利用者の投稿記録
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 2013年2月6日 (水) 10:05 (差分 | 履歴) 新 広尾学園がiPad・MacBookを活用した公開授業「広尾学園×iPad×教育ICT」を実施 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.17) (ページの作成: 広尾学園がiPad・MacBookを活用した公開授業「広尾学園×iPad×教育ICT」を実施 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.17)<br>https://www.faceb...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:04 (差分 | 履歴) 新 中学1年_文字式の利用に関連したデジタル教材(数学)【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.18) (ページの作成: 中学1年_文字式の利用に関連したデジタル教材(数学)【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:04 (差分 | 履歴) 新 わかりやすい授業づくりのためのデジタル教科書活用 富山大学【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.18) (ページの作成: わかりやすい授業づくりのためのデジタル教科書活用 富山大学【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.18)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:03 (差分 | 履歴) 新 レノボ、Chrome OS搭載の「ThinkPad X131e」を発表【情報共有】【facebook】 (2013.01.18) (ページの作成: レノボ、Chrome OS搭載の「ThinkPad X131e」を発表【情報共有】【facebook】 (2013.01.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/485668761475362/) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:03 (差分 | 履歴) 新 電子書籍は本嫌いの子どもの読書を促進する可能性を秘めている 【情報共有】【facebook】 (2013.01.18) (ページの作成: 電子書籍は本嫌いの子どもの読書を促進する可能性を秘めている 【情報共有】【facebook】 (2013.01.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:02 (差分 | 履歴) 新 合体してタブレットに変身するスマホ――「PadFone 2」を写真と動画でチェック【情報共有】【facebook】 (2013.01.18) (ページの作成: 合体してタブレットに変身するスマホ――「PadFone 2」を写真と動画でチェック【情報共有】【facebook】 (2013.01.18)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:01 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年2月6日 (水) 09:56 (差分 | 履歴) 新 一人一台端末環境下での協働学習における教師のコンピテンシーについて【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.19) (ページの作成: 一人一台端末環境下での協働学習における教師のコンピテンシーについて【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.19)<br>https://www.facebook.co...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:55 (差分 | 履歴) 新 教育現場でのiPad活用を考えるワークショップ(心斎橋:1/26)【実践授業】 【iPad】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.19) (ページの作成: 教育現場でのiPad活用を考えるワークショップ(心斎橋:1/26)【実践授業】 【iPad】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.19)<br>https://www.face...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:54 (差分 | 履歴) 新 ふりがなつきの教科書を提供してくれるところをご存じありませんか?【DAISY】 【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.19) (ページの作成: ふりがなつきの教科書を提供してくれるところをご存じありませんか?【DAISY】 【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.19)<br>https://www.fa...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:53 (差分 | 履歴) 新 教科書廃止してタブレットに、米NY知事候補 国際ニュース : AFPBB News【情報共有】【facebook】 (2013.01.19) (ページの作成: 教科書廃止してタブレットに、米NY知事候補 国際ニュース : AFPBB News【情報共有】【facebook】 (2013.01.19)<br>https://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:52 (差分 | 履歴) 新 「iPad×教育」の実践的書籍が2月に発売~「iPad教育活用7つの秘訣 ~先駆者に聞く教育現場での実践とアプリ選びのコツ~」【実践授業】 【iPad】 【書籍】【facebook】 (2013.01.19) (ページの作成: 【全国初】 「iPad×教育」の実践的書籍が2013年2月に発売~「iPad教育活用 7つの秘訣 ~先駆者に聞く教育現場での実...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:50 (差分 | 履歴) 新 Eboard(いーぼーど)、リニューアルオープン【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.20) (ページの作成: eboard[いーぼーど]、リニューアルオープン【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 09:49 (差分 | 履歴) 新 子どもの可能性を広げるなら、紙×デジタルの“良いトコどり”! 「進研ゼミ小学講座」が提案する今の学びとは?【情報共有】【facebook】 (2013.01.21) (ページの作成: 子どもの可能性を広げるなら、紙×デジタルの“良いトコどり”! 「進研ゼミ小学講座」が提案する今の学びとは?【情報共有】【f...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:15 (差分 | 履歴) 新 2013 年は加速の年。ICT が担う教育市場、そして iPad の飛躍に期待【情報共有】 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.21) (ページの作成: 2013 年は加速の年。ICT が担う教育市場、そして iPad の飛躍に期待【情報共有】 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.21)<br>https://www....) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:11 (差分 | 履歴) 新 なぜこれが日本式!? 日本人が知らない線と点を使ったかけ算の方法【情報共有】【facebook】 (2013.01.21) (ページの作成: なぜこれが日本式!? 日本人が知らない線と点を使ったかけ算の方法【情報共有】【facebook】 (2013.01.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:10 (差分 | 履歴) 新 途上国の教育を変えるのはiPadではない — 3,999円の格安タブレットの可能性【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.21) (ページの作成: 途上国の教育を変えるのはiPadではない — 3,999円の格安タブレットの可能性【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.21)<br>https://w...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:06 (差分 | 履歴) 新 国会図書館デジタル資料、公立で閲覧可能に【情報共有】【facebook】 (2013.01.21) (ページの作成: 国会図書館デジタル資料、公立で閲覧可能に【情報共有】【facebook】 (2013.01.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/487084508000454/) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:06 (差分 | 履歴) 新 【ドイツ】みんなで作るデジタル教科書【情報共有】 【海外教科書事情】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22) (ページの作成: 【ドイツ】みんなで作るデジタル教科書【情報共有】 【海外教科書事情】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:05 (差分 | 履歴) 新 中国オンライン教育業界の現状 - Sd Japan【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22) (ページの作成: 中国オンライン教育業界の現状 - Sd Japan【情報共有】 【海外事例】【facebook】 (2013.01.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/487603951...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:05 (差分 | 履歴) 新 タブレット端末の業務活用、事業分野別では教育分野がトップ……金融・保険なども高め 【情報共有】【facebook】 (2013.01.22) (ページの作成: タブレット端末の業務活用、事業分野別では教育分野がトップ……金融・保険なども高め 【情報共有】【facebook】 (2013.01.22)<br>https://...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:04 (差分 | 履歴) 新 デジタルペンを使った協働学習ツール(『OpenNOTEオープンノート』)を利用した公開授業【実践授業】【facebook】 (2013.01.23) (ページの作成: デジタルペンを使った協働学習ツール(『OpenNOTEオープンノート』)を利用した公開授業【実践授業】【facebook】 (2013.01.23)<br>https://ww...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:03 (差分 | 履歴) 新 教育委員会への提案-教育情報の標準化で校務の情報化を円滑に―APPLIC【情報共有】【facebook】 (2013.01.23) (ページの作成: 教育委員会への提案-教育情報の標準化で校務の情報化を円滑に―APPLIC【情報共有】【facebook】 (2013.01.23)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 05:02 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書は第2ステージに(中村伊知哉) 【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2013.01.24) (ページの作成: デジタル教科書は第2ステージに(中村伊知哉) 【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2013.01.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/48864...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 06:12 (差分 | 履歴) 新 佐賀県の普通高校 タブレットの導入、Windows8予定【情報共有】【facebook】 (2013.01.24) (ページの作成: 佐賀県の普通高校 タブレットの導入、Windows8予定【情報共有】【facebook】 (2013.01.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/488760341166204/) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 06:11 (差分 | 履歴) 新 ラスベガスで購入した子ども用タブレットの面白さ【情報共有】 【海外事情】【facebook】 (2013.01.24) (ページの作成: ラスベガスで購入した子ども用タブレットの面白さ【情報共有】 【海外事情】【facebook】 (2013.01.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 06:05 (差分 | 履歴) 新 電子書籍端末の普及とEPUBのISO化【情報共有】【facebook】 (2013.01.24) (ページの作成: 電子書籍端末の普及とEPUBのISO化【情報共有】【facebook】 (2013.01.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/488565847852320/) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:56 (差分 | 履歴) 新 理科教育について、著作がたくさんあり、コンテンツを持っている人で、デジタル教材づくりを始めている人で有名な人は?【相談】 【質問】【facebook】 (2013.01.25) (ページの作成: 理科教育について、著作がたくさんあり、コンテンツを持っている人で、デジタル教材づくりを始めている人で有名な人は?【相談...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:47 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年2月5日 (火) 05:42 (差分 | 履歴) 新 電子書籍の“言い値”販売競争が本格化へ、GumroadとAmazonが密かにサービス駆け引き【情報共有】【facebook】 (2013.01.25) (ページの作成: 電子書籍の“言い値”販売競争が本格化へ、GumroadとAmazonが密かにサービス駆け引き【情報共有】【facebook】 (2013.01.25)<br>https://www.faceb...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:41 (差分 | 履歴) 新 JAET-日本教育工学協会「教育の情報化」実践セミナー2013(和歌山会場)2/23【実践授業】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.25) (ページの作成: JAET-日本教育工学協会「教育の情報化」実践セミナー2013(和歌山会場)2/23【実践授業】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.25)<br>https://ww...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:41 (差分 | 履歴) 新 ICT研究発表会のご案内 -杉並区和田中学校2/15(金) ICTを活用した世界標準の学力を目指して【実践授業】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.25) (ページの作成: ICT研究発表会のご案内 -杉並区和田中学校2/15(金) ICTを活用した世界標準の学力を目指して【実践授業】 【セミナー】【...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:41 (差分 | 履歴) 新 著作権:業界激震、英誌が韓国の語学学校を告訴【情報共有】【facebook】 (2013.01.25) (ページの作成: 著作権:業界激震、英誌が韓国の語学学校を告訴【情報共有】【facebook】 (2013.01.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/489001047808800/) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:40 (差分 | 履歴) 新 アプリを開発しながらプログラミングを学ぶ学習サービス「CodePrep」【情報共有】【facebook】 (2013.01.26) (ページの作成: アプリを開発しながらプログラミングを学ぶ学習サービス「CodePrep」【情報共有】【facebook】 (2013.01.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:39 (差分 | 履歴) 新 「iPad」活用、授業事例を学ぶ【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.27) (ページの作成: 「iPad」活用、授業事例を学ぶ【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/490220897686815/) (最新)
- 2013年2月5日 (火) 05:39 (差分 | 履歴) 新 ネット使った「無料で勉強」が花盛り サンデル教授の講義から受験指導、プログラミング【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.27) (ページの作成: ネット使った「無料で勉強」が花盛り サンデル教授の講義から受験指導、プログラミング【情報共有】 【デジタル教材】【facebook...) (最新)
- 2013年2月4日 (月) 05:49 (差分 | 履歴) 新 IPadアプリ「みらいきょうかしょたいけん」【情報共有】 【iPad】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.28) (ページの作成: iPadアプリ「みらいきょうかしょたいけん」【情報共有】 【iPad】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.01.28)<br>https://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
- 2013年2月4日 (月) 05:48 (差分 | 履歴) 新 大学生が教科書発行…検定合格、高校が採択【情報共有】【facebook】 (2013.01.28) (ページの作成: 大学生が教科書発行…検定合格、高校が採択【情報共有】【facebook】 (2013.01.28)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/490601164315455/) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:44 (差分 | 履歴) 新 「小中高校生のネット利用学習の現状」等調査結果を2/27に発表(デジタル・ナレッジ):セミナー(秋葉原)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.29) (ページの作成: 「小中高校生のネット利用学習の現状」等調査結果を2/27に発表(デジタル・ナレッジ):セミナー(秋葉原)【情報共有】 【セミナ...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:43 (差分 | 履歴) 新 杉並区立和田中「ICT活用による学力向上」をテーマとした研究発表会2/15【実践授業】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.29) (ページの作成: 杉並区立和田中「ICT活用による学力向上」をテーマとした研究発表会2/15【実践授業】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.29)<br>https://www.f...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:43 (差分 | 履歴) 新 今までの教育方法はホモ・モビリアンスになりつつある我々の子どもたちにふさわしいものか - 佐賀県で進めている電子黒板導入で考えたこと【実践授業】【facebook】 (2013.01.29) (ページの作成: 今までの教育方法はホモ・モビリアンスになりつつある我々の子どもたちにふさわしいものか - 佐賀県で進めている電子黒板導入で...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:41 (差分 | 履歴) 新 巨大タブレットを囲んでファイルを共有、分析、編集する新しい会議スタイルが定着する!?【情報共有】【facebook】 (2013.01.30) (ページの作成: 巨大タブレットを囲んでファイルを共有、分析、編集する新しい会議スタイルが定着する!?【情報共有】【facebook】 (2013.01.30)<br>http://...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:40 (差分 | 履歴) 新 『明日、若楠小学校の研究会においでのみなさんへ』お陰様で、100名程度の規模になりそうです。【お知らせ】【facebook】 (2013.01.30) (ページの作成: 『明日、若楠小学校の研究会においでのみなさんへ』お陰様で、100名程度の規模になりそうです。【お知らせ】【facebook】 (2013.01....) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:39 (差分 | 履歴) 新 この本読まれた方いらっしゃいますか?「ほんとうにいいの? デジタル教科書 (岩波ブックレット)」【質問】【facebook】 (2013.01.30) (ページの作成: この本読まれた方いらっしゃいますか?「ほんとうにいいの? デジタル教科書 (岩波ブックレット)」【質問】【facebook】 (2013.01.30)<br>h...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:38 (差分 | 履歴) 新 ICTを授業で活用すると、授業の効率はよくなるだろうか?特に電子黒板にしぼって話をしてみたいと思います【情報共有】 【ウォールチャット】【facebook】 (2013.01.30) (ページの作成: ICTを授業で活用すると、授業の効率はよくなるだろうか?特に電子黒板にしぼって話をしてみたいと思います【情報共有】 【ウォー...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:35 (差分 | 履歴) 新 韓国にも今日デジタル教科書協会が立てられました。日本のDiTTとどう違うか気になります。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.01.31) (ページの作成: 韓国にも今日デジタル教科書協会が立てられました。日本のDiTTとどう違うか気になります。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.01...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:08 (差分 | 履歴) 新 IPadをテスターにするユニットを大阪視覚支援学校に持っていきました 「iPadを利用した炎色反応・燃焼反応の観察」【情報共有】 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.01.31) (ページの作成: iPadをテスターにするユニットを大阪視覚支援学校に持っていきました 「iPadを利用した炎色反応・燃焼反応の観察」【情報共有】 【...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:08 (差分 | 履歴) 新 MIT Media Lab所長の伊藤穰一氏、「技術的特異点」や教育制度を語る - CNET Japan【情報共有】【facebook】 (2013.01.31) (ページの作成: MIT Media Lab所長の伊藤穰一氏、「技術的特異点」や教育制度を語る - CNET Japan【情報共有】【facebook】 (2013.01.31)<br>http://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2013年2月2日 (土) 07:02 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年2月2日 (土) 06:53 (差分 | 履歴) 新 2013年 (ページの作成: == 1月 ==)
- 2013年2月2日 (土) 06:52 (差分 | 履歴) メインページ
- 2013年1月7日 (月) 02:48 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年1月2日 (水) 18:58 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月7日 (金) 16:04 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月7日 (金) 15:27 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月7日 (金) 15:25 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月4日 (火) 01:50 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:50 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:46 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:43 (差分 | 履歴) 新 人材育成マネジメント研究会主催「電子教材とタブレットPC最前線」【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.15) (ページの作成: 人材育成マネジメント研究会主催「電子教材とタブレットPC最前線」【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.15)<br>https://www.fa...) (最新)
- 2012年12月4日 (火) 01:42 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:41 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:39 (差分 | 履歴) メインページ
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- 2012年12月4日 (火) 01:28 (差分 | 履歴) メインページ
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- 2012年12月4日 (火) 01:12 (差分 | 履歴) 新 第6回マルチメディアデイジー図書講演会 読めなくても、勉強がしたい【DAISY】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 第6回マルチメディアデイジー図書講演会 読めなくても、勉強がしたい【DAISY】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2012年12月4日 (火) 01:11 (差分 | 履歴) 新 無料のオンライン学習コースが正規に“学歴”として認定へ【情報共有】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 無料のオンライン学習コースが正規に“学歴”として認定へ【情報共有】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:58 (差分 | 履歴) 新 中学1年 数学 比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 中学1年_数学_比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/459488260760079/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:58 (差分 | 履歴) 新 ”反比例”の考え方・意味について説明した教材:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: ”反比例”の考え方・意味について説明した教材:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:56 (差分 | 履歴) 新 タブレット選びに悩んでいる方へ【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: タブレット選びに悩んでいる方へ【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/460345397341032/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:55 (差分 | 履歴) 新 学びはどう変わるか~加速する「デジタル時代の教育革命」『e-LearningAwards2012フォーラム』【セミナー】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 学びはどう変わるか~加速する「デジタル時代の教育革命」『e-LearningAwards2012フォーラム』【セミナー】 【eラーニング】【facebook】 ...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:55 (差分 | 履歴) 新 大学のIT戦略のトレンド―EDUCAUSE 2012レポート【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 大学のIT戦略のトレンド―EDUCAUSE 2012レポート【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:54 (差分 | 履歴) 新 日本マイクロソフト、若者の進学・就労・起業を支援する包括的施策「YouthSpark」を開始【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 日本マイクロソフト、若者の進学・就労・起業を支援する包括的施策「YouthSpark」を開始【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:53 (差分 | 履歴) 新 手を使わずに読めるiPad用電子書籍リーダー『MagicReader』にあふれる期待【iPad】 【アクセシビリティ】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 手を使わずに読めるiPad用電子書籍リーダー『MagicReader』にあふれる期待【iPad】 【アクセシビリティ】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://ww...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:52 (差分 | 履歴) 新 中学1年 数学 反比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 中学1年_数学_反比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/460266970682208/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:52 (差分 | 履歴) 新 広島大学図書館電子書籍出版システム 「エスプレッソ」を導入【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 広島大学図書館電子書籍出版システム 「エスプレッソ」を導入【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permal...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:51 (差分 | 履歴) 新 与えられた座標に対応した点をXY軸上とる説明・練習の教材:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 与えられた座標に対応した点をXY軸上とる説明・練習の教材:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:50 (差分 | 履歴) 新 山口大学教育学部 第1回ICT教育利用勉強会【セミナー】 【フューチャースクール】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 山口大学教育学部 第1回ICT教育利用勉強会【セミナー】 【フューチャースクール】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:50 (差分 | 履歴) 新 各教室に1人1台分のコンセントがほしい:21世紀の教室、「電池が持つか心配」との声も【情報共有】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 各教室に1人1台分のコンセントがほしい:21世紀の教室、「電池が持つか心配」との声も【情報共有】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:49 (差分 | 履歴) 新 日野市立平山小学校 - 文部科学省開発「学習者用デジタル教科書」の活用事例【実践授業】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 日野市立平山小学校 - 文部科学省開発「学習者用デジタル教科書」の活用事例【実践授業】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:48 (差分 | 履歴) 新 Χ‐y座標軸上で与えられた点の座標を読む練習:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.19) (ページの作成: χ‐y座標軸上で与えられた点の座標を読む練習:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:47 (差分 | 履歴) 新 佐賀県教委、県民対象の教育ICT機器体験会【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.19) (ページの作成: 佐賀県教委、県民対象の教育ICT機器体験会【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46099...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:47 (差分 | 履歴) 新 電子書籍本命の登場 -Kindle Paperwhite First Impression【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 電子書籍本命の登場 -Kindle Paperwhite First Impression【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46143...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:46 (差分 | 履歴) 新 デジタル研修会『授業の情報化の今後について -デジタル教科書やICT活用方法-』【セミナー】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: デジタル研修会『授業の情報化の今後について -デジタル教科書やICT活用方法-』【セミナー】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:45 (差分 | 履歴) 新 文科省主催ICT教育活用好事例の研究発表会、大阪で11/28開催【セミナー】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 文科省主催ICT教育活用好事例の研究発表会、大阪で11/28開催【セミナー】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:45 (差分 | 履歴) 新 ジャストシステム、専用タブレットを使ったクラウド型通信教育を開始【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: ジャストシステム、専用タブレットを使ったクラウド型通信教育を開始【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:44 (差分 | 履歴) 新 ITを使ったK-12教育における昨今のトレンド(英文:PDFファイル)【海外教科書事情】 【資料】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: ITを使ったK-12教育における昨今のトレンド(英文:PDFファイル)【海外教科書事情】 【資料】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:44 (差分 | 履歴) 新 点から座標を読むための手順を説明するソフト:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 点から座標を読むための手順を説明するソフト:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:43 (差分 | 履歴) 新 中1数学_座標に関連した教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 中1数学_座標に関連した教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/461133680595537/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:42 (差分 | 履歴) 新 学校でのフィルタリングが教育者の活動の妨げに?AASLが「School Libraries Count!」2012年版を公表(米国)【海外情報】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 学校でのフィルタリングが教育者の活動の妨げに?AASLが"School Libraries Count!"2012年版を公表(米国)【海外情報】【facebook】 (2012.11.21)<...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:42 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月3日 (月) 06:41 (差分 | 履歴) 新 小・中・高校生のネット利用学習の現状/韓国のデジタル教科書の課題/iPadの教育効果とは?調査結果詳細を12/19に発表 【セミナー】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 小・中・高校生のネット利用学習の現状/韓国のデジタル教科書の課題/iPadの教育効果とは?調査結果詳細を12/19に発表 【セミナー...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:40 (差分 | 履歴) 新 「2020年の学術情報流通と大学図書館を展望する」(第60回日本図書館情報学会研究大会シンポジウム)【セミナー】 【レポート】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 「2020年の学術情報流通と大学図書館を展望する」(第60回日本図書館情報学会研究大会シンポジウム)【セミナー】 【レポート】【...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:39 (差分 | 履歴) 新 今回の選挙のポイント、3つ【情報共有】【21世紀型スキル】【山内祐平】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 今回の選挙のポイント、3つ【情報共有】【21世紀型スキル】【山内祐平】【facebook】 (2012.11.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:38 (差分 | 履歴) 新 ゲーム感覚で高まる学習意欲:小学生に大人気のタブレット授業、その効果は――白幡小学校の取り組み【実践授業】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.22) (ページの作成: ゲーム感覚で高まる学習意欲:小学生に大人気のタブレット授業、その効果は――白幡小学校の取り組み【実践授業】 【デジタル教...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:37 (差分 | 履歴) 新 「エデュカチオ!~どうする?教育のデジタル化~ (11/30)」Eテレ【情報共有】【facebook】 (2012.11.23) (ページの作成: 「エデュカチオ!~どうする?教育のデジタル化~ (11/30)」Eテレ【情報共有】【facebook】 (2012.11.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:17 (差分 | 履歴) 新 デジタルで学ぼう:千葉県立袖ケ浦高の取り組み/下 ツイッターで発信力磨き【実践授業】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: デジタルで学ぼう:千葉県立袖ケ浦高の取り組み/下 ツイッターで発信力磨き【実践授業】【facebook】 (2012.11.24)<br>https://www.facebook.co...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:17 (差分 | 履歴) 新 中学1年数学_比例:比例式からグラフを作成する手順を解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: 中学1年数学_比例:比例式からグラフを作成する手順を解説【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:10 (差分 | 履歴) 新 第14回図書館総合展『SCREAL2011調査報告. 調査結果に見られる電子情報資源の現在と今後の方向』【資料】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: 第14回図書館総合展『SCREAL2011調査報告. 調査結果に見られる電子情報資源の現在と今後の方向』【資料】【facebook】 (2012.11.24)<br>https:/...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:09 (差分 | 履歴) 新 高校生の娘にメールやSNSのマナーと危険について話した:プログラマー社長のブログ【情報共有】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: 高校生の娘にメールやSNSのマナーと危険について話した:プログラマー社長のブログ【情報共有】【facebook】 (2012.11.24)<br>https://www.fac...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:08 (差分 | 履歴) 新 フューチャースクールでのICT活用は、まさに「誰でもできる」実践!ー広島市立藤の木小学校【実践授業】【facebook】 (2012.11.28) (ページの作成: フューチャースクールでのICT活用は、 まさに"誰でもできる"実践!ー広島市立藤の木小学校【実践授業】【facebook】 (2012.11.28)<br>https:...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:07 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月3日 (月) 06:05 (差分 | 履歴) 新 国民のための情報セキュリティサイト 総務省【情報共有】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: 国民のための情報セキュリティサイト 総務省【情報共有】【facebook】 (2012.11.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/462605320448373/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:04 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書・概要【情報共有】 【意見】 【レポート】【facebook】 (2012.11.25) (ページの作成: デジタル教科書・概要【情報共有】 【意見】 【レポート】【facebook】 (2012.11.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/463246977050874/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:03 (差分 | 履歴) 新 祝・メンバー数500人達成【サポートチーム】【facebook】 (2012.11.25) (ページの作成: 祝・メンバー数500人達成【サポートチーム】【facebook】 (2012.11.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/463338197041752/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:02 (差分 | 履歴) 新 教科書:デジタル化の波 重いかばんから解放?【情報共有】【facebook】 (2012.11.25) (ページの作成: 教科書:デジタル化の波 重いかばんから解放?【情報共有】【facebook】 (2012.11.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/463225100386395/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:01 (差分 | 履歴) 新 中学1年数学_比例の学習で、時間とともに一点が動く三角形の面積を式に表わす動点問題を解説した作品【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.25) (ページの作成: 中学1年数学_比例の学習で、時間とともに一点が動く三角形の面積を式に表わす動点問題を解説した作品【デジタル教材】【facebook...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:01 (差分 | 履歴) 新 KINDLE端末について【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.26) (ページの作成: KINDLE端末について【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/463556540353251/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:00 (差分 | 履歴) 新 Khan Academy releases iOS app with access to over 3,500 educational videos【海外事例】【eラーニング】【カーンアカデミー】【facebook】 (2012.11.26) (ページの作成: Khan Academy releases iOS app with access to over 3,500 educational videos【海外事例】【eラーニング】【カーンアカデミー】【facebook】 (2012.11.26)<br>htt...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:59 (差分 | 履歴) 新 中学1年数学_比例定数とグラフの傾きの関係を、図で示し感覚的に理解できるような作品【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.26) (ページの作成: 中学1年数学_比例定数とグラフの傾きの関係を、図で示し感覚的に理解できるような作品【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.26)<br>...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:59 (差分 | 履歴) 新 「フューチャースクール」は“次の学習指導要領”への試金石:堀田龍也教授【情報共有】【facebook】 (2012.11.27) (ページの作成: 「フューチャースクール」は“次の学習指導要領”への試金石:堀田龍也教授【情報共有】【facebook】 (2012.11.27)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:58 (差分 | 履歴) 新 小学館や浜学園、テレビやタブレットに講義を配信する教育サービス【情報共有】【facebook】 (2012.11.27) (ページの作成: 小学館や浜学園、テレビやタブレットに講義を配信する教育サービス【情報共有】【facebook】 (2012.11.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:58 (差分 | 履歴) 新 「21世紀にふさわしい学びの実現を」教育の情報化推進フォーラム3/1-2【セミナー】【facebook】 (2012.11.27) (ページの作成: 「21世紀にふさわしい学びの実現を」教育の情報化推進フォーラム3/1-2【セミナー】【facebook】 (2012.11.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:57 (差分 | 履歴) 新 キングジム、スマホに取り込めるノート型ホワイトボード「SHOT NOTE NUboard」【情報共有】【facebook】 (2012.11.27) (ページの作成: キングジム、スマホに取り込めるノート型ホワイトボード「SHOT NOTE NUboard」【情報共有】【facebook】 (2012.11.27)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:57 (差分 | 履歴) 新 「JEPA電子出版アワード 2012」日本電子出版協会(JEPA)【情報共有】【facebook】 (2012.11.27) (ページの作成: 「JEPA電子出版アワード 2012」日本電子出版協会(JEPA)【情報共有】【facebook】 (2012.11.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46390266...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 05:56 (差分 | 履歴) 新 CIEC第97回研究会 学校教育における韓国のICT活用の現状と課題 - 日本との比較において -【韓国】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.28) (ページの作成: CIEC第97回研究会 学校教育における韓国のICT活用の現状と課題 - 日本との比較において -【韓国】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.28)<...) (最新)
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- 2012年12月3日 (月) 05:46 (差分 | 履歴) 新 子どもたちがICTを道具として使う中国の授業 「教育フォーラム2012」で見た中国と香港でのICT活用【情報共有】 【海外情報】【facebook】 (2012.11.28) (ページの作成: 子どもたちがICTを道具として使う中国の授業 「教育フォーラム2012」で見た中国と香港でのICT活用【情報共有】 【海外情報】【faceb...) (最新)
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- 2012年12月3日 (月) 05:43 (差分 | 履歴) 新 大阪市教育委員会の校務支援クラウドを受注~ 校務の情報化により、子どもと向き合う時間を創出 ~【情報共有】【facebook】 (2012.11.29) (ページの作成: 岡山県・哲西中学校に見る「教育とiPad」 - デジタル【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2012.11.29)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
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- 2012年10月18日 (木) 04:37 (差分 | 履歴) 新 学校保健ポータルサイト - 日本学校保健会事業 「メディアリテラシーと子どもの健康」研修会【情報共有】【facebook】 (2012.9.10) (ページの作成: 学校保健ポータルサイト - 日本学校保健会事業 「メディアリテラシーと子どもの健康」研修会【情報共有】【facebook】 (2012.9.10)<br>htt...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:36 (差分 | 履歴) 新 Toys“R”Us、子ども向けAndroidタブレット「Tabeo」 7インチで149.99ドル - ITmedia ニュース【情報共有】【facebook】 (2012.9.11) (ページの作成: Toys“R”Us、子ども向けAndroidタブレット「Tabeo」 7インチで149.99ドル - ITmedia ニュース【情報共有】【facebook】 (2012.9.11)<br>http://www.face...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:35 (差分 | 履歴) 新 『Wireless Navi 2012』ネットワーク&ロジスティクス実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.12) (ページの作成: 『Wireless Navi 2012』ネットワーク&ロジスティクス実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.12)<br>http://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:35 (差分 | 履歴) 新 日立ソリューションズ、タブレット活用の教育支援システム - ケータイ Watch【情報共有】【facebook】 (2012.9.12) (ページの作成: 日立ソリューションズ、タブレット活用の教育支援システム - ケータイ Watch【情報共有】【facebook】 (2012.9.12)<br>http://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:34 (差分 | 履歴) 新 いま最も熱い子どもと教育のためのアンドロイドタブレット9機種【情報共有】【facebook】 (2012.9.12) (ページの作成: いま最も熱い子どもと教育のためのアンドロイドタブレット9機種【情報共有】【facebook】 (2012.9.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perma...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:33 (差分 | 履歴) 新 複数台のiPadを同時に効率よく充電・同期できる エルゴトロン製「タブレットPC管理カート」新発売|テックウインド株式会社【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.12) (ページの作成: 複数台のiPadを同時に効率よく充電・同期できる エルゴトロン製「タブレットPC管理カート」新発売|テックウインド株式会社【情報...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:33 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄、8/1 - 8/31 新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: WikiのFacebook欄、8/1 - 8/31 新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2012.9.13)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:32 (差分 | 履歴) 新 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)のExcel VBAを利用したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)のExcel_VBAを利用したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13)<br>http://www...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:31 (差分 | 履歴) 新 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の考え方についてデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の考え方についてデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:31 (差分 | 履歴) 新 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の計算規則について資料をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: 中学_数学Ⅰ 1章(正の数・負の数)における加法の計算規則について資料をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.13)<br>http...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:29 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書導入時に紙のノートの併用は必要か」とのテーマで実証研究を行っております【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: 「デジタル教科書導入時に紙のノートの併用は必要か」とのテーマで実証研究を行っております【情報共有】 【実践授業】【facebook...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:23 (差分 | 履歴) 新 国連アクセシビリティと技術 - 2012年9月12日障害者の権利に関する条約の締約国会議の第五セッション【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.13) (ページの作成: 国連アクセシビリティと技術 - 2012年9月12日障害者の権利に関する条約の締約国会議の第五セッション【情報共有】 【DAISY】【facebook...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:22 (差分 | 履歴) 新 中学1数学での加法を練習する”デジタル教材”をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.14) (ページの作成: 中学1数学での加法を練習する”デジタル教材”をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.14)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:21 (差分 | 履歴) 新 イギリスのとある中学校、教職員のPCをiPadに置き換えて後悔する【情報共有】 【海外教科書事情】 【iPad】【facebook】 (2012.9.14) (ページの作成: イギリスのとある中学校、教職員のPCをiPadに置き換えて後悔する【情報共有】 【海外教科書事情】 【iPad】【facebook】 (2012.9.14)<br>http...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:20 (差分 | 履歴) 新 第50回 日本特殊教育学会 9月28日(金) 〜9月30日(日)【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.14) (ページの作成: 第50回 日本特殊教育学会 9月28日(金) 〜9月30日(日)【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.14)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2012年10月18日 (木) 04:19 (差分 | 履歴) 新 中学_数学Ⅰの正・負の数の”減法の計算規則”と”練習問題”に関する”デジタル教材”をUPしました【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.15) (ページの作成: 中学_数学Ⅰの正・負の数の”減法の計算規則”と”練習問題”に関する”デジタル教材”をUPしました【情報共有】 【デジタル教...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:47 (差分 | 履歴) 新 メンバー募集☆興味のある方、やってみたい方、コメント、メッセージお待ちしております。【広報チーム】【facebook】 (2012.9.15) (ページの作成: メンバー募集☆興味のある方、やってみたい方、コメント、メッセージお待ちしております。【広報チーム】【facebook】 (2012.9.15)<br>h...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:46 (差分 | 履歴) 新 中学_数Ⅰでの減法の考え方を、図示したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16) (ページの作成: 中学_数Ⅰでの減法の考え方を、図示したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:46 (差分 | 履歴) 新 符号を有する2つの数の加法の考え方を数直線で説明したデジタル教材をUPしました。【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16) (ページの作成: 符号を有する2つの数の加法の考え方を数直線で説明したデジタル教材をUPしました。【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16)<br>http://w...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:45 (差分 | 履歴) 新 武雄市立図書館問題、手続きに疑問を持つ人たちに対する市長のツイート【情報共有】【facebook】 (2012.9.17) (ページの作成: 武雄市立図書館問題、手続きに疑問を持つ人たちに対する市長のツイート【情報共有】【facebook】 (2012.9.17)<br>http://www.facebook.com/groups/...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:44 (差分 | 履歴) 新 慶応大学中村先生のKERIS訪問記です。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.17) (ページの作成: 慶応大学中村先生のKERIS訪問記です。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/437631532945752/) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:44 (差分 | 履歴) 新 シンプルな形で、facebookグループのご案内を改善しました。【サポートチーム】【facebook】 (2012.9.17) (ページの作成: シンプルな形で、facebookグループのご案内を改善しました。【サポートチーム】【facebook】 (2012.9.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:43 (差分 | 履歴) 新 フィリピンでは教育現場向けのアンドロイド4.0入の7インチ端末を中国から輸入するそうです。【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2012.9.17) (ページの作成: フィリピンでは教育現場向けのアンドロイド4.0入の7インチ端末を中国から輸入するそうです。【情報共有】 【海外教科書事情】【fa...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:42 (差分 | 履歴) 新 ボールは蹴ってみるもんだ。 --- 中村 伊知哉 : アゴラ【情報共有】【facebook】 (2012.9.17) (ページの作成: ボールは蹴ってみるもんだ。 --- 中村 伊知哉 : アゴラ【情報共有】【facebook】 (2012.9.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/437643...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:42 (差分 | 履歴) 新 「ラインズeライブラリアドバンス」の家庭連携サービス【情報共有】【facebook】 (2012.9.18) (ページの作成: 「ラインズeライブラリアドバンス」の家庭連携サービス【情報共有】【facebook】 (2012.9.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4380223...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:41 (差分 | 履歴) 新 DAISYの技術に関するプレゼンの動画【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.18) (ページの作成: DAISYの技術に関するプレゼンの動画【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/437880166254222/) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:40 (差分 | 履歴) 正・負の数について、加法・減法が混ざった式の計算方法(操作)のデジタル教材をBLOBにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.19) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:39 (差分 | 履歴) 新 正・負の数について、加法・減法が混ざった式の計算方法(操作)のデジタル教材をBLOBにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.19) (ページの作成: デジタルペンモニター募集について【情報共有】【facebook】 (2012.9.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/438122736229965/)
- 2012年10月17日 (水) 11:38 (差分 | 履歴) 新 デジタルペンモニター募集について【情報共有】【facebook】 (2012.9.19) (ページの作成: デジタルペンモニター募集について【情報共有】【facebook】 (2012.9.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/438122736229965/) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:37 (差分 | 履歴) 新 米国5大学によるデジタル教科書評価プロジェクトの結果は? - カレントアウェアネス・ポータル【情報共有】【facebook】 (2012.9.19) (ページの作成: 米国5大学によるデジタル教科書評価プロジェクトの結果は? - カレントアウェアネス・ポータル【情報共有】【facebook】 (2012.9.19)<br>...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:37 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 11:36 (差分 | 履歴) 新 広報チームからのちょっとしたお願い:「シェア」について【広報チーム】【facebook】 (2012.9.19) (ページの作成: 広報チームからのちょっとしたお願い:「シェア」について【広報チーム】【facebook】 (2012.9.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:35 (差分 | 履歴) 新 中学数学Ⅰの正・負の数について、加法と減法が混じった式を項だけの式に変換する手順(操作)を説明するデジタル教材をUPしました。【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.20) (ページの作成: 中学_数学Ⅰの正・負の数について、加法と減法が混じった式を項だけの式に変換する手順(操作)を説明する”デジタル教材”をB...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:33 (差分 | 履歴) 新 日本のデジタル教科書の現状…格差拡大に懸念 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2012.9.20) (ページの作成: 日本のデジタル教科書の現状…格差拡大に懸念 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2012.9.20)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/43865...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:31 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 11:30 (差分 | 履歴) 新 IOS6が Single App Mode を搭載で超絶進化!! iOS6で最も恩恵を受けるのは実はエンタープライズ!! 【情報共有】【facebook】 (2012.9.20) (ページの作成: iOS6が Single App Mode を搭載で超絶進化!! iOS6で最も恩恵を受けるのは実はエンタープライズ!! 【情報共有】【facebook】 (2012.9.20)<br...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:29 (差分 | 履歴) 新 インドが35ドルのタブレットを最へき地にまで配布–教育格差の解消を目指す【情報共有】【facebook】 (2012.9.21) (ページの作成: インドが35ドルのタブレットを最へき地にまで配布–教育格差の解消を目指す【情報共有】【facebook】 (2012.9.21)<br>http://www.facebook.com/gr...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:29 (差分 | 履歴) 新 DAISYの技術に関するプレゼンについての togetter【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.21) (ページの作成: DAISYの技術に関するプレゼンについての togetter【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2012.9.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/438774219...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:28 (差分 | 履歴) 新 アドビが教育機関向けイベントを開催、「世界の教育は変革の途上に」 教育用コンテンツ共有プラットフォームを用意【情報共有】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: アドビが教育機関向けイベントを開催、「世界の教育は変革の途上に」 教育用コンテンツ共有プラットフォームを用意【情報共有...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:28 (差分 | 履歴) 新 【e-Learning Korea】スマート教室で小学4年生のAR活用授業。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: 【e-Learning Korea】スマート教室で小学4年生のAR活用授業。【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:27 (差分 | 履歴) 新 3DやARは当たり前、進化した韓国スマートラーニング - リセマム (教育とIT、その他のニュース)【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: 3DやARは当たり前、進化した韓国スマートラーニング - リセマム (教育とIT、その他のニュース)【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012....) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:26 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 11:25 (差分 | 履歴) 新 「個別学習」で定着図り 「協働学習」で鍛え合う―教育ICT活用実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: 「個別学習」で定着図り 「協働学習」で鍛え合う―教育ICT活用実践セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.9.22)<br>http://w...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:25 (差分 | 履歴) 新 大分県佐伯市、小学校でICT利活用実践研究…東大など4者で産学連携【情報共有】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: 大分県佐伯市、小学校でICT利活用実践研究…東大など4者で産学連携【情報共有】【facebook】 (2012.9.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:24 (差分 | 履歴) 新 ベネッセの「赤ペン先生」もデジタル化。でも手書きの温かみを残す。その方法が……。【情報共有】【facebook】 (2012.9.22) (ページの作成: ベネッセの「赤ペン先生」もデジタル化。でも手書きの温かみを残す。その方法が……。【情報共有】【facebook】 (2012.9.22)<br>http://www...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:24 (差分 | 履歴) 新 中学 数学1年 正・負の数 まとめ問題(文章問題)について、デジタル教材を BLOGにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: 中学 数学1年 正・負の数 まとめ問題(文章問題)について、デジタル教材を BLOGにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:23 (差分 | 履歴) 新 正の数・負の数の乗法の規則につて、解説したデジタル教材を、BLOGにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: 正の数・負の数の乗法の規則につて、解説したデジタル教材を、BLOGにUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.2...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:19 (差分 | 履歴) 新 「東京書籍では来春、高校iPad学習者用デジタル教科書を16冊発売しますので、ご期待ください」川瀬徹さんより【情報共有】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: 「東京書籍では来春、高校iPad学習者用デジタル教科書を16冊発売しますので、ご期待ください」川瀬徹さんより【情報共有】【faceboo...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:18 (差分 | 履歴) 新 中学1_数学 2章で、正・負の数に対する乗法の手順と練習のデジタル教材をBLOGにUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: 中学1_数学_2章で、正・負の数に対する乗法の手順と練習のデジタル教材をBLOGにUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.23)<br>h...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:12 (差分 | 履歴) 新 情報処理学会 初等中等教育委員会 - 高校教科「情報」シンポジウム2012秋【情報共有】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: 情報処理学会 初等中等教育委員会 - 高校教科「情報」シンポジウム2012秋【情報共有】【facebook】 (2012.9.23)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:11 (差分 | 履歴) 新 デジタルで学ぼう:デジタル授業への賛否/下 賛成派 学習履歴、学力向上に活用【情報共有】【facebook】 (2012.9.23) (ページの作成: デジタルで学ぼう:デジタル授業への賛否/下 賛成派 学習履歴、学力向上に活用【情報共有】【facebook】 (2012.9.23)<br>http://www.faceboo...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:10 (差分 | 履歴) 新 東京都教委「ICT教育フォーラム」11/12・16開催 - リセマム (教育とIT、インターネットのニュース)【情報共有】【facebook】 (2012.9.24) (ページの作成: 東京都教委「ICT教育フォーラム」11/12・16開催 | リセマム (教育とIT、インターネットのニュース)【情報共有】【facebook】 (2012.9.24)<br>h...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:07 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 11:02 (差分 | 履歴) 新 朝鮮日報のコラム - 韓国の「浅はかな教育熱」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.24) (ページの作成: 朝鮮日報のコラム - 韓国の「浅はかな教育熱」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.24)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4400033...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:02 (差分 | 履歴) 新 「理科離れ」対策。科学教育プログラムの最前線|日本経済新聞 電子版特集【情報共有】【facebook】 (2012.9.24) (ページの作成: 「理科離れ」対策。科学教育プログラムの最前線|日本経済新聞 電子版特集【情報共有】【facebook】 (2012.9.24)<br>http://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 11:01 (差分 | 履歴) 新 東京書籍版デジタル教科書 教育関係者に限定ですが、サンプル版などの申込ができます。【情報共有】【facebook】 (2012.9.24) (ページの作成: 東京書籍版デジタル教科書 教育関係者に限定ですが、サンプル版などの申込ができます。【情報共有】【facebook】 (2012.9.24)<br>http://...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:31 (差分 | 履歴) 新 Googleの7インチタブレット「Nexus 7」、日本でも1万9800円で販売【情報共有】【facebook】 (2012.9.25) (ページの作成: Googleの7インチタブレット「Nexus 7」、日本でも1万9800円で販売【情報共有】【facebook】 (2012.9.25)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:30 (差分 | 履歴) 新 2012/10/7 デジタル地歴教材ワークショップのお知らせ【情報共有】 【ワークショップ】【facebook】 (2012.9.25) (ページの作成: 2012/10/7 デジタル地歴教材ワークショップのお知らせ【情報共有】 【ワークショップ】【facebook】 (2012.9.25)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:30 (差分 | 履歴) 新 アップルとの正しい付き合い方 - iPhone/iPadの導入計画が立てづらい:ITpro【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.25) (ページの作成: アップルとの正しい付き合い方 - iPhone/iPadの導入計画が立てづらい:ITpro【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.25)<br>http://www.facebook.co...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:29 (差分 | 履歴) 新 中1数学_2章で、分配法則の考え方を図解し,デジタル教材としてBLOGぬUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.25) (ページの作成: 中1数学_2章で、分配法則の考え方を図解し,デジタル教材としてBLOGぬUPしました。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.9...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:23 (差分 | 履歴) 新 情報処理学会 初等中等教育委員会 - 高校教科「情報」シンポジウム2012秋【情報共有】【facebook】 (2012.9.25) (ページの作成: 情報処理学会 初等中等教育委員会 - 高校教科「情報」シンポジウム2012秋【情報共有】【facebook】 (2012.9.25)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:21 (差分 | 履歴) 新 スマホの写真などのデータをパソコンに簡単に取り込む方法です。「AirDroidで取り込もう」【情報共有】【facebook】 (2012.9.26) (ページの作成: スマホの写真などのデータをパソコンに簡単に取り込む方法です。「AirDroidで取り込もう」【情報共有】【facebook】 (2012.9...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:19 (差分 | 履歴) 新 木暮祐一のモバイルウォッチ : 【木暮祐一のモバイルウォッチ】第13回 「RICOH TAMAGO Presenter」を講義で活用してみる(1) 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.26) (ページの作成: 木暮祐一のモバイルウォッチ : 【木暮祐一のモバイルウォッチ】第13回 「RICOH TAMAGO Presenter」を講義で活用してみる(1) 【情報...) (最新)
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- 2012年10月17日 (水) 06:17 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 06:14 (差分 | 履歴) 新 【高等学校向デジタル教科書】新課程版|教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2012.9.27) (ページの作成: 【高等学校向デジタル教科書】新課程版|教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2012.9.27)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 06:10 (差分 | 履歴) 新 IPad導入! わずか1週間後に研究授業で実践!! 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.27) (ページの作成: iPad導入! わずか1週間後に研究授業で実践!! 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.27)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/44104991...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:58 (差分 | 履歴) 新 小学校でiPad使い授業…東大など大分で実証研究 : ニュース : 教育 : YOMIURI ONLINE(読売新聞)【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.27) (ページの作成: 小学校でiPad使い授業…東大など大分で実証研究 : ニュース : 教育 : YOMIURI ONLINE(読売新聞)【情報共有】 【iPad】【...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:57 (差分 | 履歴) 新 公立義務教育諸学校の学級規模及び教職員配置の適正化に関する検討会議(第13回)【情報共有】 【資料】【facebook】 (2012.9.27) (ページの作成: 公立義務教育諸学校の学級規模及び教職員配置の適正化に関する検討会議(第13回)【情報共有】 【資料】【facebook】 (2012.9.27)<br>http...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:56 (差分 | 履歴) 新 Windows8が出たら、真っ先に動作テストしてみたいソフトです。「白板ソフト」【情報共有】【facebook】 (2012.9.27) (ページの作成: Windows8が出たら、真っ先に動作テストしてみたいソフトです。「白板ソフト」【情報共有】【facebook】 (2012.9.27)<br>http://www.facebook.com/gr...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:55 (差分 | 履歴) 新 学校ネットパトロールに関する取組事例・資料集(教育委員会等向け)【情報共有】 【資料】【facebook】 (2012.9.28) (ページの作成: 学校ネットパトロールに関する取組事例・資料集(教育委員会等向け)【情報共有】 【資料】【facebook】 (2012.9.28)<br>http://www.facebook.c...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:55 (差分 | 履歴) 新 芳賀 高洋のレポートです。「情報活用能力」について、考えています。【情報共有】【facebook】 (2012.9.29) (ページの作成: 芳賀 高洋のレポートです。「情報活用能力」について、考えています。【情報共有】【facebook】 (2012.9.29)<br>http://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:54 (差分 | 履歴) 新 日本のデジタル教科書の現状…格差拡大に懸念 2012年9月20日(木) 【情報共有】【facebook】 (2012.9.29) (ページの作成: 日本のデジタル教科書の現状…格差拡大に懸念 2012年9月20日(木) 【情報共有】【facebook】 (2012.9.29)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:53 (差分 | 履歴) 新 日本特殊教育学会 自主シンポジウム マルチメディアDAISY教科書による読みの支援 –活用と普及-【情報共有】 【DAISY】 【資料】【facebook】 (2012.9.29) (ページの作成: 日本特殊教育学会 自主シンポジウム マルチメディアDAISY教科書による読みの支援 –活用と普及-【情報共有】 【DAISY】 【資料】【f...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:52 (差分 | 履歴) 新 IPad版デジタル教科書 東京書籍 2013.3発売予定【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.30) (ページの作成: iPad版デジタル教科書 東京書籍 2013.3発売予定【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/441881979187...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:52 (差分 | 履歴) 新 揺れるKERIS(中村伊知哉) - BLOGOS(ブロゴス)blogos.com【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.30) (ページの作成: 揺れるKERIS(中村伊知哉) - BLOGOS(ブロゴス)blogos.com【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2012.9.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:48 (差分 | 履歴) 新 栗山中学校にiPadなどの情報通信機器を導入【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.30) (ページの作成: 栗山中学校にiPadなどの情報通信機器を導入【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2012.9.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/442150535827185/) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:30 (差分 | 履歴) 新 児童のICTスキルは高い、小学校教員の半数以上が感じる~gooリサーチ 【情報共有】【facebook】 (2012.9.30) (ページの作成: 児童のICTスキルは高い、小学校教員の半数以上が感じる~gooリサーチ 【情報共有】【facebook】 (2012.9.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2012年10月17日 (水) 05:22 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年10月17日 (水) 05:08 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年9月13日 (木) 08:19 (差分 | 履歴) 新 学習者用端末を求めて その1:Galaxy Player 70(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.1) (ページの作成: 学習者用端末を求めて その1:Galaxy Player 70(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.1)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/422078877834351/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:19 (差分 | 履歴) 新 理想の学習者用端末を求めて その2:Galaxy Tab 2(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.2) (ページの作成: 理想の学習者用端末を求めて その2:Galaxy Tab 2(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.2)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/422575264451...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:17 (差分 | 履歴) 新 高校国語で使えるデジタル教材(Windowsタブレットまたは電子黒板)を紹介していただけないでしょうか(相談)(facebook) (2012.8.2) (ページの作成: 高校国語で使えるデジタル教材(Windowsタブレットまたは電子黒板)を紹介していただけないでしょうか(相談)(facebook) (2012.8.2)<br>http:/...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:17 (差分 | 履歴) 新 中村先生韓国教育学術情報院の「教育情報化水曜フォーラム」ご発表します(情報共有)(韓国)(facebook) (2012.8.3) (ページの作成: 中村先生韓国教育学術情報院の「教育情報化水曜フォーラム」ご発表します(情報共有)(韓国)(facebook) (2012.8.3)<br>http://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:17 (差分 | 履歴) 新 理想の学習者用端末を求めて その3:COWON V5W(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.4) (ページの作成: 理想の学習者用端末を求めて その3:COWON V5W(情報共有)(レポート)(facebook) (2012.8.4)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/423309424377963/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:16 (差分 | 履歴) 新 「地域情報化教育セミナー2012in札幌」-地域情報プラットフォームと教育ICTの今後の展開(情報共有)(セミナー)(facebook) (2012.8.4) (ページの作成: 「地域情報化教育セミナー2012in札幌」-地域情報プラットフォームと教育ICTの今後の展開(情報共有)(セミナー)(facebook) (...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:16 (差分 | 履歴) 新 2年前の導入時に話題となった、須磨学園の「制ケータイ」その後。(情報共有)(facebook) (2012.8.5) (ページの作成: 2年前の導入時に話題となった、須磨学園の「制ケータイ」その後。(情報共有)(facebook) (2012.8.5)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:16 (差分 | 履歴) 新 BYODの次はBYOA? 勝手にアプリを持ち込む社員が増殖中(情報共有)(facebook) (2012.8.5) (ページの作成: BYODの次はBYOA? 勝手にアプリを持ち込む社員が増殖中(情報共有)(facebook) (2012.8.5)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/422875811087991/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 08:15 (差分 | 履歴) 新 ウォールを読みやすくする見出しを付けて下さい。(サポートチーム)(facebook) (2012.8.5) (ページの作成: ウォールを読みやすくする見出しを付けて下さい。(サポートチーム)(facebook) (2012.8.5)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/423593194349586/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:22 (差分 | 履歴) 新 教育に使えるiPadアプリ10選 - SEO Japan(情報共有)(facebook) (2012.8.6) (ページの作成: 教育に使えるiPadアプリ10選 | SEO Japan(情報共有)(facebook) (2012.8.6)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/423825470993025/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:22 (差分 | 履歴) 新 来る9月2日(日)学習院創立百周年記念会館にて「教学IR(Institutional Research)」の普及を目的としたシンポジウムを開催(情報共有)(facebook) (2012.8.6) (ページの作成: 来る9月2日(日)学習院創立百周年記念会館にて 「教学IR(Institutional Research)」の普及を目的としたシンポジウムを開催(情報共有)(f...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:21 (差分 | 履歴) 新 アジア諸国の公開大学が加盟する「アジア公開大学連合」(日本は放送大学が加盟)が、10月中旬に幕張メッセで、年次大会を開催(情報共有)(facebook) (2012.8.6) (ページの作成: アジア諸国の公開大学が加盟する「アジア公開大学連合」(日本は放送大学が加盟)が、10月中旬に幕張メッセで、年次大会を開...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:21 (差分 | 履歴) 新 パブーにてアンケート議論32『「算数の時間におけるICTの活用」で思いつくことをあげてください』を公開しました(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.6) (ページの作成: パブーにてアンケート議論32『「算数の時間におけるICTの活用」で思いつくことをあげてください』を公開しました(アーカイブチ...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:21 (差分 | 履歴) 新 タブレット端末はグループ討論や形成的評価にも使える:ニュース:PC Online(情報共有)(facebook) (2012.8.7) (ページの作成: タブレット端末はグループ討論や形成的評価にも使える:ニュース:PC Online(情報共有)(facebook) (2012.8.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:20 (差分 | 履歴) 新 「平成24年版 情報通信白書」電子書籍版ダウンロードコーナー(情報共有)(facebook) (2012.8.7) (ページの作成: 「平成24年版 情報通信白書」電子書籍版ダウンロードコーナー(情報共有)(facebook) (2012.8.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/424151...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:20 (差分 | 履歴) 新 大学プレスセンターより8/23の教育カンファレンス「これからの「教育」の話をしよう〜教育改革×ソーシャルの力」のプレスリリースが配信(情報共有)(facebook) (2012.8.7) (ページの作成: 大学プレスセンターより8/23の教育カンファレンス「これからの「教育」の話をしよう〜教育改革×ソーシャルの力」のプレスリリー...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:20 (差分 | 履歴) 新 フューチャースクールのまとめとして林 向達さんが登壇 - 情報機器を活用した「未来の教室」の姿は?(情報共有)(facebook) (2012.8.7) (ページの作成: フューチャースクールのまとめとして林 向達さんが登壇 - 情報機器を活用した「未来の教室」の姿は?(情報共有)(facebook) (2012.8.7)<br>...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:19 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄、7/4 - 7/31 新規トピックを更新しました(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.7) (ページの作成: WikiのFacebook欄、7/4 - 7/31 新規トピックを更新しました(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4239798...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:19 (差分 | 履歴) 新 Samsung、スタイラス付きタブレット「GALAXY Note 10.1」発表(情報共有)(facebook) (2012.8.8) (ページの作成: Samsung、スタイラス付きタブレット「GALAXY Note 10.1」発表(情報共有)(facebook) (2012.8.8)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/424431514265754/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:18 (差分 | 履歴) 新 徳島大学が「Symantec Endpoint Protection 12」採用、学生の個人PCも一括して保護(情報共有)(facebook) (2012.8.8) (ページの作成: 徳島大学が「Symantec Endpoint Protection 12」採用、学生の個人PCも一括して保護(情報共有)(facebook) (2012.8.8)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:18 (差分 | 履歴) 新 IPadの教育活用―授業デザインの要は「スキル」から「感性」へ(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.8) (ページの作成: iPadの教育活用―授業デザインの要は「スキル」から「感性」へ(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.8)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:18 (差分 | 履歴) 新 第1回日韓両国教育交流会1日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.8) (ページの作成: 第1回日韓両国教育交流会1日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.8)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/424542260921346/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:17 (差分 | 履歴) 新 次世代DAISY規格(ANSI/NISO Z39.98-2012)が公表 (DAISY)(facebook) (2012.8.8) (ページの作成: 次世代DAISY規格(ANSI/NISO Z39.98-2012)が公表 (DAISY)(facebook) (2012.8.8)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/424469044262001/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:17 (差分 | 履歴) 新 ニュース - YOMIURI ONLINE(読売新聞)教育ルネサンス特別シンポジウム「小学校教育の未来へ」が開催されました(情報共有)(facebook) (2012.8.9) (ページの作成: ニュース - YOMIURI ONLINE(読売新聞)教育ルネサンス特別シンポジウム「小学校教育の未来へ」が開催されました(情報共有)(facebook) (201...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:17 (差分 | 履歴) 新 タブレット端末とSNSサイトの広がりにより生まれる教育業界のエコシステム(情報共有)(facebook) (2012.8.11) (ページの作成: タブレット端末とSNSサイトの広がりにより生まれる教育業界のエコシステム(情報共有)(facebook) (2012.8.11)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:16 (差分 | 履歴) 新 公開研究会向け 後付電子黒板無料貸出キャンペーン実施中!|電子黒板 Cyberboard(情報共有)(facebook) (2012.8.11) (ページの作成: 公開研究会向け 後付電子黒板無料貸出キャンペーン実施中!|電子黒板 Cyberboard(情報共有)(facebook) (2012.8.11)<br>http://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:05 (差分 | 履歴) 新 第1回日韓両国教育交流会2日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.11) (ページの作成: 第1回日韓両国教育交流会2日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.11)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/425228494186056/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:04 (差分 | 履歴) 新 第1回日韓両国教育交流会3日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.12) (ページの作成: 第1回日韓両国教育交流会3日目終了(レポート)(facebook) (2012.8.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/425538574155048/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:04 (差分 | 履歴) 新 8月20日(月)にウォールチャットを開催します。テーマは「学校で使用する授業用コンテンツについて」(サポートチーム)(ウォールチャット)(facebook) (2012.8.13) (ページの作成: 8月20日(月)にウォールチャットを開催します。テーマは「学校で使用する授業用コンテンツについて」(サポートチーム)(ウォール...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:03 (差分 | 履歴) 新 授業補助としての副読本の自作は十分にやっていけそうな気がしています(意見)(facebook) (2012.8.14) (ページの作成: 授業補助としての副読本の自作は十分にやっていけそうな気がしています(意見)(facebook) (2012.8.14)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:03 (差分 | 履歴) 新 設立記念全国大会シンポジウムシンポジウム『デジタルネイティブを魅了するプレゼンテーション思考術』(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.14) (ページの作成: 設立記念全国大会シンポジウムシンポジウム『デジタルネイティブを魅了するプレゼンテーション思考術』(デジタル教科書学会)(face...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:02 (差分 | 履歴) 新 文部科学省「学びのイノベーション事業」デジタル教科書(情報共有)(facebook) (2012.8.14) (ページの作成: 文部科学省「学びのイノベーション事業」デジタル教科書(情報共有)(facebook) (2012.8.14)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/426418564067049/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:02 (差分 | 履歴) 新 NHK - 教育のデジタル化・教科書の電子化」アンケート実施中 (8/29 正午締め切り)」(情報共有)(facebook) (2012.8.14) (ページの作成: NHK - 教育のデジタル化・教科書の電子化」アンケート実施中 (8/29 正午締め切り)」(情報共有)(facebook) (2012.8.14)<br>http://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:02 (差分 | 履歴) 新 リフロー:HTMLで書かれたWebページやEPUBの特徴として「リフロー」がある。…(用語解説)(facebook) (2012.8.15) (ページの作成: リフロー:HTMLで書かれたWebページやEPUBの特徴として「リフロー」がある。…(用語解説)(facebook) (2012.8.15)<br>http://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:01 (差分 | 履歴) 新 韓国 e-教科書が8月16日からダウロード可能(認証コードを学校ごとに発行)(情報共有)(facebook) (2012.8.15) (ページの作成: 韓国 e-教科書が8月16日からダウロード可能(認証コードを学校ごとに発行)(情報共有)(facebook) (2012.8.15)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:01 (差分 | 履歴) 新 アクセシブルな出版物の制作 出版社のためのベストプラクティスガイドライン(情報共有)(facebook) (2012.8.16) (ページの作成: アクセシブルな出版物の制作 出版社のためのベストプラクティスガイドライン(情報共有)(facebook) (2012.8.16)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:01 (差分 | 履歴) 新 学会設立記念全国大会 - シンポジウムの模様をUSTREAMで配信する予定です。(デジタル教科書学会)(広報チーム)(facebook) (2012.8.16) (ページの作成: 学会設立記念全国大会 - シンポジウムの模様をUSTREAMで配信する予定です。(デジタル教科書学会)(広報チーム)(facebook) (2012.8.16)<br>http:/...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:00 (差分 | 履歴) 新 日本デジタル教科書学会設立記念全国大会@Ustream もうすぐ終わりそうですね。(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.18) (ページの作成: 日本デジタル教科書学会設立記念全国大会@Ustream もうすぐ終わりそうですね。(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.18)<br>http://www.faceb...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:00 (差分 | 履歴) 新 「知的財産推進計画2012」(情報共有)(資料)(facebook) (2012.8.19) (ページの作成: 「知的財産推進計画2012」(情報共有)(資料)(facebook) (2012.8.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/427706370604935/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 06:00 (差分 | 履歴) 新 多様なユーザーによる教科書改作とフェアユース。(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.19) (ページの作成: 多様なユーザーによる教科書改作とフェアユース。(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4278223...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:59 (差分 | 履歴) 新 設立記念全国大会シンポジウムシンポジウム『日本のデジタル教科書について語ろう 〜1人1台導入に向けて』 など。(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.19) (ページの作成: 設立記念全国大会シンポジウムシンポジウム『日本のデジタル教科書について語ろう 〜1人1台導入に向けて』 など。(デジタル...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:59 (差分 | 履歴) 新 いろいろ使えそうです - 市場規模マップ 様々な業界の市場規模をビジュアルなマップとして表示 (情報共有)(facebook) (2012.8.20) (ページの作成: いろいろ使えそうです - 市場規模マップ-様々な業界の市場規模をビジュアルなマップとして表示-(情報共有)(facebook) (2012.8.20)<br>http://...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:58 (差分 | 履歴) 新 第2回デジ教研facebookグループウォールチャット日時: 2012年8月20日 22:00 場所: このイベントウォール(ウォールチャット)(facebook) (2012.8.20) (ページの作成: 第2回デジ教研facebookグループウォールチャット 日時: 2012年8月20日 22:00 場所: このイベントウォール(ウォールチャット)(facebook) (2012.8....) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:58 (差分 | 履歴) 新 電子教科書の提供方法について(議論)(facebook) (2012.8.20) (ページの作成: 電子教科書の提供方法について(議論)(facebook) (2012.8.20)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/428169657225273/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:58 (差分 | 履歴) 新 佐賀県の高校生が部活で作るiPad,Androidアプリ(レポート)(facebook) (2012.8.21) (ページの作成: 佐賀県の高校生が部活で作るiPad,Androidアプリ(レポート)(facebook) (2012.8.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/428538240521748/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:57 (差分 | 履歴) 新 IStudiez Pro for your Mac, iPhone, iPad(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.21) (ページの作成: iStudiez Pro for your Mac, iPhone, iPad(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/428595623849343/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:57 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書・教材及びICTの活用に関する基礎調査・研究 - 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所(研究報告)(facebook) (2012.8.21) (ページの作成: デジタル教科書・教材及びICTの活用に関する基礎調査・研究 - 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所(研究報告)(facebook) (20...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:57 (差分 | 履歴) 新 学校教育におけるICTの正しいあり方とは(後編)(情報共有)(facebook) (2012.8.21) (ページの作成: 学校教育におけるICTの正しいあり方とは(後編)(情報共有)(facebook) (2012.8.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/428580723850833/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:56 (差分 | 履歴) 新 DiTT、12のテーマで2012年度実証研究を開始…全国の小中学校などで (情報共有)(DITT)(facebook) (2012.8.22) (ページの作成: DiTT、12のテーマで2012年度実証研究を開始…全国の小中学校などで (情報共有)(DITT)(facebook) (2012.8.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permal...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:56 (差分 | 履歴) 新 中村純一先生の情報倫理に関する講演動画です。韓国語です。(情報共有)(facebook) (2012.8.22) (ページの作成: 中村純一先生の情報倫理に関する講演動画です。韓国語です。(情報共有)(facebook) (2012.8.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4288830...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:55 (差分 | 履歴) 新 マルチメディアDAISY活用事例要約集 - 公益財団法人日本障害者リハビリテーション協会情報センター(DAISY)(facebook) (2012.8.22) (ページの作成: マルチメディアDAISY活用事例要約集 - 公益財団法人日本障害者リハビリテーション協会情報センター (DAISY)(facebook) (2012.8.22)<br>http://www...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:55 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書教材協議会、2012年度実証研究を開始 2012年8月22日(水)(ニュース)(DiTT)(facebook) (2012.8.22) (ページの作成: デジタル教科書教材協議会、2012年度実証研究を開始 2012年8月22日(水)(ニュース)(DiTT)(facebook) (2012.8.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:55 (差分 | 履歴) 新 Studyplusとは? - 勉強が楽しく続くSNS Studyplus(スタディプラス)(情報共有)(学習用SNS)(facebook) (2012.8.23) (ページの作成: Studyplusとは? - 勉強が楽しく続くSNS Studyplus(スタディプラス)(情報共有)(学習用SNS)(facebook) (2012.8.23)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:54 (差分 | 履歴) 新 文部科学省・教科書デジタルデータ提供の仕組み(資料)(情報共有)(facebook) (2012.8.23) (ページの作成: 文部科学省・教科書デジタルデータ提供の仕組み(資料)(情報共有)(facebook) (2012.8.23)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/429115820463990/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:54 (差分 | 履歴) 新 第2回みんデジfacebookウォールチャット(サポートチーム)(レポート)(facebook) (2012.8.23) (ページの作成: 第2回みんデジfacebookウォールチャット(サポートチーム)(レポート)(facebook) (2012.8.23)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/429244283784477/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:53 (差分 | 履歴) 新 「丸の内キッズジャンボリー2012」に iPad 体験ブースが出展 -- 多くの親子が人気知育アプリを体験(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.24) (ページの作成: 「丸の内キッズジャンボリー2012」に iPad 体験ブースが出展 -- 多くの親子が人気知育アプリを体験(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.24)<br>h...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:46 (差分 | 履歴) 新 塾・予備校で遅れるIT導入、iPadは理解度向上に効果…PC・ネット利用学習調査(情報共有)(facebook) (2012.8.24) (ページの作成: 塾・予備校で遅れるIT導入、iPadは理解度向上に効果…PC・ネット利用学習調査(情報共有)(facebook) (2012.8.24)<br>http://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:45 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.25) (ページの作成: デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.25)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:45 (差分 | 履歴) 新 カリフォルニア大学ら米5大学によるデジタル教科書試行プロジェクトの報告書が公表(情報共有)(海外教科書事情)(facebook) (2012.8.25) (ページの作成: カリフォルニア大学ら米5大学によるデジタル教科書試行プロジェクトの報告書が公表(情報共有)(海外教科書事情)(facebook) (2012.8.25)<br>...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:44 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の導入によるアクセシビリティ確保は喫緊の課題(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.25) (ページの作成: デジタル教科書の導入によるアクセシビリティ確保は喫緊の課題(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.25)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:43 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年9月13日 (木) 05:42 (差分 | 履歴) 新 首都大学東京で、一人1台のタブレットを用いた実証授業(情報共有)(facebook) (2012.8.29) (ページの作成: 首都大学東京で、一人1台のタブレットを用いた実証授業(情報共有)(facebook) (2012.8.29)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/431201813588724/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 新 KJIBC : Kor-Jpn Net Biz Community :: スマートスクール最前線 from 韓国 ; 第1回:教科書の“デジタル・シフト”(情報共有)(facebook) (2012.8.30) (ページの作成: KJIBC : Kor-Jpn Net Biz Community :: スマートスクール最前線 from 韓国 ; 第1回:教科書の“デジタル・シフト”(情報共有)(facebook) (2012.8.30)<br>h...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 新 IPhone/iPadを教育現場に導入する際の課題とは – キートン・コム Blog(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.31) (ページの作成: iPhone/iPadを教育現場に導入する際の課題とは – キートン・コム Blog(情報共有)(iPad)(facebook) (2012.8.31)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perma...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 新 教育の情報化推進ワーキングチームが提言(情報共有)(facebook) (2012.8.31) (ページの作成: 教育の情報化推進ワーキングチームが提言(情報共有)(facebook) (2012.8.31)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/432006640174908/) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 新 デジ教研のパブーで作成した電子書籍を、koboでも読めるようになりました!(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.31) (ページの作成: デジ教研のパブーで作成した電子書籍を、koboでも読めるようになりました!(アーカイブチーム)(facebook) (2012.8.31)<br>http://www.facebook.com...) (最新)
- 2012年9月13日 (木) 05:35 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年9月13日 (木) 02:58 (差分 | 履歴) 情報共有ウォール一覧 (最新)
- 2012年9月13日 (木) 02:54 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2012年9月13日 (木) 02:48 (差分 | 履歴) 韓国のデジタル教科書事情について (最新)
- 2012年9月13日 (木) 02:46 (差分 | 履歴) 事務局・管理者からのお知らせ一覧 (最新)
- 2012年9月13日 (木) 02:39 (差分 | 履歴) DAISY関係のウォール一覧 (最新)
- 2012年8月14日 (火) 05:19 (差分 | 履歴) 斉藤昭則さんからご紹介いただいた、デジタル教材をいただき、自宅で実験してみました。【報告】【facebook】(2012.7.31) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:34 (差分 | 履歴) 新 ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」【情報共有】【facebook】(2012.7.2) (ページの作成: ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」【情報共有】【facebook】(2012.7.2)<br>http:...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:33 (差分 | 履歴) おかげさまで、本日学校にiPadが届きました。【相談】【iPad】【facebook】(2012.7.2) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:33 (差分 | 履歴) 新 おかげさまで、本日学校にiPadが届きました。【相談】【iPad】【facebook】(2012.7.2) (ページの作成: 【お礼】おかげさまで、本日学校にiPadが届きました。(2012.7.2)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/411622285546677/)
- 2012年8月11日 (土) 21:32 (差分 | 履歴) 新 えいごネット - 現職英語教員のためのポータルサイト【情報共有】【facebook】(2012.7.3) (ページの作成: えいごネット - 現職英語教員のためのポータルサイト【情報共有】【facebook】(2012.7.3)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4119697...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:30 (差分 | 履歴) 新 IPadの教育活用―文教大学教育学部准教授 今田晃一【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.4) (ページの作成: iPadの教育活用―文教大学教育学部准教授 今田晃一【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.4)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/412...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:30 (差分 | 履歴) 新 「曺圭福(2012)韓国のフューチャースクール構想-情報教育の現況と課題」【情報共有】【韓国】【facebook】(2012.7.4) (ページの作成: 「曺圭福(2012)韓国のフューチャースクール構想-情報教育の現況と課題」【情報共有】【韓国】【facebook】(2012.7.4)<br>http://www.face...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:29 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書導入 アンケート - デジタル教科書、導入に賛成・反対? 【情報共有】【facebook】(2012.7.4) (ページの作成: デジタル教科書導入 アンケート - デジタル教科書、導入に賛成・反対? 【情報共有】【facebook】(2012.7.4)<br>http://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:29 (差分 | 履歴) 新 朝日新聞デジタル:iPadの教育に対する可能性を沖縄で見る【情報共有】【特別支援】【facebook】(2012.7.5) (ページの作成: 朝日新聞デジタル:iPadの教育に対する可能性を沖縄で見る【情報共有】【特別支援】【facebook】(2012.7.5)<br>http://www.facebook.com/groups/...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:28 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄、6/20 - 7/3 新規トピックを更新しました。【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.6) (ページの作成: WikiのFacebook欄、6/20 - 7/3 新規トピックを更新しました。【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.6)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:28 (差分 | 履歴) 新 今更と思うか、いや本質だと思うか? - ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」【議論】【facebook】(2012.7.6) (ページの作成: 今更と思うか、いや本質だと思うか? - ビル・ゲイツ氏曰く、「学生に必要なのはタブレットではなくキーボード付きデバイスだ」...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:27 (差分 | 履歴) 新 【TTS: Text to speech】7月25日 JEPA電子出版関連サービス&アクセシビリティ技術展【イベント】【DAISY】【facebook】(2012.7.6) (ページの作成: 【TTS: Text to speech】7月25日 JEPA電子出版関連サービス&アクセシビリティ技術展【イベント】【DAISY】【facebook】(2012.7.6)<br>http://www...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:26 (差分 | 履歴) 新 国際セミナー「防災のユニバーサルデザインとDAISYの役割」【セミナー】【DAISY】【Togetter】【facebook】(2012.7.7) (ページの作成: 国際セミナー「防災のユニバーサルデザインとDAISYの役割」【セミナー】【DAISY】【Togetter】【facebook】(2012.7.7)<br>http://www.facebook.com...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:26 (差分 | 履歴) 新 Wikiのアカウント取得方法の変更について【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.7) (ページの作成: Wikiのアカウント取得方法の変更について【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/413923658649873/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:25 (差分 | 履歴) 新 実証校向け「学習者用デジタル教科書」100校程度に配布【情報共有】【facebook】(2012.7.7) (ページの作成: 実証校向け「学習者用デジタル教科書」100校程度に配布【情報共有】【facebook】(2012.7.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:25 (差分 | 履歴) 新 IPad用のデジタルペン、皆さんは何を使っておられるのかな。【質問】【facebook】(2012.7.7) (ページの作成: iPad用のデジタルペン、皆さんは何を使っておられるのかな。【質問】【facebook】(2012.7.7)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/41386...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:25 (差分 | 履歴) 新 公開学習会「DAISY4とEPUB3が実現する電子書籍のアクセシビリティー【イベント】【DAISY】【EPUB】【facebook】(2012.7.7) (ページの作成: 公開学習会「DAISY4とEPUB3が実現する電子書籍のアクセシビリティー【イベント】【DAISY】【EPUB】【facebook】(2012.7.7)<br>http://www.faceboo...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:21 (差分 | 履歴) 新 安心ネットづくり促進協議会によるスマートフォンにおける無線LAN及びアプリ経由のインターネット利用に関する作業部会報告書【情報共有】【facebook】(2012.7.8) (ページの作成: 安心ネットづくり促進協議会によるスマートフォンにおける無線LAN及びアプリ経由のインターネット利用に関する作業部会報告...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:20 (差分 | 履歴) 新 パブーにて議論ウォール31『学習者用デジタル教科書の実現には、「著作権法の改正」や「教科書検定制度改革」が必要だと思われますか?』【アーカイブチーム】【facebook】(2012.7.9) (ページの作成: パブーにて議論ウォール31『学習者用デジタル教科書の実現には、「著作権法の改正」や「教科書検定制度改革」が必要だと思わ...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:19 (差分 | 履歴) 新 Macお宝鑑定団ブログ「名古屋文理大学 情報メディア学部 iPad 授業レポート:生徒にとってあたりまえの道具化していた【情報共有】【facebook】(2012.7.10) (ページの作成: Macお宝鑑定団ブログ「名古屋文理大学 情報メディア学部 iPad 授業レポート:生徒にとってあたりまえの道具化していた【情報共有】...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:19 (差分 | 履歴) 新 平成23年度学校における教育の情報化に関する調査結果【速報値】:文部科学省【情報共有】【facebook】(2012.7.10) (ページの作成: 平成23年度学校における教育の情報化に関する調査結果【速報値】:文部科学省【情報共有】【facebook】(2012.7.10)<br>http://www.facebook....) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:18 (差分 | 履歴) 新 第3回 クラウドを使えば教育現場はこう変わる【情報共有】【facebook】(2012.7.11) (ページの作成: 第3回 クラウドを使えば教育現場はこう変わる【情報共有】【facebook】(2012.7.11)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/415238848518354/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:18 (差分 | 履歴) 新 総務省、2012年度「デジタル・ディバイド解消に向けた技術等研究開発」に採択された5件の事業を発表【情報共有】【facebook】(2012.7.11) (ページの作成: 総務省、2012年度「デジタル・ディバイド解消に向けた技術等研究開発」に採択された5件の事業を発表【情報共有】【facebook】(2012.7...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:18 (差分 | 履歴) 新 平成23年度 学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果〔速報値〕【情報共有】【facebook】(2012.7.11) (ページの作成: 平成23年度 学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果〔速報値〕【情報共有】【facebook】(2012.7.11)<br>http://www.facebook.c...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:17 (差分 | 履歴) 新 手作り書画カメラを作ってみました。【レポート】【facebook】(2012.7.11) (ページの作成: 手作り書画カメラを作ってみました。【レポート】【facebook】(2012.7.11)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/415301821845390/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:17 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書教材協議会が平野文科相に提言、教育情報化に橋下大阪市長も前向き【情報共有】【ニュース】【facebook】(2012.7.11) (ページの作成: デジタル教科書教材協議会が平野文科相に提言、教育情報化に橋下大阪市長も前向き【情報共有】【ニュース】【facebook】(2012.7.11...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:16 (差分 | 履歴) 新 「第5回青山学院大学CALLワークショップ」【情報共有】【イベント】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: 「第5回青山学院大学CALLワークショップ」【情報共有】【イベント】【facebook】(2012.7.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/415431...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:16 (差分 | 履歴) 新 手作り書画カメラを作ったが・・・UsbCamDisplayが良さそう。【レポート】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: 手作り書画カメラを作ったが・・・UsbCamDisplayが良さそう。【レポート】【facebook】(2012.7.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:15 (差分 | 履歴) 新 「デジー君」の、デビューから先月分迄の呟きのまとめ【広報チーム】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: 「デジー君」の、デビューから先月分迄の呟きのまとめ【広報チーム】【facebook】(2012.7.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/41...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:14 (差分 | 履歴) 新 IPadなどスマートデバイスの教育利用の実践例が紹介されます - スマートデバイスACADEMIA【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: iPadなどスマートデバイスの教育利用の実践例が紹介されます - スマートデバイスACADEMIA【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.12)<br>...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:14 (差分 | 履歴) 新 品川女子学院がiPad活用授業…Facebookを使い英語で情報発信【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: 品川女子学院がiPad活用授業…Facebookを使い英語で情報発信【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.12)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:13 (差分 | 履歴) 新 手作り書画カメラで利用のUSBCamDispソフトの追加説明、カメラ2つ再生できました【情報共有】【facebook】(2012.7.12) (ページの作成: 手作り書画カメラで利用のUSBCamDispソフトの追加説明、カメラ2つ再生できました【情報共有】【facebook】(2012.7.12)<br>http://www.facebook....) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:13 (差分 | 履歴) 新 電子書籍と図書館【情報共有】【資料】【facebook】(2012.7.13) (ページの作成: 電子書籍と図書館【情報共有】【資料】【facebook】(2012.7.13)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/415896105119295/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:12 (差分 | 履歴) 新 動画のハイビジョン再生について【質問】【facebook】(2012.7.13) (ページの作成: 動画のハイビジョン再生について【質問】【facebook】(2012.7.13)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/416013515107554/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:12 (差分 | 履歴) 新 (サムスンのスマート教室)【情報共有】【facebook】(2012.7.14) (ページの作成: (サムスンのスマート教室)【情報共有】【facebook】(2012.7.14)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/416265141749058/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:11 (差分 | 履歴) 新 VPJ、Webブラウザ上でPDFからHTML5の電子カタログ/デジタルマガジンを生成する新製品リリース【情報共有】【facebook】(2012.7.15) (ページの作成: VPJ、Webブラウザ上でPDFからHTML5の電子カタログ/デジタルマガジンを生成する新製品リリース【情報共有】【facebook】(2012.7.15)<br>http...) (最新)
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- 2012年8月11日 (土) 21:10 (差分 | 履歴) 新 Apple May Meet Tablet Competition With a Smaller iPad【情報共有】【facebook】(2012.7.17) (ページの作成: Apple May Meet Tablet Competition With a Smaller iPad【情報共有】【facebook】(2012.7.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/417140724994833/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:09 (差分 | 履歴) 新 神田大介氏(朝日新聞記者)によるドラッグストアとTポイントに関する記事の裏話【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: 神田大介氏(朝日新聞記者)によるドラッグストアとTポイントに関する記事の裏話【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>http://www.fa...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:08 (差分 | 履歴) 新 学校いじめや自殺予防のために韓国の教師がのSNSアプリケーション「classting」【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: 学校いじめや自殺予防のために韓国の教師がのSNSアプリケーション「classting」【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>http://www.facebook.co...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:04 (差分 | 履歴) 新 ケータイ・スマホ用「学校を経由しない」いじめアンケート作成・集計ツールの試作してみた【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: ケータイ・スマホ用「学校を経由しない」いじめアンケート作成・集計ツールの試作してみた【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>h...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:04 (差分 | 履歴) 新 RCSB PDB Mobile.【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: RCSB PDB Mobile.【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/417665874942318/) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:03 (差分 | 履歴) 新 スマートデバイスの教育活用・効果と事例、秋葉原で8/9-10【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: スマートデバイスの教育活用・効果と事例、秋葉原で8/9-10【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/41...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:03 (差分 | 履歴) 新 エジプトで話題になっているトルコの学校の写真です。中等教育の教室で「e-tab」というタブレットを持っていますね。【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: エジプトで話題になっているトルコの学校の写真です。中等教育の教室で「e-tab」というタブレットを持っていますね。【情報共有...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:02 (差分 | 履歴) 新 IPadで、ネット接続不要(BlueTooth使用)でドキュメント共有ができるアプリ SHAREmeeting【情報共有】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: iPadで、ネット接続不要(BlueTooth使用)でドキュメント共有ができるアプリ SHAREmeeting【情報共有】【facebook】(2012.7.18)<br>http://www.faceb...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:01 (差分 | 履歴) 新 【第1回日韓両国教育交流会inソウル】7月20日が締め切り日です。ご興味があるかたは、ぜひご検討ください。【イベント】【facebook】(2012.7.18) (ページの作成: 【第1回日韓両国教育交流会inソウル】7月20日が締め切り日です。ご興味があるかたは、ぜひご検討ください。【イベント】【fa...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:01 (差分 | 履歴) 新 世界17カ国から視察、すごい“スマート先生”の授業を見学~デジタル教科書を教師が自由に編集【情報共有】【韓国】【facebook】(2012.7.20) (ページの作成: 世界17カ国から視察、すごい“スマート先生”の授業を見学~デジタル教科書を教師が自由に編集【情報共有】【韓国】【facebook】(...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:00 (差分 | 履歴) 新 10年以上もムカシの「ミレニアム・プロジェクト」の頃を思い出している。【意見】【facebook】(2012.7.20) (ページの作成: 10年以上もムカシの「ミレニアム・プロジェクト」の頃を思い出している。【意見】【facebook】(2012.7.20)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 21:00 (差分 | 履歴) 新 「Quizletでデジタルフラッシュカードの作り方—音が出てゲームもできる単語カードを無料で作る!」【情報共有】【facebook】(2012.7.21) (ページの作成: 「Quizletでデジタルフラッシュカードの作り方—音が出てゲームもできる単語カードを無料で作る!」【情報共有】【facebook】(2012.7....) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 20:59 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書は是か非か? 議論白熱のシンポジウムを開催」【イベント】【facebook】(2012.7.21) (ページの作成: 「デジタル教科書は是か非か? 議論白熱のシンポジウムを開催」【イベント】【facebook】(2012.7.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 20:59 (差分 | 履歴) 新 公開オンライン講座(MOOC)本格普及で米トップ大学の講義もコモディティー化する【情報共有】【facebook】(2012.7.21) (ページの作成: 公開オンライン講座(MOOC)本格普及で米トップ大学の講義もコモディティー化する【情報共有】【facebook】(2012.7.21)<br>http://...) (最新)
- 2012年8月11日 (土) 20:58 (差分 | 履歴) 新 シャープがモバイル学習ツール“受験Brain(ブレーン)”<PW-GX500>を発売【情報共有】【facebook】(2012.7.21) (ページの作成: シャープがモバイル学習ツール“受験Brain(ブレーン)”<PW-GX500>を発売【情報共有】【facebook】(2012.7.21)<br>http://www.facebook.com/groups/...) (最新)
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- 2012年8月11日 (土) 05:41 (差分 | 履歴) 新 電子教科書の価格がわかる資料はどこかにあるでしょうか?【質問】【facebook】(2012.7.22) (ページの作成: 電子教科書の価格がわかる資料はどこかにあるでしょうか?【質問】【facebook】(2012.7.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/41891...) (最新)
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- 2012年8月11日 (土) 05:39 (差分 | 履歴) 新 多感覚学習法(VAK) ー 学習障害と英語指導を考える【情報共有】【facebook】(2012.7.24) (ページの作成: 多感覚学習法(VAK) ー 学習障害と英語指導を考える【情報共有】【facebook】(2012.7.24)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4195409...) (最新)
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- 2012年8月11日 (土) 04:27 (差分 | 履歴) 新 平成24年8月22日 お茶の水女子大学附属学校園 夏期セミナー(無料)【セミナー】【facebook】(2012.7.28) (ページの作成: 平成24年8月22日 お茶の水女子大学附属学校園 夏期セミナー(無料)【セミナー】【facebook】(2012.7.28)<br>http://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
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