報共有】【facebook...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:22 (差分 | 履歴) 新 韓国のデジタル教科書モデル学校広報動画2編(小学校、中学校)【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 韓国のデジタル教科書モデル学校広報動画2編(小学校、中学校)【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:20 (差分 | 履歴) 新 韓国教育部のweb-zineに紹介されているICT活用授業5つ【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 韓国教育部のweb-zineに紹介されているICT活用授業5つ【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:19 (差分 | 履歴) 新 全教科をタブレット1台に…デジタル教科書検討 - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 全教科をタブレット1台に…デジタル教科書検討 - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:48 (差分 | 履歴) 新 「アクティブ・ラーニングとは何か」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 「アクティブ・ラーニングとは何か」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/gr...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:48 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「アクティブ・ラーニング」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.12) (ページの作成: 【ご協力お願い】「アクティブ・ラーニング」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.12)<br>htt...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:47 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回) 配付資料:文部科学省 - WWW.MEXT.GO.JP【資料】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回) 配付資料:文部科学省 - WWW.MEXT.GO.JP【資料】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:46 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討 ‐ リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討 ‐ リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:45 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄4月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: WikiのFacebook欄4月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/92...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:45 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 「デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:44 (差分 | 履歴) 新 第6回教育ITソリューションEXPO 出展情報 - 富士ソフト株式会社 MIRAI-SCHOOL.JP【お知らせ】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 第6回教育ITソリューションEXPO 出展情報 - 富士ソフト株式会社 MIRAI-SCHOOL.JP【お知らせ】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:43 (差分 | 履歴) 新 「一人一台環境における学びの自立を支援する学習モデルの検討」【情報共有】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 「一人一台環境における学びの自立を支援する学習モデルの検討」【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:43 (差分 | 履歴) 新 デジ教研議論04 『「学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? 』【アーカイブチーム】 【パブーセレクション】【facebook】 (2015.05.16) (ページの作成: デジ教研議論04 『「学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? 』【アーカイブチーム】 【パブーセレク...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:42 (差分 | 履歴) 新 増える「デジタル教科書」導入 課題は(日本テレビ系(NNN)) - Yahoo!ニュース - HEADLINES.YAHOO.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17) (ページの作成: 増える「デジタル教科書」導入 課題は(日本テレビ系(NNN)) - Yahoo!ニュース - HEADLINES.YAHOO.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17)<br...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:41 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書 活字文化の衰退を招かないか - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17) (ページの作成: デジタル教科書 活字文化の衰退を招かないか - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9259...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:40 (差分 | 履歴) 新 【ご協力のお願い】「デジタル教科書」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 【ご協力のお願い】「デジタル教科書」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.18)<br>https://www....) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:40 (差分 | 履歴) 新 先生もびっくり? 中学1年の意外なiPadの使い方 - ITmedia エンタープライズ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 先生もびっくり? 中学1年の意外なiPadの使い方 - ITmedia エンタープライズ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.05.18)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:39 (差分 | 履歴) 新 DiTT/シンポジウムで21世紀にふさわしい学校教育の実現のためのビジョン発表 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: DiTT/シンポジウムで21世紀にふさわしい学校教育の実現のためのビジョン発表 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.18)<...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:38 (差分 | 履歴) 新 凸版印刷、自治体単位で校務情報化を支援する校務支援システム・パッケージ - MYNAVI CORPORATION【情報共有】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 凸版印刷、自治体単位で校務情報化を支援する校務支援システム・パッケージ - MYNAVI CORPORATION【情報共有】【facebook】 (2015.05.18)<br>htt...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:36 (差分 | 履歴) 新 日本の第1回小中学生の情報活用能力調査結果 - 文部科学省【情報共有】【facebook】 (2015.05.19) (ページの作成: 日本の第1回小中学生の情報活用能力調査結果 - 文部科学省【情報共有】【facebook】 (2015.05.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:35 (差分 | 履歴) 新 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 【セミナー備忘録】【情報共有】【facebook】 (2015.05.21) (ページの作成: 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 【セミナー備忘録】【情報共有】【facebook】 (2015.05.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:34 (差分 | 履歴) 新 「指導者用デジタル教科書の都道府県別普及状況の棒グラフを追加【資料】【facebook】 (2015.05.21) (ページの作成: 「指導者用デジタル教科書の都道府県別普及状況の棒グラフを追加【資料】【facebook】 (2015.05.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:34 (差分 | 履歴) 新 「第6回教育ITソリューションEXPO」に今日行ってきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2015.05.22) (ページの作成: 「第6回教育ITソリューションEXPO」に今日行ってきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2015.05.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:33 (差分 | 履歴) 新 自作書籍PDFの検索に最適! - 全文検索くんPro版の詳細情報【情報共有】【facebook】 (2015.05.23) (ページの作成: 自作書籍PDFの検索に最適! - 全文検索くんPro版の詳細情報【情報共有】【facebook】 (2015.05.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/928...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:32 (差分 | 履歴) 新 先生のための初級ICT教育講座Vol.11「どうしますか?1クラス分のタブレット管理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2015.05.25) (ページの作成: 先生のための初級ICT教育講座Vol.11「どうしますか?1クラス分のタブレット管理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2015.05.25)<br>http...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:32 (差分 | 履歴) 新 The 23rd International Conference on Computers in Education (ICCE 2015)【情報共有】【facebook】 (2015.05.26) (ページの作成: The 23rd International Conference on Computers in Education (ICCE 2015)【情報共有】【facebook】 (2015.05.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/929936...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:31 (差分 | 履歴) 新 未来の教科書をみんなで考えよう… DiTT5月25日<前編> - リセマム【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.27) (ページの作成: 未来の教科書をみんなで考えよう… DiTT5月25日<前編> - リセマム【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.27)<br>https://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:30 (差分 | 履歴) 新 マルチメディアデイジー教科書のサンプルが、全国の教科書センターで見ていただけるようになりました【情報共有】 【デイジー】【facebook】 (2015.05.27) (ページの作成: マルチメディアデイジー教科書のサンプルが、全国の教科書センターで見ていただけるようになりました【情報共有】 【デイジー】...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:29 (差分 | 履歴) 新 アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインを図書館側が作ってはどうか - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28) (ページの作成: アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインを図書館側が作ってはどうか - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28)<br>...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:29 (差分 | 履歴) 新 アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインの話(の続き) - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28) (ページの作成: アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインの話(の続き) - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28)<br>https://www.facebo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:28 (差分 | 履歴) 新 親や教師が知らなければいけない IQより「ICE」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 親や教師が知らなければいけない IQより「ICE」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www.fac...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:27 (差分 | 履歴) 新 新しい実践例を掲載してもらいました - DITT先導先生【紹介】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 新しい実践例を掲載してもらいました - DITT先導先生【紹介】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/931322486909985/) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:27 (差分 | 履歴) 新 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ - 教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ - 教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www...) (最新)
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