利用者の投稿記録
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 2017年1月22日 (日) 06:34 (差分 | 履歴) 新 4数字問題_その2 - 先にUPしたものの続き【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.2) (ページの作成: 4数字問題_その2 - 先にUPしたものの続き【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.2)<br> https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/129689814701...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:33 (差分 | 履歴) 新 文化祭無事終了。マイクの設置・リアルタイムの調整をしながら、各種映像の投影。【ICT活用事例】【facebook】 (2016.11.4) (ページの作成: 文化祭無事終了。マイクの設置・リアルタイムの調整をしながら、各種映像の投影。【ICT活用事例】【facebook】 (2016.11.4)<br>https://www.f...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:33 (差分 | 履歴) 新 3つの正方形の面積を計算する問題で、その一つの解法を図解したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.6) (ページの作成: 3つの正方形の面積を計算する問題で、その一つの解法を図解したデジタル教材【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.6)<br>https://www.face...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:33 (差分 | 履歴) 新 高校受験のための数学のデジタル教材「関数・グラフ」に関してこれまでに作成したものをまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.7) (ページの作成: 高校受験のための数学のデジタル教材「関数・グラフ」に関してこれまでに作成したものをまとめました【デジタル教材】【facebook...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:32 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第9回) 配付資料:文部科学省【資料】【facebook】 (2016.11.12) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第9回) 配付資料:文部科学省【資料】【facebook】 (2016.11.12)<br>https://www.facebook.co...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:31 (差分 | 履歴) 新 デジタル端末、子どもの発育・教育に良い悪い? - 日経トレンディネット【情報共有】【facebook】 (2016.11.14) (ページの作成: デジタル端末、子どもの発育・教育に良い悪い? - 日経トレンディネット【情報共有】【facebook】 (2016.11.14)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:31 (差分 | 履歴) 新 日本デジタル教科書学会主催により講演会を開催 - DAISY/EPUBで実現するアクセシブルなデジタル教科書【講演会】【facebook】 (2016.11.14) (ページの作成: 日本デジタル教科書学会主催により講演会を開催 - DAISY/EPUBで実現するアクセシブルなデジタル教科書【講演会】【facebook】 (2016.11.14...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:30 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書が、深い思考をもサポートするようになっていけば理想的だと思います【意見】【facebook】 (2016.11.15) (ページの作成: デジタル教科書が、深い思考をもサポートするようになっていけば理想的だと思います【意見】【facebook】 (2016.11.15)<br>https://www.facebo...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:30 (差分 | 履歴) 新 2016年11月17日 DAISY国際会議連携:EPUBアクセシビリティ【資料】【facebook】 (2016.11.17) (ページの作成: 2016年11月17日 DAISY国際会議連携:EPUBアクセシビリティ【資料】【facebook】 (2016.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1314074015301495/) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:30 (差分 | 履歴) 新 漢字を当てるクイズ(デジタル教材)を作成しました【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.18) (ページの作成: 漢字を当てるクイズ(デジタル教材)を作成しました【デジタル教材】【facebook】 (2016.11.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/131...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:29 (差分 | 履歴) 新 主体的・対話的で深い学び - 教育つれづれ日誌 -WWW.MANABINOBA.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.20) (ページの作成: 主体的・対話的で深い学び - 教育つれづれ日誌 -WWW.MANABINOBA.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permal...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:29 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第10回)の開催【情報共有】【facebook】 (2016.11.22) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第10回)の開催【情報共有】【facebook】 (2016.11.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:28 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議 第10回最終まとめ(案) - pdf【資料】【facebook】 (2016.11.30) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第10回)の開催【情報共有】【facebook】 (2016.11.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 06:03 (差分 | 履歴) 新 11月25日(金)東京、12月2日(金)名古屋で日本教育情報化振興会主催の教育ICT導入活用セミナー開催【お知らせ】【facebook】 (2016.11.30) (ページの作成: 11月25日(金)東京、12月2日(金)名古屋で日本教育情報化振興会主催の教育ICT導入活用セミナー開催【お知らせ】【facebook】 (2016.11.30)<br>h...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:43 (差分 | 履歴) 新 出版の未来 「紙でのこだわり捨て誰もが利用しやすく」 - WEEKLY-ECONOMIST.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.30) (ページの作成: 出版の未来 「紙でのこだわり捨て誰もが利用しやすく」 - WEEKLY-ECONOMIST.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.30)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:40 (差分 | 履歴) 新 高校受験のための数学のデジタル教材「方程式」に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.3) (ページの作成: 高校受験のための数学のデジタル教材「方程式」に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.3)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:40 (差分 | 履歴) 新 高校受験のための数学のデジタル教材「平面図形」に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.4) (ページの作成: 高校受験のための数学のデジタル教材「平面図形」に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.4)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:39 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書を併用を容認、平成32年度導入へ - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.12.6) (ページの作成: デジタル教科書を併用を容認、平成32年度導入へ - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.12.6)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/13...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:38 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け検討会議最終まとめ(案) - 文部科学省【情報共有】 【資料】【facebook】 (2016.12.7) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け検討会議最終まとめ(案) - 文部科学省【情報共有】 【資料】【facebook】 (2016.12.7)<br>https://www.facebook.com/di...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:38 (差分 | 履歴) 新 発明発想能力の鍛錬の方法論の一例を明示 - 発明少年・Z ~アイデアノートを使った発明能力鍛練法~【書籍紹介】【facebook】 (2016.12.7) (ページの作成: 発明発想能力の鍛錬の方法論の一例を明示 - 発明少年・Z ~アイデアノートを使った発明能力鍛練法~【書籍紹介】【facebook】 (2016.12.7)<...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:37 (差分 | 履歴) 新 週末にイベントをします「小1から始まるプログラミング教育について学ぼう」【お知らせ】【facebook】 (2016.12.9) (ページの作成: 週末にイベントをします「小1から始まるプログラミング教育について学ぼう」【お知らせ】【facebook】 (2016.12.9)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:34 (差分 | 履歴) 新 高校受験のための数学のデジタル教材 - ”空間図形”に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.19) (ページの作成: 高校受験のための数学のデジタル教材 - ”空間図形”に関してまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.19)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:33 (差分 | 履歴) 新 高校入試の”問題”について、自習を想定した数学のデジタル教材を、4つ章に分けまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.12.19) (ページの作成: 高校入試の”問題”について、自習を想定した数学のデジタル教材を、4つ章に分けまとめました【デジタル教材】【facebook】 (2016.1...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:32 (差分 | 履歴) 新 文科省、デジタル教科書検討会議のまとめ「現状で導入は無理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2016.12.19) (ページの作成: 文科省、デジタル教科書検討会議のまとめ「現状で導入は無理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2016.12.19)<br>https://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:31 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書に関する座談会集 中央教育研が発刊 - 教育新聞 電子版【情報共有】 【書籍紹介】【facebook】 (2016.12.21) (ページの作成: デジタル教科書に関する座談会集 中央教育研が発刊 - 教育新聞 電子版【情報共有】 【書籍紹介】【facebook】 (2016.12.21)<br>https://www.fac...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:29 (差分 | 履歴) 新 「主体的・対話的で深い学び」に置き換わっています - 中央教育審議会(第109回)文部科学省【情報共有】 【資料】【facebook】 (2016.12.26) (ページの作成: 「主体的・対話的で深い学び」に置き換わっています - 中央教育審議会(第109回)文部科学省【情報共有】 【資料】【facebook】 ...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:27 (差分 | 履歴) 新 文科省による音声教材需要数調査結果 - 支援技術開発機構 - BLOG.NORMANET.NE.JP 【情報共有】【facebook】 (2016.12.27) (ページの作成: 文科省による音声教材需要数調査結果 - 支援技術開発機構 - BLOG.NORMANET.NE.JP【情報共有】【facebook】 (2016.12.27)<br>https://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2017年1月22日 (日) 05:26 (差分 | 履歴) 新 学生の成績から出席率まで把握するWatsonの、ドロップアウト防止策 - Mugendai(無限大)【情報共有】【facebook】 (2016.12.29) (ページの作成: 学生の成績から出席率まで把握するWatsonの、ドロップアウト防止策 - Mugendai(無限大)【情報共有】【facebook】 (2016.12.29)<br>https://www.f...) (最新)
- 2017年1月10日 (火) 01:50 (差分 | 履歴) 2016年 (最新)
- 2016年9月12日 (月) 07:26 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年9月12日 (月) 07:23 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年9月11日 (日) 02:16 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年7月20日 (水) 04:07 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年6月9日 (木) 02:06 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年5月16日 (月) 04:55 (差分 | 履歴) 新 IMS グローバル・ラーニング・コンソーシアム(IMS Global)標準の最新動向 【セミナー備忘録】【レポート】【facebook】 (2016.4.1) (ページの作成: IMS グローバル・ラーニング・コンソーシアム(IMS Global)標準の最新動向 【セミナー備忘録】【レポート】【facebook】 (2016.4.1)<br>https:/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:54 (差分 | 履歴) 新 小学校教員専用「英検助成」 公益財団法人 日本英語検定協会【情報共有】【facebook】 (2016.4.1) (ページの作成: 小学校教員専用「英検助成」 公益財団法人 日本英語検定協会【情報共有】【facebook】 (2016.4.1)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:54 (差分 | 履歴) 新 「無理なくできる 学校のICT活用 タブレット・電子黒板・デジタル教科書などを使ったアクティブ・ラーニング」【書籍紹介】【facebook】 (2016.4.1) (ページの作成: 「無理なくできる 学校のICT活用 タブレット・電子黒板・デジタル教科書などを使ったアクティブ・ラーニング」【書籍紹介】...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:54 (差分 | 履歴) 新 人工知能型タブレット教材「Qubena(キュビナ)」、中学校の春期講習に人工知能型教材を導入【情報共有】【facebook】 (2016.4.4) (ページの作成: 人工知能型タブレット教材「Qubena(キュビナ)」、中学校の春期講習に人工知能型教材を導入【情報共有】【facebook】 (2016.4.4)<br>https://w...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:53 (差分 | 履歴) 新 「柏崎市WEBミュージアム」を開設しました【お知らせ】【facebook】 (2016.4.5) (ページの作成: 「柏崎市WEBミュージアム」を開設しました【お知らせ】【facebook】 (2016.4.5)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1115197608522471/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:53 (差分 | 履歴) 新 オランダで行われている「シト共通テスト」が全面デジタル化 - 個人の能力に合わせた問題が自動的に出題【情報共有】【facebook】 (2016.4.6) (ページの作成: オランダで行われている「シト共通テスト」が全面デジタル化 - 個人の能力に合わせた問題が自動的に出題【情報共有】【facebook】 (...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:52 (差分 | 履歴) 新 「科学とは模型の作成である」から国際バカロレアまで クリップ集 - ちえのたね(思想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.4.7) (ページの作成: 「科学とは模型の作成である」から国際バカロレアまで クリップ集 - ちえのたね(思想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.4.7)<br>https:/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:52 (差分 | 履歴) 新 「書き順レコーダー」windowsタブレット用をリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.7) (ページの作成: 「書き順レコーダー」windowsタブレット用をリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.7)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:51 (差分 | 履歴) 新 デイジーを知ろう!3 これからのデイジー - DINF.NE.JP【DAISY】【facebook】 (2016.4.10) (ページの作成: デイジーを知ろう!3 これからのデイジー - DINF.NE.JP 【DAISY】【facebook】 (2016.4.10)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1118669881508577/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:51 (差分 | 履歴) 新 いっしょに書き方練習 windowsタブレット用バージョンをリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.11) (ページの作成: いっしょに書き方練習 windowsタブレット用バージョンをリリースしました【情報共有】【facebook】 (2016.4.11)<br>https://www.facebook.com/groups/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:50 (差分 | 履歴) 新 今日は最初の授業。ICT支援員さんが参観する中、これからの授業のやり方等について説明しました【レポート】【facebook】 (2016.4.11) (ページの作成: 今日は最初の授業。ICT支援員さんが参観する中、これからの授業のやり方等について説明しました【レポート】【facebook】 (2016.4.11)<b...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:50 (差分 | 履歴) 新 「誰もが使えるツールを」堀田龍也教授ら黒板投影型ICT活用プロジェクト始動 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.4.12) (ページの作成: 「誰もが使えるツールを」堀田龍也教授ら黒板投影型ICT活用プロジェクト始動 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2016.4.12)<br>https://ww...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:50 (差分 | 履歴) 新 5/29開催!「デジ教研Meeting 10 in Kawagoe」【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.12) (ページの作成: 5/29開催!「デジ教研Meeting 10 in Kawagoe」【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.12)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/111962719141...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:49 (差分 | 履歴) 新 学習とは『意味を作りだしていくプロセス』 単なる『知識の移転』ではない などクリップ集 - ちえのたね(思想舎)【情報共有】【facebook】 (2016.4.15) (ページの作成: 学習とは『意味を作りだしていくプロセス』 単なる『知識の移転』ではない などクリップ集 - ちえのたね(思想舎)【情報共有...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:49 (差分 | 履歴) 新 エビデンスに基づく教育に関する情報 - 5月には、3つの研修会を開催します【お知らせ】【facebook】 (2016.4.16) (ページの作成: エビデンスに基づく教育に関する情報 - 5月には、3つの研修会を開催します【お知らせ】【facebook】 (2016.4.16)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:48 (差分 | 履歴) 新 このブログ記事は3月単月で5千人を超す方々に閲覧されました-「教育とラーニング」の違いと「アクティブ・ラーニング」【情報共有】【facebook】 (2016.4.16) (ページの作成: このブログ記事は3月単月で5千人を超す方々に閲覧されました-「教育とラーニング」の違いと「アクティブ・ラーニング」【情報...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:48 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省【情報共有】【facebook】 (2016.4.18) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省 【情報共有】【facebook】 (2016.4.18)<br>https://www...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:46 (差分 | 履歴) 新 空間図形 距離の計算問題_1をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19) (ページの作成: 空間図形 距離の計算問題_1をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1124211060954459/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:41 (差分 | 履歴) 新 空間図形 体積計算問題_1 をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19) (ページの作成: 空間図形 体積計算問題_1 をブログにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.4.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1124512200924345/) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:41 (差分 | 履歴) 新 2016年05月29日(日)ウェスタ川越 正式に参加申し込みの受け付け開始しました。【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: 2016年05月29日(日)ウェスタ川越 正式に参加申し込みの受け付け開始しました。【デジ教研ミーティング】【facebook】 (2016.4.20)<br>ht...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:40 (差分 | 履歴) 新 視力の低い弱視児でも見やすい教科書体のUD書体が発表されました。【情報共有】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: 視力の低い弱視児でも見やすい教科書体のUD書体が発表されました。【情報共有】【facebook】 (2016.4.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:19 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書による読書の質を大幅に高めるという特許発明を行ないました【募集】【facebook】 (2016.4.20) (ページの作成: デジタル教科書による読書の質を大幅に高めるという特許発明を行ないました【募集】【facebook】 (2016.4.20)<br>https://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:18 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書解禁へ 文科省、20年度の導入めざす:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書解禁へ 文科省、20年度の導入めざす:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 04:11 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22【情報共有】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22【情報共有】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/11...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄3月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: WikiのFacebook欄3月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付けについてのアンケート【アンケート議論】【facebook】 (2016.4.22) (ページの作成: デジタル教科書の位置付けについてのアンケート【アンケート議論】【facebook】 (2016.4.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/1126864...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:12 (差分 | 履歴) 新 『家庭の医学』と、『応急手当』のアプリ。無料配付です。 【情報共有】【facebook】 (2016.4.24) (ページの作成: 『家庭の医学』と、『応急手当』のアプリ。無料配付です。 【情報共有】【facebook】 (2016.4.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:11 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書 2020年度導入案 文科省有識者会議が提示 - 東京新聞【情報共有】【facebook】 (2016.4.24) (ページの作成: デジタル教科書 2020年度導入案 文科省有識者会議が提示 - 東京新聞【情報共有】【facebook】 (2016.4.24)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:10 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22PDF版【資料】【facebook】 (2016.4.25) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け検討会議第7回配布資料 2016/04/22 PDF版【資料】【facebook】 (2016.4.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/11289153171...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:09 (差分 | 履歴) 新 県立広島大学もデジタルペーパー(SONY DPT-S1)の利用に踏み切るようです【情報共有】【facebook】 (2016.4.28) (ページの作成: 県立広島大学もデジタルペーパー(SONY DPT-S1)の利用に踏み切るようです【情報共有】【facebook】 (2016.4.28)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2016年5月16日 (月) 03:08 (差分 | 履歴) 2016年
- 2016年4月9日 (土) 07:30 (差分 | 履歴) 新 リニューアル版(編集中) (ページの作成: {| cellspacing="10" cellpadding="5" border="0" width="100%" |- | style="vertical-align: top; width: 50%;" | __TOC__ | style="vertical-align: top; width: 50%;" | <span style="...) (最新)
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- 2015年11月15日 (日) 15:23 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧 (最新)
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- 2015年11月11日 (水) 19:17 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年11月11日 (水) 19:16 (差分 | 履歴) 新 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14) (「学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)」を「[[学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Jap...) (最新)
- 2015年11月11日 (水) 19:16 (差分 | 履歴) 細 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14) (「学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆ささんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)」を「[[学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Jap...) (最新)
- 2015年11月8日 (日) 13:43 (差分 | 履歴) 学校でGoogleAppsを使っていらっしゃる皆さんに共有 - Google Apps Japan Users Group【情報共有】【facebook】 (2015.10.14)
- 2015年11月6日 (金) 05:43 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年10月12日 (月) 01:33 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年10月12日 (月) 01:29 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年9月10日 (木) 02:46 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年8月16日 (日) 04:29 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年8月15日 (土) 12:04 (差分 | 履歴) 新 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継(午前)/古河市指導課平井課長/文科省情報教育課豊嶋課長 講演編【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.25) (ページの作成: 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継(午前)/古河市指導課平井課長/文科省情報教育課豊嶋課長 講演編【情報共有】 【iPad】【faceb...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 12:02 (差分 | 履歴) 新 DO-IT Japan2015 〜夏季プログラム内・一般公開シンポジウム - KOKUCHEESE.COM【情報共有】【facebook】 (2015.07.25) (ページの作成: DO-IT Japan2015 〜夏季プログラム内・一般公開シンポジウム - KOKUCHEESE.COM【情報共有】【facebook】 (2015.07.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 12:01 (差分 | 履歴) 新 韓国のe-教科書のカスタマイズ方法案内動画【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.24) (ページの作成: 韓国のe-教科書のカスタマイズ方法案内動画【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/960783697...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:57 (差分 | 履歴) 新 白板ソフト講習会 2015年7月27日: すぐに授業に役立つ白板ソフトの使い方を一人一台のタブレットを使ったハンズオンで学びます【講習会】【facebook】 (2015.07.23) (ページの作成: 白板ソフト講習会 2015年7月27日: すぐに授業に役立つ白板ソフトの使い方を一人一台のタブレットを使ったハンズオンで学びます【講...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:56 (差分 | 履歴) 新 読み書きが苦手が児童(小学生)向きにタブレットを活用し、教育支援ができないか考えています【質問】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 読み書きが苦手が児童(小学生)向きにタブレットを活用し、教育支援ができないか考えています【質問】【facebook】 (2015.07.22)<br>htt...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:55 (差分 | 履歴) 新 韓国のSW活用先導学校(小学校)のunplugged software activity【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 韓国のSW活用先導学校(小学校)のunplugged software activity【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.07.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:55 (差分 | 履歴) 新 教育情報化にも言えること - 地方は「真面目な人々」によってつぶされる-地方創生のリアル-東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2015.07.22) (ページの作成: 教育情報化にも言えること - 地方は「真面目な人々」によってつぶされる-地方創生のリアル-東洋経済オンライン【情報共有】【f...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:54 (差分 | 履歴) 新 グループでの協働学習などにも最適な、ソニーの21.5インチWindowsタブレットがアウトレットで激安(税別ゴーキュッパ!)になっている模様です【情報共有】【facebook】 (2015.07.21) (ページの作成: グループでの協働学習などにも最適な、ソニーの21.5インチWindowsタブレットがアウトレットで激安(税別ゴーキュッパ!)になって...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:54 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第3回)【資料】【facebook】 (2015.07.21) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第3回)【資料】【facebook】 (2015.07.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/95914957...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:53 (差分 | 履歴) 新 Facebookページが、1,500いいね!になりました-「教育におけるICTの活用」【紹介】【facebook】 (2015.07.20) (ページの作成: Facebookページが、1,500いいね!になりました-「教育におけるICTの活用」【紹介】【facebook】 (2015.07.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:53 (差分 | 履歴) 新 8/22日に第12回エビデンスに基づく教育研究会が行われます【研究会】【facebook】 (2015.07.20) (ページの作成: 8/22日に第12回エビデンスに基づく教育研究会が行われます【研究会】【facebook】 (2015.07.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9582...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:52 (差分 | 履歴) 新 アインシュタイン以上のIQの少年 「大切なのは学びじゃない」ーなどクリップ集【情報共有】【facebook】 (2015.07.18) (ページの作成: アインシュタイン以上のIQの少年 「大切なのは学びじゃない」ーなどクリップ集【情報共有】【facebook】 (2015.07.18)<br>https://www.faceboo...) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:52 (差分 | 履歴) 新 来週からの【ミニICT講座】の内容をご紹介【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.17) (ページの作成: 来週からの【ミニICT講座】の内容をご紹介【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/957148570994043/) (最新)
- 2015年8月15日 (土) 11:51 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書、尽きぬ懸念【情報共有】【facebook】 (2015.07.17) (ページの作成: デジタル教科書、尽きぬ懸念【情報共有】【facebook】 (2015.07.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/957002441008656/) (最新)
- 2015年8月13日 (木) 12:39 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年7月14日 (火) 02:35 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年7月14日 (火) 02:29 (差分 | 履歴) 新 理科の授業におけるICT活用術 ‐中学校教諭・望月陽一郎先生のお話より‐オルタナティブ・ブログ【情報共有】【facebook】 (2015.06.2) (ページの作成: 理科の授業におけるICT活用術 ‐中学校教諭・望月陽一郎先生のお話より‐オルタナティブ・ブログ【情報共有】【facebook】 (2015.06.2...) (最新)
- 2015年7月14日 (火) 02:28 (差分 | 履歴) 新 6月25日 東京書籍「新しいデジタル教科書」 - KOKUCHEESE.COM【情報共有】 【催事】【facebook】 (2015.06.3) (ページの作成: 6月25日 東京書籍「新しいデジタル教科書」 - KOKUCHEESE.COM【情報共有】 【催事】【facebook】 (2015.06.3)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年7月14日 (火) 02:27 (差分 | 履歴) 新 「千秋プロデュース童話アプリ」リリースイベントのお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.06.3) (ページの作成: 「千秋プロデュース童話アプリ」リリースイベントのお知らせ【お知らせ】【facebook】 (2015.06.3)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/93385502...) (最新)
- 2015年7月10日 (金) 22:16 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年6月14日 (日) 06:42 (差分 | 履歴) 新 プラットホームとか標準化とかインフラみたいなのが複数あるとどうなっていくのでしょう?【意見】【facebook】 (2015.05.1) (ページの作成: プラットホームとか標準化とかインフラみたいなのが複数あるとどうなっていくのでしょう?【意見】【facebook】 (2015.05.1)<br>https://ww...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:41 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「Actionable Data Bookプロジェクト」「ICT CONNECT 21」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.2) (ページの作成: 【ご協力お願い】「Actionable Data Bookプロジェクト」「ICT CONNECT 21」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:40 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書のメリットはたくさんあるけど・・・【質問】 【意見】【facebook】 (2015.05.2) (ページの作成: デジタル教科書のメリットはたくさんあるけど・・・【質問】 【意見】【facebook】 (2015.05.2)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/919...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:39 (差分 | 履歴) 新 情報学教育フォーラム「テーマ:初等中等教育に一貫した情報学教育の充実に向けて」【紹介】【facebook】 (2015.05.4) (ページの作成: 情報学教育フォーラム「テーマ:初等中等教育に一貫した情報学教育の充実に向けて」【紹介】【facebook】 (2015.05.4)<br>https://www.faceboo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:39 (差分 | 履歴) 新 全国の先生・教育センターなどの方々が集まっているポータルサイト 「教育情報共有ポータルサイト」【紹介】【facebook】 (2015.05.5) (ページの作成: 全国の先生・教育センターなどの方々が集まっているポータルサイト 「教育情報共有ポータルサイト」【紹介】【facebook】 (2015.05.5)<...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:34 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「電子教科書 狭義の」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.5) (ページの作成: 【ご協力お願い】「電子教科書 狭義の」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.5)<br>https://www....) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:33 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「協働学習(協調学習)」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.6) (ページの作成: 【ご協力お願い】「協働学習(協調学習)」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.6)<br>https:/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:32 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「電子教科書」「電子図書館」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.7) (ページの作成: 【ご協力お願い】「電子教科書」「電子図書館」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.7)<br>h...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:30 (差分 | 履歴) 新 10周年記念「読み書きが苦手な子どもへの学習支援」竹田契一先生 2015年6月28日 滋賀県 草津市 草津市立サンサンホール【講演会】【facebook】 (2015.05.8) (ページの作成: 10周年記念「読み書きが苦手な子どもへの学習支援」竹田契一先生 2015年6月28日 滋賀県 草津市 草津市立サンサンホール【講演会...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:27 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.9) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.9)<br...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:26 (差分 | 履歴) 新 IctTeachers2 グループ 200名をこえました。先生方とメーカーなどの方々をつなぐグループです。【紹介】【facebook】 (2015.05.9) (ページの作成: ictTeachers2 グループ 200名をこえました。先生方とメーカーなどの方々をつなぐグループです。【紹介】【facebook】 (2015.05.9)<br>https://www...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:25 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「プログラミング教育」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 【ご協力お願い】「プログラミング教育」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.10)<br>https://w...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:24 (差分 | 履歴) 新 5月20日 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 - KOKUCHEESE.COM【講演】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 5月20日 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 - KOKUCHEESE.COM【講演】【facebook】 (2015.05.10)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:23 (差分 | 履歴) 新 高度情報通信ネットワーク社会推進戦略本部 世界最先端IT国家創造宣言に対する意見募集について - KANTEI.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.10) (ページの作成: 高度情報通信ネットワーク社会推進戦略本部 世界最先端IT国家創造宣言に対する意見募集について - KANTEI.GO.JP【情報共有】【facebook...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:22 (差分 | 履歴) 新 韓国のデジタル教科書モデル学校広報動画2編(小学校、中学校)【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 韓国のデジタル教科書モデル学校広報動画2編(小学校、中学校)【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:20 (差分 | 履歴) 新 韓国教育部のweb-zineに紹介されているICT活用授業5つ【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 韓国教育部のweb-zineに紹介されているICT活用授業5つ【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 06:19 (差分 | 履歴) 新 全教科をタブレット1台に…デジタル教科書検討 - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 全教科をタブレット1台に…デジタル教科書検討 - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:48 (差分 | 履歴) 新 「アクティブ・ラーニングとは何か」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.11) (ページの作成: 「アクティブ・ラーニングとは何か」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.11)<br>https://www.facebook.com/gr...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:48 (差分 | 履歴) 新 【ご協力お願い】「アクティブ・ラーニング」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.12) (ページの作成: 【ご協力お願い】「アクティブ・ラーニング」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.12)<br>htt...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:47 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回) 配付資料:文部科学省 - WWW.MEXT.GO.JP【資料】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第1回) 配付資料:文部科学省 - WWW.MEXT.GO.JP【資料】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:46 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討 ‐ リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討 ‐ リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:45 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄4月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.05.14) (ページの作成: WikiのFacebook欄4月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.05.14)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/92...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:45 (差分 | 履歴) 新 「デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 「デジタル教科書の位置付け、1年半にわたり検討」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:44 (差分 | 履歴) 新 第6回教育ITソリューションEXPO 出展情報 - 富士ソフト株式会社 MIRAI-SCHOOL.JP【お知らせ】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 第6回教育ITソリューションEXPO 出展情報 - 富士ソフト株式会社 MIRAI-SCHOOL.JP【お知らせ】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:43 (差分 | 履歴) 新 「一人一台環境における学びの自立を支援する学習モデルの検討」【情報共有】【facebook】 (2015.05.15) (ページの作成: 「一人一台環境における学びの自立を支援する学習モデルの検討」【情報共有】【facebook】 (2015.05.15)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:43 (差分 | 履歴) 新 デジ教研議論04 『「学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? 』【アーカイブチーム】 【パブーセレクション】【facebook】 (2015.05.16) (ページの作成: デジ教研議論04 『「学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? 』【アーカイブチーム】 【パブーセレク...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:42 (差分 | 履歴) 新 増える「デジタル教科書」導入 課題は(日本テレビ系(NNN)) - Yahoo!ニュース - HEADLINES.YAHOO.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17) (ページの作成: 増える「デジタル教科書」導入 課題は(日本テレビ系(NNN)) - Yahoo!ニュース - HEADLINES.YAHOO.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17)<br...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:41 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書 活字文化の衰退を招かないか - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17) (ページの作成: デジタル教科書 活字文化の衰退を招かないか - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/9259...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:40 (差分 | 履歴) 新 【ご協力のお願い】「デジタル教科書」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 【ご協力のお願い】「デジタル教科書」の定義についてお気づきの点あればコメント下さい【相談】【facebook】 (2015.05.18)<br>https://www....) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:40 (差分 | 履歴) 新 先生もびっくり? 中学1年の意外なiPadの使い方 - ITmedia エンタープライズ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 先生もびっくり? 中学1年の意外なiPadの使い方 - ITmedia エンタープライズ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.05.18)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:39 (差分 | 履歴) 新 DiTT/シンポジウムで21世紀にふさわしい学校教育の実現のためのビジョン発表 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: DiTT/シンポジウムで21世紀にふさわしい学校教育の実現のためのビジョン発表 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.18)<...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:38 (差分 | 履歴) 新 凸版印刷、自治体単位で校務情報化を支援する校務支援システム・パッケージ - MYNAVI CORPORATION【情報共有】【facebook】 (2015.05.18) (ページの作成: 凸版印刷、自治体単位で校務情報化を支援する校務支援システム・パッケージ - MYNAVI CORPORATION【情報共有】【facebook】 (2015.05.18)<br>htt...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:36 (差分 | 履歴) 新 日本の第1回小中学生の情報活用能力調査結果 - 文部科学省【情報共有】【facebook】 (2015.05.19) (ページの作成: 日本の第1回小中学生の情報活用能力調査結果 - 文部科学省【情報共有】【facebook】 (2015.05.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:35 (差分 | 履歴) 新 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 【セミナー備忘録】【情報共有】【facebook】 (2015.05.21) (ページの作成: 学研 2020年までの教育プラットフォーム戦略 【セミナー備忘録】【情報共有】【facebook】 (2015.05.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:34 (差分 | 履歴) 新 「指導者用デジタル教科書の都道府県別普及状況の棒グラフを追加【資料】【facebook】 (2015.05.21) (ページの作成: 「指導者用デジタル教科書の都道府県別普及状況の棒グラフを追加【資料】【facebook】 (2015.05.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:34 (差分 | 履歴) 新 「第6回教育ITソリューションEXPO」に今日行ってきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2015.05.22) (ページの作成: 「第6回教育ITソリューションEXPO」に今日行ってきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2015.05.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:33 (差分 | 履歴) 新 自作書籍PDFの検索に最適! - 全文検索くんPro版の詳細情報【情報共有】【facebook】 (2015.05.23) (ページの作成: 自作書籍PDFの検索に最適! - 全文検索くんPro版の詳細情報【情報共有】【facebook】 (2015.05.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/928...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:32 (差分 | 履歴) 新 先生のための初級ICT教育講座Vol.11「どうしますか?1クラス分のタブレット管理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2015.05.25) (ページの作成: 先生のための初級ICT教育講座Vol.11「どうしますか?1クラス分のタブレット管理」 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2015.05.25)<br>http...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:32 (差分 | 履歴) 新 The 23rd International Conference on Computers in Education (ICCE 2015)【情報共有】【facebook】 (2015.05.26) (ページの作成: The 23rd International Conference on Computers in Education (ICCE 2015)【情報共有】【facebook】 (2015.05.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/929936...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:31 (差分 | 履歴) 新 未来の教科書をみんなで考えよう… DiTT5月25日<前編> - リセマム【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.27) (ページの作成: 未来の教科書をみんなで考えよう… DiTT5月25日<前編> - リセマム【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2015.05.27)<br>https://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:30 (差分 | 履歴) 新 マルチメディアデイジー教科書のサンプルが、全国の教科書センターで見ていただけるようになりました【情報共有】 【デイジー】【facebook】 (2015.05.27) (ページの作成: マルチメディアデイジー教科書のサンプルが、全国の教科書センターで見ていただけるようになりました【情報共有】 【デイジー】...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:29 (差分 | 履歴) 新 アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインを図書館側が作ってはどうか - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28) (ページの作成: アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインを図書館側が作ってはどうか - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28)<br>...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:29 (差分 | 履歴) 新 アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインの話(の続き) - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28) (ページの作成: アクセシブルな電子書籍とは何かを示すガイドラインの話(の続き) - CODE.KZAKZA.COM【情報共有】【facebook】 (2015.05.28)<br>https://www.facebo...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:28 (差分 | 履歴) 新 親や教師が知らなければいけない IQより「ICE」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 親や教師が知らなければいけない IQより「ICE」などクリップ集 - ちえのたね/詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www.fac...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:27 (差分 | 履歴) 新 新しい実践例を掲載してもらいました - DITT先導先生【紹介】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 新しい実践例を掲載してもらいました - DITT先導先生【紹介】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/931322486909985/) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:27 (差分 | 履歴) 新 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ - 教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2015.05.29) (ページの作成: 授業で役立つタブレット活用 試行錯誤から「いい感じ」の日々へ - 教育マルチメディア【情報共有】【facebook】 (2015.05.29)<br>https://www...) (最新)
- 2015年6月14日 (日) 00:26 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書のこと、あなたに代わって情報収集。無料。【情報共有】 【紹介】【facebook】 (2015.05.31) (ページの作成: デジタル教科書のこと、あなたに代わって情報収集。無料。【情報共有】 【紹介】【facebook】 (2015.05.31)<br>https://www.facebook.com/groups/dky...) (最新)
- 2015年6月6日 (土) 21:56 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年5月8日 (金) 04:34 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年5月5日 (火) 07:44 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年4月10日 (金) 01:53 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年4月3日 (金) 07:38 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年3月12日 (木) 05:47 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年3月12日 (木) 05:44 (差分 | 履歴) 新 OneNote 活用トレーニング、授業計画の効率的な作成、Class Notebook Creator の日本語版リリース - BLOGS.TECHNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.01.1) (「OneNote 活用トレーニング、授業計画の効率的な作成、Class Notebook Creator の日本語版リリース - BLOGS.TECHNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.01.1)」を「[[OneNote 活用トレーニング、授業計画...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:44 (差分 | 履歴) 細 OneNote 活用トレーニング、授業計画の効率的な作成、Class Notebook Creator の日本語版リリース - BLOGS.TECHNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.02.1) (「OneNote 活用トレーニング、授業計画の効率的な作成、Class Notebook Creator の日本語版リリース - BLOGS.TECHNET.COM【情報共有】【facebook】 (2015.01.1)」を「[[OneNote 活用トレーニング、授業計画...) (最新)
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- 2015年3月12日 (木) 05:43 (差分 | 履歴) 新 格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.01.3) (「格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.01.3)」を「格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.02.3)」へ移動) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:43 (差分 | 履歴) 細 格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.02.3) (「格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.01.3)」を「格段に読みやすい電子書籍の新技術【情報共有】【facebook】 (2015.02.3)」へ移動) (最新)
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- 2015年3月12日 (木) 05:43 (差分 | 履歴) 新 今更PDFってどうなの?「文科省/特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.01.5) (「今更PDFってどうなの?「文科省/特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.01.5)」を「[[今更PDFってどうなの?「文科省/特...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:43 (差分 | 履歴) 細 今更PDFってどうなの?「文科省/特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.02.5) (「今更PDFってどうなの?「文科省/特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募」【情報共有】 【意見】【facebook】 (2015.01.5)」を「[[今更PDFってどうなの?「文科省/特...) (最新)
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- 2015年3月12日 (木) 05:42 (差分 | 履歴) 新 BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況について - SLIDESHARE.NET【情報共有】【facebook】 (2015.01.6) (「BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況について - SLIDESHARE.NET【情報共有】【facebook】 (2015.01.6)」を「[[BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況に...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:42 (差分 | 履歴) 細 BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況について - SLIDESHARE.NET【情報共有】【facebook】 (2015.02.6) (「BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況について - SLIDESHARE.NET【情報共有】【facebook】 (2015.01.6)」を「[[BETT2014 報告 ー 英国の教科ICTから教科Computingへの移行状況に...) (最新)
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- 2015年3月12日 (木) 05:42 (差分 | 履歴) 新 電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.01.7) (「電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.01.7)」を「電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.02.7)」へ移動) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:42 (差分 | 履歴) 細 電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.02.7) (「電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.01.7)」を「電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.02.7)」へ移動) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 電子教科書の規格とEDUPUBの現状【資料】【facebook】 (2015.02.7)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 新 教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.01.7) (「教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.01.7)」を「[[教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 細 教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.02.7) (「教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.01.7)」を「[[教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 教育ICT導入とタブレット活用実践セミナー - 富士ソフト株式会社【セミナー】【facebook】 (2015.02.7)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 新 研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.01.8) (「研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.01.8)」を「[[研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:41 (差分 | 履歴) 細 研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.02.8) (「研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.01.8)」を「[[研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 研究集会「科学情報の電子化・自動処理,およびそのアクセシビリティ」【情報共有】【facebook】 (2015.02.8)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 新 グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.01.9) (「グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.01.9)」を「[[グループでのタブレット活用の新しいスタイル...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 細 グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.02.9) (「グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.01.9)」を「[[グループでのタブレット活用の新しいスタイル...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) グループでのタブレット活用の新しいスタイル実践例を追加してもらいました - DiTT 先導先生【情報共有】【facebook】 (2015.02.9)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 新 3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.01.10) (「3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.01.10)」を「3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.02.10)」へ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:40 (差分 | 履歴) 細 3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.02.10) (「3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.01.10)」を「3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.02.10)」へ...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 3月11日 デジタル教科書の国際標準「EDUPUB」 第5回【情報共有】【facebook】 (2015.02.10)
- 2015年3月12日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 新 Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報共有】【facebook】 (2015.01.10) (「Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報共有】【facebook】 (2015.01.10)」を「[[Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 細 Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報共有】【facebook】 (2015.02.10) (「Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報共有】【facebook】 (2015.01.10)」を「[[Ednity-エドニティ - 教育現場で安全に使える学校のグループ向けSNS【情報...) (最新)
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- 2015年3月12日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 新 3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.01.11) (「3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.01.11)」を「[[3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:39 (差分 | 履歴) 細 3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.02.11) (「3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.01.11)」を「[[3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 3月3日 長尾 真 前国会図書館長に聞く「電子図書館と電子出版の今後」(東京都)【情報共有】【facebook】 (2015.02.11)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 新 「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.01.11) (「「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.01.11)」を「「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11)」へ移動) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 細 「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11) (「「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.01.11)」を「「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11)」へ移動) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 「電子教材作成体験会@東京」開催のお知らせ【告知】【facebook】 (2015.02.11)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 新 小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.01.13) (「小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.01.13)」を「[[小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:38 (差分 | 履歴) 細 小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.02.13) (「小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.01.13)」を「[[小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:37 (差分 | 履歴) 小学1年生にプログラミング教育--武雄市、DeNA、東洋大 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.02.13)
- 2015年3月12日 (木) 05:37 (差分 | 履歴) WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.02.14) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:37 (差分 | 履歴) 新 WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.01.14) (「WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.01.14)」を「[[WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook...) (最新)
- 2015年3月12日 (木) 05:37 (差分 | 履歴) 細 WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.02.14) (「WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2015.01.14)」を「[[WikiのFacebook欄1月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook...)
- 2015年3月12日 (木) 05:36 (差分 | 履歴) 視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.02.14) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:35 (差分 | 履歴) 新 視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.01.14) (「視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.01.14)」を「[[視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:35 (差分 | 履歴) 細 視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.02.14) (「視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関する成果報告会を開催します【情報共有】 【ご案内】【facebook】 (2015.01.14)」を「[[視覚障害のある生徒に適したデジタル教科書に関...)
- 2015年3月10日 (火) 19:35 (差分 | 履歴) 電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.02.16) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 新 電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.01.16) (「電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.01.16)」を「電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.02.16)...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 細 電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.02.16) (「電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.01.16)」を「電子教材作成体験会@西日本を岡山県で行いました!【レポート】【facebook】 (2015.02.16)...)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.02.16) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 新 新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.01.16) (「新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.01.16)」を「[[新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 細 新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.02.16) (「新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活用は学級経営から」【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2015.01.16)」を「[[新潟大学附属新潟小/初等教育研究会を開催 「ICT活...)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.02.17) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 新 KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.01.17) (「KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.01.17)」を「[[KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブ...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:34 (差分 | 履歴) 細 KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.02.17) (「KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブラーニング授業を公開 − ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.01.17)」を「[[KDDI/福岡の小学校でiPad使ったアダプティブ...)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.02.18) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 新 来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.01.18) (「来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.01.18)」を「[[来週です「デジタル教科書と教材流通による...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 細 来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.02.18) (「来週です「デジタル教科書と教材流通による高等教育の豊富化と質保証、そしてCHiLOの未来」【情報共有】【facebook】 (2015.01.18)」を「[[来週です「デジタル教科書と教材流通による...)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~望月陽一郎先生のお話より~【情報共有】【facebook】 (2015.02.20) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 新 教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~望月陽一郎先生のお話より~【情報共有】【facebook】 (2015.01.20) (「教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~望月陽一郎先生のお話より~【情報共有】【facebook】 (2015.01.20)」を「[[教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:33 (差分 | 履歴) 細 教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~望月陽一郎先生のお話より~【情報共有】【facebook】 (2015.02.20) (「教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~望月陽一郎先生のお話より~【情報共有】【facebook】 (2015.01.20)」を「[[教育現場における「タブレットのグループ活用」編 ~...)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) 2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.02.21) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) 新 2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.01.21) (「2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.01.21)」を「2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.02.21)」へ...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) 細 2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.02.21) (「2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.01.21)」を「2月28日に開かれる電子教材作成体験会@東京の続報【情報共有】【facebook】 (2015.02.21)」へ...)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.02.22) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) 新 EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.01.22) (「EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.01.22)」を「EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.02.22)」へ移動) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:32 (差分 | 履歴) 細 EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.02.22) (「EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.01.22)」を「EDUPUBの位置づけ ー 詩想舎〜ちえのたね【情報共有】【facebook】 (2015.02.22)」へ移動)
- 2015年3月10日 (火) 19:31 (差分 | 履歴) 日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.02.22) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:31 (差分 | 履歴) 新 日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.01.22) (「日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.01.22)」を「[[日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:31 (差分 | 履歴) 細 日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.02.22) (「日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2015.01.22)」を「[[日本教育工学会の産学協同セミナー(2015年4月4日午後、東京)...)
- 2015年3月10日 (火) 19:30 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年3月10日 (火) 19:30 (差分 | 履歴) 「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.02.27) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:29 (差分 | 履歴) 新 「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.01.27) (「「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.01.27)」を「[[「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想...) (最新)
- 2015年3月10日 (火) 19:29 (差分 | 履歴) 細 「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.02.27) (「「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.01.27)」を「[[「一人出版社は、本の編集者 + エンジニアでうまくいく。」ー詩想...)
- 2015年3月10日 (火) 19:28 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年3月3日 (火) 07:08 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年2月10日 (火) 06:26 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年2月4日 (水) 06:20 (差分 | 履歴) 2015年
- 2015年2月2日 (月) 01:16 (差分 | 履歴) 新 2015年 (ページの作成: == 1月 == 559)
- 2015年2月2日 (月) 01:16 (差分 | 履歴) メインページ
- 2015年1月13日 (火) 01:01 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2015年1月12日 (月) 21:00 (差分 | 履歴) 第47回出版UD研究会 「アクセシブルなデジタル教科書の制作システムを考える」 【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:59 (差分 | 履歴) 日本視聴覚教育協会ほか/「eスクールステップアップ・キャンプ西日本大会」を20日開催【情報共有】【facebook】 (2014.12.1) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) プログラミング教育のテーマを中心に、日本の教育の未来を考える - 2014 TRON Symposium 講演【講演】【facebook】 (2014.12.4) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) 科学技術振興機構月刊誌『情報管理』にEPUBのことを書きました - 電書ちゃんねる【情報共有】【facebook】 (2014.12.4) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:57 (差分 | 履歴) 東芝、24型フルHD液晶搭載のAndroid端末「Shared Board」【情報共有】【facebook】 (2014.12.5) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:57 (差分 | 履歴) 日本初edX講義で見えた多様な可能性【資料】【facebook】 (2014.12.6) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:57 (差分 | 履歴) 第2回情報学教育推進コンファレンスのご案内【ご案内】【facebook】 (2014.12.7) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:56 (差分 | 履歴) 中学校でiPad使った授業 - OBS大分放送ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.8) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:56 (差分 | 履歴) 2014年12月分のデジ教研議論を公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2014.12.8) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:56 (差分 | 履歴) 「放置iPad」はなぜ生まれ、どう解消したのか―大阪教育大学附属平野小学校に聞く - TechTargetジャパン【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.12.10) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:55 (差分 | 履歴) WikiのFacebook欄11月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2014.12.11) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:55 (差分 | 履歴) 12月20日(土)にiPadを使った電子教材作成体験会@東京を行います【告知】【facebook】 (2014.12.12) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:54 (差分 | 履歴) デジタル教科書・教材の試作を通じたガイドラインの検証-アクセシブルなデジタル教科書を目指して【資料】【facebook】 (2014.12.12) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:54 (差分 | 履歴) 12/16(火)近畿大学附属高等学校・中学校オープンスクール 「iPadのある学校 2014」を開催!【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:53 (差分 | 履歴) Asuka Academy、ICT活用と最新学習理論についての無料セミナーを1月30日に開催 - ValuePress!【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:17 (差分 | 履歴) 愛和小学校/1年生国語の研究授業で「コメント書き消しバトル」 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.12) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:16 (差分 | 履歴) Sensei TIPSのプレゼンを公開します【告知】【facebook】 (2014.12.13) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:15 (差分 | 履歴) DiTT/「未来の学び」シンポで藤原和博氏 「学校の教育力低下」を嘆く【情報共有】 【DiTT】【facebook】 (2014.12.13) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:15 (差分 | 履歴) ICT教育の認知度の低さが明らかに……6割の保護者が「聞いたことがない」 - RBB TODAY【情報共有】【facebook】 (2014.12.16) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:14 (差分 | 履歴) クリップを収載した「note」を公開中 - 今週のメインテーマは教育のデジタル化【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:13 (差分 | 履歴) 高校授業で「iPad」導入 少子化の中、生き残り図る 宮城 - 産経ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:12 (差分 | 履歴) 先生の悩み、SNSで解決 ベンチャーの交流サイト人気 - NIKKEI.COM【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:08 (差分 | 履歴) 「IT教育」が有益である、これだけの理由 - どうする?日本のIT教育 - 東洋経済オンライン【情報共有】【facebook】 (2014.12.17) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:08 (差分 | 履歴) 1人1台のICT活用教育(政策)に関する示唆点10個【情報共有】【facebook】 (2014.12.19) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:04 (差分 | 履歴) アドビ社が提供する8週間の教員向けのオンライン研修の案内【情報共有】【facebook】 (2014.12.19) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:02 (差分 | 履歴) 東京書籍/スマホで覚える単語帳アプリ配信開始 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2014.12.22) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:01 (差分 | 履歴) Sensei TIPS教員対象プログラミング勉強会を開催予定です【ご案内】【facebook】 (2014.12.27) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 20:00 (差分 | 履歴) 1月18日 DAISY/EPUBで実現するアクセシブルなデジタル教科書 【講演会】【facebook】 (2014.12.28) (最新)
- 2015年1月12日 (月) 19:59 (差分 | 履歴) タブレットを用いた授業研究のご案内【研究会】【facebook】 (2014.12.28) (最新)
- 2015年1月6日 (火) 05:48 (差分 | 履歴) 2014年 (最新)
- 2014年12月10日 (水) 05:33 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年12月6日 (土) 03:06 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年11月10日 (月) 07:40 (差分 | 履歴) 新 2大特集「インドの教科書特集」「タブレットを活用した公開模擬授業」- U-PRESSCENTER.JP【情報共有】【facebook】 (2014.10.15) (ページの作成: 2大特集「インドの教科書特集」「タブレットを活用した公開模擬授業」 - U-PRESSCENTER.JP【情報共有】【facebook】 (2014.10.15)<br>https://www.f...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:39 (差分 | 履歴) 新 教育2014 岡山)(ICTで学ぶ:上)iPad、教室をつなぐ:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.10.15) (ページの作成: 教育2014 岡山)(ICTで学ぶ:上)iPad、教室をつなぐ:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.10.15)<br>https://w...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:38 (差分 | 履歴) 新 中高生のためのシンガポール留学: スティーブ・ジョブズが子どもにiPhone やiPadを使わせなかった理由【情報共有】【facebook】 (2014.10.17) (ページの作成: 中高生のためのシンガポール留学: スティーブ・ジョブズが子どもにiPhone やiPadを使わせなかった理由【情報共有】【facebook】 (2014.10....) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:38 (差分 | 履歴) 新 広尾学園/「ICTカンファレンス2014」を開催 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】【facebook】 (2014.10.17) (ページの作成: 広尾学園/「ICTカンファレンス2014」を開催 - ICT-ENEWS.NET 【情報共有】【facebook】 (2014.10.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/811714...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:37 (差分 | 履歴) 新 新しい実践例を公開していただきました - DiTT デジタル教科書教材協議会【情報共有】【facebook】 (2014.10.17) (ページの作成: 新しい実践例を公開していただきました - DiTT デジタル教科書教材協議会【情報共有】【facebook】 (2014.10.17)<br>https://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:37 (差分 | 履歴) 新 新しい教育関係グループの開設【紹介】【facebook】 (2014.10.18) (ページの作成: 新しい教育関係グループの開設【紹介】【facebook】 (2014.10.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/812069432168625/) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:37 (差分 | 履歴) 新 多摩市立愛和小、1人1台iPad体制のICT教育授業を公開…11/22 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.10.22) (ページの作成: 多摩市立愛和小、1人1台iPad体制のICT教育授業を公開…11/22 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.10.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:36 (差分 | 履歴) 新 富山国際大学付属高校/「第1回 ICT教育公開研究授業」を11月開催 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.22) (ページの作成: 富山国際大学付属高校/「第1回 ICT教育公開研究授業」を11月開催 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.22)<br>https://www.faceb...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:35 (差分 | 履歴) 新 佐賀市立西与賀小/研究公開授業を31日開催 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.22) (ページの作成: 佐賀市立西与賀小/研究公開授業を31日開催 - ICT教育ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.22)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:35 (差分 | 履歴) 新 國學院大學に『デジタルペーパー学習支援ソリューション』を納入決定~デジタルペーパーの活用により高い学習効果を実現~【情報共有】【facebook】 (2014.10.23) (ページの作成: 國學院大學に『デジタルペーパー学習支援ソリューション』を納入決定 ~デジタルペーパーの活用により高い学習効果を実現~【情...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:34 (差分 | 履歴) 新 来月11月13日(木),iPadとアプリを使った教材作成体験会を行います【告知】【facebook】 (2014.10.25) (ページの作成: 来月11月13日(木),iPadとアプリを使った教材作成体験会を行います【告知】【facebook】 (2014.10.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perma...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:34 (差分 | 履歴) 新 女子小4~6年生の23%がすでにタブレットで勉強、アスキー総研調べ - インターネットコム【情報共有】【facebook】 (2014.10.27) (ページの作成: 女子小4~6年生の23%がすでにタブレットで勉強、アスキー総研調べ - インターネットコム【情報共有】【facebook】 (2014.10.27)<br>https://...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:33 (差分 | 履歴) 新 Windowsタブレットでキーボードがドッキング式。でも、希望小売価格は、20万8,500円(税別)【情報共有】【facebook】 (2014.10.27) (ページの作成: Windowsタブレットでキーボードがドッキング式。でも、希望小売価格は、20万8,500円(税別)【情報共有】【facebook】 (2014.10.27)<br>https:/...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:32 (差分 | 履歴) 新 教育現場におけるWindowsタブレット活用事例 ~望月陽一郎先生のお話より~ BLOGS.ITMEDIA.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.10.28) (ページの作成: 教育現場におけるWindowsタブレット活用事例 ~望月陽一郎先生のお話より~ BLOGS.ITMEDIA.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.10.28)<br>https:...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:31 (差分 | 履歴) 新 A:<メディアとしての紙>から<デジタル化するメディア>へ【情報共有】【facebook】 (2014.10.28) (ページの作成: A:<メディアとしての紙>から<デジタル化するメディア>へ【情報共有】【facebook】 (2014.10.28)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:30 (差分 | 履歴) 新 児童のノートをオンライン共有、レゴをプログラミング操作...最先端のICT教育現場が凄すぎる!【情報共有】【facebook】 (2014.10.29) (ページの作成: 児童のノートをオンライン共有、レゴをプログラミング操作...最先端のICT教育現場が凄すぎる!【情報共有】【facebook】 (2014.10.29)<br>...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:29 (差分 | 履歴) 新 電子黒板 小中学校の6割で十分活用できず - NHKニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.29) (ページの作成: 電子黒板 小中学校の6割で十分活用できず - NHKニュース【情報共有】【facebook】 (2014.10.29)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/81810...) (最新)
- 2014年11月10日 (月) 07:29 (差分 | 履歴) 新 文教大学教育研究所/iPad使いデジタル教科書展示する「教科書展」31日から開催【情報共有】【facebook】 (2014.10.30) (ページの作成: 文教大学教育研究所/iPad使いデジタル教科書展示する「教科書展」31日から開催【情報共有】【facebook】 (2014.10.30)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2014年11月3日 (月) 07:58 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年10月9日 (木) 02:26 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年10月4日 (土) 08:25 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年9月11日 (木) 05:16 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年9月11日 (木) 05:03 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年9月4日 (木) 06:52 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年8月9日 (土) 14:02 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年8月5日 (火) 07:48 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年7月10日 (木) 05:24 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年7月9日 (水) 05:41 (差分 | 履歴) 新 ワイヤレスディスプレイアダプターに接続出来ない【質問】【facebook】 (2014.06.24) (ページの作成: ワイヤレスディスプレイアダプターに接続出来ない【質問】【facebook】 (2014.06.24)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/742636212445281/) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:41 (差分 | 履歴) 新 EPUBは名詞、EDUPUBは動詞 - 詩想舎の情報note【情報共有】【facebook】 (2014.06.25) (ページの作成: EPUBは名詞、EDUPUBは動詞 - 詩想舎の情報note【情報共有】【facebook】 (2014.06.25)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/743038429071726/) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:40 (差分 | 履歴) 新 教育2014 大阪)IT駆使、考える授業 私立近畿大学付属高校:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.06.25) (ページの作成: 教育2014 大阪)IT駆使、考える授業 私立近畿大学付属高校:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.06.25)<br>https://w...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:39 (差分 | 履歴) 新 「世界最先端IT国家創造宣言」の改定が閣議決定 - やはり反転授業を念頭に置いているようです【情報共有】【facebook】 (2014.06.25) (ページの作成: 「世界最先端IT国家創造宣言」の改定が閣議決定 - やはり反転授業を念頭に置いているようです【情報共有】【facebook】 (2014.06.25)<br>h...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:38 (差分 | 履歴) 新 文科省/第6回「ICTを活用した教育の推進に関する懇談会」を7月開催【情報共有】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: 文科省/第6回「ICTを活用した教育の推進に関する懇談会」を7月開催【情報共有】【facebook】 (2014.06.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:38 (差分 | 履歴) 新 近大附属高校、iPadを活用した小論文のオンライン授業を実施 - マイナビニュース【情報共有】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: 近大附属高校、iPadを活用した小論文のオンライン授業を実施 - マイナビニュース【情報共有】【facebook】 (2014.06.26)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:37 (差分 | 履歴) 新 佐賀県におけるWindowsタブレットの活用は失敗か? 成功か? - 週アスPLUS【情報共有】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: 佐賀県におけるWindowsタブレットの活用は失敗か? 成功か? - 週アスPLUS【情報共有】【facebook】 (2014.06.26)<br>https://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:37 (差分 | 履歴) 新 数研出版「タブレット向け教材 デジタル版 for iPad(一般向け)【情報共有】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: 数研出版「タブレット向け教材 デジタル版 for iPad(一般向け)【情報共有】【facebook】 (2014.06.26)<br>https://www.facebook.com/photo.php?fbid=65...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:08 (差分 | 履歴) 新 ICT教育 - 小1全員にプログラム授業 タブレットの武雄市とDeNA - 産経アプリスタ【情報共有】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: ICT教育 - 小1全員にプログラム授業 タブレットの武雄市とDeNA - 産経アプリスタ【情報共有】【facebook】 (2014.06.26)<br>https://www.facebook.c...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:08 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書教材協議会(DiTT)シンポジウム2014 vol.1「何がいけなかったの?フューチャー&学び」【情報共有】【DiTT】【facebook】 (2014.06.26) (ページの作成: デジタル教科書教材協議会(DiTT)シンポジウム2014 vol.1「何がいけなかったの?フューチャー&学び」【情報共有】【DiTT】【facebook】 (2...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:07 (差分 | 履歴) 新 電子教科書の現在とこれから - 日本文教出版【情報共有】【facebook】 (2014.06.27) (ページの作成: 電子教科書の現在とこれから - 日本文教出版【情報共有】【facebook】 (2014.06.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/744136118961957/) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 05:07 (差分 | 履歴) 新 電子教科書規格EDUPUBの動向【情報共有】【facebook】 (2014.06.27) (ページの作成: 電子教科書規格EDUPUBの動向【情報共有】【facebook】 (2014.06.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/744142705627965/) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 04:35 (差分 | 履歴) 新 8月16、17日に日本デジタル教科書学会の年次大会が行われます【デジタル教科書学会】【facebook】 (2014.06.28) (ページの作成: 8月16、17日に日本デジタル教科書学会の年次大会が行われます【デジタル教科書学会】【facebook】 (2014.06.28)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 04:35 (差分 | 履歴) 新 医療とApple - iPadが育む救急救命士の卵 - Mac Fan.jp【情報共有】【facebook】 (2014.06.28) (ページの作成: 医療とApple - iPadが育む救急救命士の卵 - Mac Fan.jp【情報共有】【facebook】 (2014.06.28)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/744808078894761/) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 04:34 (差分 | 履歴) 新 「授業におけるタブレット活用」グループを作りました。iPad Surface などなど。【呼びかけ】【facebook】 (2014.06.28) (ページの作成: 「授業におけるタブレット活用」グループを作りました。iPad Surface などなど。【呼びかけ】【facebook】 (2014.06.28)<br>https://www.facebook.co...) (最新)
- 2014年7月9日 (水) 04:33 (差分 | 履歴) 新 IPad使い方講座 - 平成26年度高等学校教員IT技術研修会 - 東北電子専門学校【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.06.30) (ページの作成: iPad使い方講座 - 平成26年度高等学校教員IT技術研修会 - 東北電子専門学校【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.06.30)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2014年7月5日 (土) 03:07 (差分 | 履歴) 2014年
- 2014年6月10日 (火) 20:52 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2014年6月10日 (火) 07:01 (差分 | 履歴) 新 Apple - 特別支援学校などでのiPadを活用した教育事例公開 - ICT-ENEWS.NET【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.20) (ページの作成: Apple - 特別支援学校などでのiPadを活用した教育事例公開 - ICT-ENEWS.NET 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.20)<br>https://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2014年6月10日 (火) 07:00 (差分 | 履歴) 新 韓国のデジタル教科書活用授業とその教室環境などが見られます【韓国】 【動画紹介】【facebook】 (2014.05.21) (ページの作成: 韓国のデジタル教科書活用授業とその教室環境などが見られます【韓国】 【動画紹介】【facebook】 (2014.05.21)<br>https://www.facebook.com/grou...) (最新)
- 2014年6月10日 (火) 06:58 (差分 | 履歴) 新 テクノロジーが変革する教育 - 第2回 iPadを導入することで実現する教育とは - Kolbe Chatholic Collegeの取り組み【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.21) (ページの作成: テクノロジーが変革する教育 - 第2回 iPadを導入することで実現する教育とは - Kolbe Chatholic Collegeの取り組み 【情報共有】 【iPad】【fa...) (最新)
- 2014年6月10日 (火) 06:58 (差分 | 履歴) 新 IPadとデジタルペンが生む「児童の頭の中を丸見えにする授業」とは?【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.22) (ページの作成: iPadとデジタルペンが生む「児童の頭の中を丸見えにする授業」とは?【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.22)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2014年6月10日 (火) 06:57 (差分 | 履歴) 新 日本化学会「化学と教育」5月号に特集『化学教育と情報』が掲載されました【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: 日本化学会「化学と教育」5月号に特集『化学教育と情報』が掲載されました【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)<br>https://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:36 (差分 | 履歴) 新 豪州の学校現場でのiPad活用:朝日新聞デジタル 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: 豪州の学校現場でのiPad活用:朝日新聞デジタル 【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:35 (差分 | 履歴) 新 『EDIX2014』CoNETSでデジタル教科書模擬授業、他教科との連携 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: 『EDIX2014』CoNETSでデジタル教科書模擬授業、他教科との連携 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:34 (差分 | 履歴) 新 IPad× XingBoardを活用した小6恊働学習の分析。シリーズ第2回。 - ベネッセ教育総合研究所『特集6』【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: iPad× XingBoardを活用した小6恊働学習の分析。シリーズ第2回。 - ベネッセ教育総合研究所『特集6』【情報共有】【facebook】 (2014.05....) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:34 (差分 | 履歴) 新 『第11-2回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果 ~ 主に言語教材の研究から ~(後編) 【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: 『第11-2回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果 ~ 主に言語教材の研究から ~(後編) 【情報共有】【facebook】 (2014.05.23...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:33 (差分 | 履歴) 新 『第11-1回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果~ 主に言語教材の研究から ~(前編)【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (ページの作成: 『第11-1回』赤堀 侃司 先生 講演 デジタル教材と学習効果~ 主に言語教材の研究から ~(前編)【情報共有】【facebook】 (2014.05.23)<br...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:32 (差分 | 履歴) 新 中学1年数学 文字式についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.25) (ページの作成: 中学1年数学 文字式についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.25)<br>https://www.facebook.com/photo.php?v=528642430573509) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:32 (差分 | 履歴) 新 文字式での文字の必要性を34枚の画面を利用し解説したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.25) (ページの作成: 文字式での文字の必要性を34枚の画面を利用し解説したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.25)<br>https://www.fac...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:31 (差分 | 履歴) 新 天体に関するデジタル教材(日食や明けの明星、宵の明星)ご存知ありませんか【質問】 【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.26) (ページの作成: 天体に関するデジタル教材(日食や明けの明星、宵の明星)ご存知ありませんか【質問】 【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.26)<br>ht...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:30 (差分 | 履歴) 新 EDUPUBについてよくまとまった資料です - デジタル教科書の国際標準化 EDUPUBについて【情報共有】【facebook】 (2014.05.29) (ページの作成: EDUPUBについてよくまとまった資料です - デジタル教科書の国際標準化 EDUPUBについて【情報共有】【facebook】 (2014.05.29)<br>https://www.faceb...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:30 (差分 | 履歴) 新 公開講座「iPad,Androidなどタブレット型端末の教育的利用法」開催のお知らせ - 環境教育実践研究センター【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.05.29) (ページの作成: 公開講座「iPad,Androidなどタブレット型端末の教育的利用法」開催のお知らせ - 環境教育実践研究センター【情報共有】 【iPad】【faceb...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:30 (差分 | 履歴) 新 先生専用SNS、人気急上昇 2カ月で会員2千人 - 朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.05.29) (ページの作成: 先生専用SNS、人気急上昇 2カ月で会員2千人 - 朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.05.29)<br>https://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:29 (差分 | 履歴) 新 校舎横の露頭をデジタル教材に 伊那市東部中の授業で作成 - 長野日報 (Nagano Nippo Web) - ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.05.29) (ページの作成: 校舎横の露頭をデジタル教材に 伊那市東部中の授業で作成 - 長野日報 (Nagano Nippo Web) - ニュース【情報共有】【facebook】 (2014.05.29)<br...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 06:28 (差分 | 履歴) 新 みなさんは、これお使いですか? - SENSEI NOTE - 全国の先生がつながる 【情報共有】【facebook】 (2014.05.29) (ページの作成: みなさんは、これお使いですか? - SENSEI NOTE - 全国の先生がつながる 【情報共有】【facebook】 (2014.05.29)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2014年6月9日 (月) 05:57 (差分 | 履歴) 新 「勉強したふり」できない デジタル活用で導入進む「反転授業」 動画で予習、学校で定着 (1/2) - ITmedia eBook USER【情報共有】【facebook】 (2014.05.30) (ページの作成: 「勉強したふり」できない デジタル活用で導入進む「反転授業」 動画で予習、学校で定着 (1/2) - ITmedia eBook USER【情報共有】【face...) (最新)
- 2014年6月4日 (水) 05:30 (差分 | 履歴) 2014年
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- 2014年1月1日 (水) 14:34 (差分 | 履歴) 2013年 (最新)
- 2013年12月10日 (火) 14:40 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
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- 2013年11月2日 (土) 22:26 (差分 | 履歴) デジ教研のマスコミ記事等への掲載記録
- 2013年10月10日 (木) 23:11 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
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- 2013年9月30日 (月) 13:44 (差分 | 履歴) デジ教研のマスコミ記事等への掲載記録
- 2013年9月9日 (月) 05:16 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
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- 2013年7月12日 (金) 15:39 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年7月12日 (金) 15:20 (差分 | 履歴) 「予習率100%・理解率85%」iPadの教育効果とは?6/26発表- CNET Japan【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.06.6) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:19 (差分 | 履歴) 障害児の教材充実を 国の検討会発足-NHKニュース【情報共有】【facebook】 (2013.06.6) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:14 (差分 | 履歴) 小中高校で広がるタブレットPC授業 活発に意見交換、学力向上も - MSN産経ニュース【情報共有】【facebook】 (2013.06.6) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:13 (差分 | 履歴) 「デイジー教科書利用促進に関する要望書」を提出【情報共有】【facebook】 (2013.06.6) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:13 (差分 | 履歴) マルチメディアを含む電子書籍のフォーマットとしてのEPUB3セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.06.5) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:12 (差分 | 履歴) 「SENSEI PORTAL」検索機能追加のお知らせ【情報共有】【facebook】 (2013.06.5) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:11 (差分 | 履歴) NHKクリエイティブライブラリー【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.5) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 15:10 (差分 | 履歴) 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」【情報共有】【facebook】 (2013.06.3) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 13:33 (差分 | 履歴) 日常を意識した教材はでてきているか?【質問】 【教材】【facebook】 (2013.06.3) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 13:32 (差分 | 履歴) 小3&中1の体験ルポ「映像付き通信教材」の食いつき度【情報共有】【facebook】 (2013.06.2) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 13:30 (差分 | 履歴) 平成24年度フューチャースクール推進事業の概要 普及啓発映像「教育分野のICT化に向けて」(総務省Youtube)【情報共有】【facebook】 (2013.06.1) (最新)
- 2013年7月12日 (金) 13:30 (差分 | 履歴) 1人1台のiPad miniを用いて理科の実践【情報共有】 【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2013.06.1) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:59 (差分 | 履歴) 【iPad授業日記その3】ALTロボ!?中学英語の時間での6人で1台のiPadを使った実践レポです【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.06.13) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:59 (差分 | 履歴) KERISの曺 圭福氏が来日、シンポジウムに登壇。【日本教育工学会シンポジウム】 6月15日(土)【情報共有】【facebook】 (2013.06.14) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) 本日よりフェイスブックでもツイッターと同じようにハッシュタグが使えるようになったようです【情報共有】【facebook】 (2013.06.14) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) 1296夜『理解の秘密』リチャード・ワーマン - 松岡正剛の千夜千冊【情報共有】 【書籍紹介】【facebook】 (2013.06.16) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:57 (差分 | 履歴) 講演者はWikipedia創設者のJimmy Wales. デジタル教科書はクリエイティブ・コモンズであるべきと力説。【情報共有】【facebook】 (2013.06.16) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:57 (差分 | 履歴) 「韓国型MOOCsプラットフォームを開発しよう」【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.06.16) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:56 (差分 | 履歴) 2点間の距離の求め方についての説の数値例による補足【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:53 (差分 | 履歴) 三平方の定理の利用として2点間の距離の求め方を説明したデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.17) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:53 (差分 | 履歴) 本日、デジタル教科書教材協議会(DiTT)のシンポがあり、聴講してきました。資料DL可。【情報共有】 【資料】【facebook】 (2013.06.17) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:52 (差分 | 履歴) 「教育ITソリューション」展を見てきました【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2013.06.18) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:52 (差分 | 履歴) Introducing Google Play for Education【情報共有】【facebook】 (2013.06.18) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:51 (差分 | 履歴) LightUp:小さなメイカーのためのArduino - WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.06.18) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:50 (差分 | 履歴) 広尾学園の「広尾学園×iPad×ICT教育」カンファレンス2013特設HP【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:50 (差分 | 履歴) 一人ひとりにあった学習を実現! 教育業界の新潮流「アダプティヴラーニング」- WIRED.jp【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:49 (差分 | 履歴) 【テレビ放送紹介】「タブレットが学習障害児の未来を変える」【情報共有】【facebook】 (2013.06.19) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:42 (差分 | 履歴) 学校でタブレット使う際、やっぱり7インチでなくて10インチでしょうか。【質問】【facebook】 (2013.06.19) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:41 (差分 | 履歴) Snap! を使っている方いらっしゃいますか?【質問】【facebook】 (2013.06.20) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 20:41 (差分 | 履歴) アップル、ロサンゼルスの全公立校に「iPad」を支給へ【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2013.06.20) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 18:39 (差分 | 履歴) 大日本印刷、デジタル教科書の実証実験…6/21より北海道の小学校で - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.06.20) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 18:38 (差分 | 履歴) あるべき姿へのディスカッション掘り下げの御提案【議論】【facebook】 (2013.06.21) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 18:37 (差分 | 履歴) ユビキタス学習環境への展開応用を考えています【事例紹介】【facebook】 (2013.06.22) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:59 (差分 | 履歴) 間違いの重要性が認識されはじめているようですが、どうなんでしょうか?【質問】【facebook】 (2013.06.23) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:58 (差分 | 履歴) 参議院外交防衛会議でWIPO国際条約に対する政府の姿勢とDAISY教科書の普及について質問されています【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.06.24) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:57 (差分 | 履歴) KDDI、スマホ活用の学習・知育サービス「GAKUMO」「こどもパーク」開始【情報共有】【facebook】 (2013.06.24) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:57 (差分 | 履歴) 「障害者差別解消法」成立、すべての教育機関で障害のある学生のPC利用が認められる時代に【情報共有】【facebook】 (2013.06.25) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:56 (差分 | 履歴) 韓国の教育情報化の現状と課題【資料】【facebook】 (2013.06.25) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:55 (差分 | 履歴) パブーを公開しました ~小学校低学年で使用する算数セットのデジタル化ついて~【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.06.26) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:55 (差分 | 履歴) プログラミングそのものでなく、その概念を学べるというゲーム - Light-Bot【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:54 (差分 | 履歴) 本の中に画面が埋まっているタイプの「お薬使い方説明」がおもしろかった【情報共有】【facebook】 (2013.06.27) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:54 (差分 | 履歴) 【書籍紹介】小学生からはじめるわくわくプログラミング【情報共有】【facebook】 (2013.06.28) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:53 (差分 | 履歴) 三角形の動点問題の解説をブログにUP.【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.30) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:52 (差分 | 履歴) 子供の92%が親にかけられたパスワードを知っている - 米マカフィー調査【情報共有】【facebook】 (2013.06.30) (最新)
- 2013年7月8日 (月) 17:51 (差分 | 履歴) (PDF) デジタル教科書時代に対応するタブレット PC とモバイル機器利用型の英語教材と教材作成ツールの開発【情報共有】【facebook】 (2013.06.30) (最新)
- 2013年7月1日 (月) 05:19 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年6月11日 (火) 04:59 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年6月10日 (月) 21:05 (差分 | 履歴) Windows 8 を企業で活用するための 「スタート画面」に関する TIPS【情報共有】【facebook】 (2013.05.14) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:03 (差分 | 履歴) 新 「Google I/O 2013」では「google play for education」というのが発表されたそうです【情報共有】【facebook】 (2013.05.16) (ページの作成: 「Google I/O 2013」では「google play for education」というのが発表されたそうです【情報共有】【facebook】 (2013.05.16)<br>http://www.facebook.com/group...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:02 (差分 | 履歴) 新 クアルコム、タブレットを使ったデジタル教育を支援 - CNET Japan【情報共有】【facebook】 (2013.05.17) (ページの作成: クアルコム、タブレットを使ったデジタル教育を支援 - CNET Japan【情報共有】【facebook】 (2013.05.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:02 (差分 | 履歴) 新 【EDIX2013】タブレットは学びの武器、授業スタイルを変える…広尾学園 金子氏 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.17) (ページの作成: 【EDIX2013】タブレットは学びの武器、授業スタイルを変える…広尾学園 金子氏 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.17)<br>http://ww...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:01 (差分 | 履歴) 新 EDIX2013のSONYブースにて、デジタルペーパーのデモンストレーションが行われています【情報共有】【facebook】 (2013.05.17) (ページの作成: EDIX2013のSONYブースにて、デジタルペーパーのデモンストレーションが行われています【情報共有】【facebook】 (2013.05.17)<br>http://www.face...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:01 (差分 | 履歴) 新 情報処理学会第10回CLE研究会【情報共有】【facebook】 (2013.05.17) (ページの作成: 情報処理学会第10回CLE研究会【情報共有】【facebook】 (2013.05.17)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/538028976239340/) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:01 (差分 | 履歴) 新 手書き資料をベースにデジタル教材「円すいの底面_半径の計算」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18) (ページの作成: 手書き資料をベースにデジタル教材「円すいの底面_半径の計算」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18)<br>http://www.facebook.com/...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:00 (差分 | 履歴) 新 手書き資料をベースにデジタル教材「方程式の利用_距離・時間・速さの問題」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18) (ページの作成: 手書き資料をベースにデジタル教材「方程式の利用_距離・時間・速さの問題」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18)<br>http:/...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 21:00 (差分 | 履歴) 新 手書き資料をベースにデジタル教材「合同図形の証明問題」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18) (ページの作成: 手書き資料をベースにデジタル教材「合同図形の証明問題」BlogにUP【デジタル教材】【facebook】 (2013.05.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:59 (差分 | 履歴) 新 「オーファンワークス(孤児著作物)」をテーマにしたトークイベント【情報共有】【facebook】 (2013.05.18) (ページの作成: 「オーファンワークス(孤児著作物)」をテーマにしたトークイベント【情報共有】【facebook】 (2013.05.18)<br>http://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:59 (差分 | 履歴) 新 5/3のデジ教研Meeting08の議論を、動画&文書でまとめました【情報共有】 【イベント】【facebook】 (2013.05.18) (ページの作成: 5/3のデジ教研Meeting08の議論を、動画&文書でまとめました【情報共有】 【イベント】【facebook】 (2013.05.18)<br>http://www.facebook.com/groups/d...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) 新 中学校で私物ipad2台と学校の大型テレビをつなぎ社会科の研究授業をしました【実践授業】 【中学校】【facebook】 (2013.05.19) (ページの作成: 中学校で私物ipad2台と学校の大型テレビをつなぎ社会科の研究授業をしました【実践授業】 【中学校】【facebook】 (2013.05.19)<br>http://ww...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:58 (差分 | 履歴) 新 ソニーのデジタルペーパーも出展! デジタル時代の教育を知るEXPO【情報共有】【facebook】 (2013.05.19) (ページの作成: ソニーのデジタルペーパーも出展! デジタル時代の教育を知るEXPO【情報共有】【facebook】 (2013.05.19)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/per...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:56 (差分 | 履歴) 新 【kinect for WIndows実験】なるほどという感じです。【情報共有】【facebook】 (2013.05.20) (ページの作成: 【kinect for WIndows実験】なるほどという感じです。【情報共有】【facebook】 (2013.05.20)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/539265372782367/) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:55 (差分 | 履歴) 新 公開講座:iPad,タブレット型 PC,スマートフォンの教育的利用 - 環境教育実践研究センター【情報共有】【facebook】 (2013.05.20) (ページの作成: 公開講座:iPad,タブレット型 PC,スマートフォンの教育的利用 - 環境教育実践研究センター【情報共有】【facebook】 (2013.05.20)<br>http://ww...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:55 (差分 | 履歴) 新 研究結果:パソコン無料配布で教育の貧富格差は埋められない - TechCrunch Japan【情報共有】【facebook】 (2013.05.21) (ページの作成: 研究結果:パソコン無料配布で教育の貧富格差は埋められない - TechCrunch Japan【情報共有】【facebook】 (2013.05.21)<br>http://www.facebook.com/gr...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:54 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書普及について「DiTT成果発表会2013」6/17開催 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.21) (ページの作成: デジタル教科書普及について「DiTT成果発表会2013」6/17開催 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2013.05.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:54 (差分 | 履歴) 新 子どものスマートフォン化の実態(2)【情報共有】【facebook】 (2013.05.21) (ページの作成: 子どものスマートフォン化の実態(2)【情報共有】【facebook】 (2013.05.21)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/539509469424624/) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:52 (差分 | 履歴) 新 子どもたちにグローバルな視野を身につけさせるサブスクリプション型eコマース「Little Passports」【情報共有】【facebook】 (2013.05.21) (ページの作成: 子どもたちにグローバルな視野を身につけさせるサブスクリプション型eコマース「Little Passports」【情報共有】【facebook】 (2013.05.21)<b...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:52 (差分 | 履歴) 新 5月13日「電子教科書委員会をスタート。第一弾として 国際デジタル教科書技術ワークショップを行う」 - jepa【情報共有】【facebook】 (2013.05.22) (ページの作成: 5月13日「電子教科書委員会をスタート。第一弾として 国際デジタル教科書技術ワークショップを行う」 - jepa【情報共有】【facebook】...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:51 (差分 | 履歴) 新 TED Fighting viruses, defending the net「ウイルスと戦い、ネットを守る」【情報共有】【facebook】 (2013.05.22) (ページの作成: TED Fighting viruses, defending the net「ウイルスと戦い、ネットを守る」 【情報共有】【facebook】 (2013.05.22)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:50 (差分 | 履歴) 新 OpenMeeting08にてディスカッションに上らなかったけどよく出てくる話【情報共有】 【議論】【facebook】 (2013.05.22) (ページの作成: OpenMeeting08にてディスカッションに上らなかったけどよく出てくる話【情報共有】 【議論】【facebook】 (2013.05.22)<br>http://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:49 (差分 | 履歴) 新 「子供の情報リテラシーを考える、パソコンや携帯はどのように与える?」日経BP【情報共有】【facebook】 (2013.05.23) (ページの作成: 「子供の情報リテラシーを考える、パソコンや携帯はどのように与える?」日経BP 【情報共有】【facebook】 (2013.05.23)<br>http://www.faceboo...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:46 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の最前線:東京書籍にインタビュー - カレントアウェアネス・ポータル【情報共有】【facebook】 (2013.05.23) (ページの作成: デジタル教科書の最前線:東京書籍にインタビュー - カレントアウェアネス・ポータル【情報共有】【facebook】 (2013.05.23)<br>http://www.f...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:45 (差分 | 履歴) 新 佐賀県武雄市の教育関係の記者会見が7月1日に予定されているそうです【情報共有】【facebook】 (2013.05.23) (ページの作成: 佐賀県武雄市の教育関係の記者会見が7月1日に予定されているそうです【情報共有】【facebook】 (2013.05.23)<br>http://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:44 (差分 | 履歴) 新 「iPadの導入で学校が犯す5つの重大な過ち」【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.05.24) (ページの作成: 「iPadの導入で学校が犯す5つの重大な過ち」【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.05.24)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/5409951992...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:43 (差分 | 履歴) 新 DiTTシンポジウム開催のご案内「ビジョンからアクションへ!ICT教育で世界をリードする!」【情報共有】【facebook】 (2013.05.24) (ページの作成: DiTTシンポジウム開催のご案内「ビジョンからアクションへ!ICT教育で世界をリードする!」【情報共有】【facebook】 (2013.05.24)<br>http:...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:42 (差分 | 履歴) 新 教育家庭新聞主催の教育委員会対象セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.24) (ページの作成: 教育家庭新聞主催の教育委員会対象セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.24)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/540...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:21 (差分 | 履歴) 新 年度末に作成を始めたマルチメディアDAISY図書が順次仕上がってきています。【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.05.25) (ページの作成: 年度末に作成を始めたマルチメディアDAISY図書が順次仕上がってきています。【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.05.25)<br>http://www.fa...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:21 (差分 | 履歴) 新 土曜日の授業参観で「21世紀型テスト返し」と銘打って eDocReaderを使用してのテスト解説をやってみました【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.05.27) (ページの作成: 土曜日の授業参観で「21世紀型テスト返し」と銘打って eDocReaderを使用してのテスト解説をやってみました【情報共有】 【実践授業...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:20 (差分 | 履歴) 新 ぜひご参加下さい - 「教える」をデザインする-授業からワークシートまで- 【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.27) (ページの作成: ぜひご参加下さい - 「教える」をデザインする-授業からワークシートまで- 【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.27)<br>http...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:19 (差分 | 履歴) 新 日本政府の「世界最先端IT国家創造」宣言案【情報共有】【facebook】 (2013.05.27) (ページの作成: 日本政府の「世界最先端IT国家創造」宣言案【情報共有】【facebook】 (2013.05.27)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/542183705823867/) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:18 (差分 | 履歴) 新 2013年度教員免許状更新講習において、選択領域「ICTによる教科学習の支援と管理」を担当いたします【情報共有】 【講習会】【facebook】 (2013.05.28) (ページの作成: 2013年度教員免許状更新講習において、選択領域「ICTによる教科学習の支援と管理」を担当いたします【情報共有】 【講習会】【faceb...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:18 (差分 | 履歴) 新 大画面Win8タブレットによる共同学習の事例【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.05.28) (ページの作成: 大画面Win8タブレットによる共同学習の事例【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.05.28)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/54233...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:17 (差分 | 履歴) 新 韓国のデジタル教科書が IMS Learning Impact Awards 2013で大賞(Platium)をもらいました【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.05.29) (ページの作成: 韓国のデジタル教科書が IMS Learning Impact Awards 2013で大賞(Platium)をもらいました【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2013.05.29)<br>http://www.f...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:17 (差分 | 履歴) 新 レーザー光を使わないプレゼンポインター「エアビーム」【情報共有】【facebook】 (2013.05.29) (ページの作成: レーザー光を使わないプレゼンポインター「エアビーム」【情報共有】【facebook】 (2013.05.29)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/5431...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:13 (差分 | 履歴) 新 紙の教科書でも電子教科書でもテストの点数は変わらない?(米国)【情報共有】【facebook】 (2013.05.29) (ページの作成: 紙の教科書でも電子教科書でもテストの点数は変わらない?(米国)【情報共有】【facebook】 (2013.05.29)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:13 (差分 | 履歴) 新 CK-12 studyNow!【情報共有】 【iPadアプリ】【facebook】 (2013.05.30) (ページの作成: CK-12 studyNow!【情報共有】 【iPadアプリ】【facebook】 (2013.05.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/543364135705824/) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:12 (差分 | 履歴) 新 いよいよですね。 - 東大 無料ネット講座開始へ収録【情報共有】【facebook】 (2013.05.30) (ページの作成: いよいよですね。 - 東大 無料ネット講座開始へ収録【情報共有】【facebook】 (2013.05.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/543552512353...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:12 (差分 | 履歴) 新 SENSEI PORTAL(センセイポータル)というサービスをリリースしました【情報共有】【facebook】 (2013.05.30) (ページの作成: SENSEI PORTAL(センセイポータル)というサービスをリリースしました【情報共有】【facebook】 (2013.05.30)<br>http://www.facebook.com/groups/dkyof/p...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:12 (差分 | 履歴) 新 ASCII.jp:デジタルナデッジがPC・ネット活用の教育セミナー開催【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.31) (ページの作成: ASCII.jp:デジタルナデッジがPC・ネット活用の教育セミナー開催【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.31)<br>http://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2013年6月10日 (月) 20:11 (差分 | 履歴) 新 情報教育対応教員研修全国セミナー タブレット端末活用セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.31) (ページの作成: 情報教育対応教員研修全国セミナー タブレット端末活用セミナー【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.05.31)<br>http://www.facebook.co...) (最新)
- 2013年6月3日 (月) 02:31 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年5月11日 (土) 22:31 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年5月9日 (木) 20:45 (差分 | 履歴) あらためて、新年度の抱負をこちらのウォールに書き込みをお願いしたいと思います。【呼びかけ】【facebook】 (2013.04.1) (最新)
- 2013年5月9日 (木) 20:44 (差分 | 履歴) 新 デジタルペンと紙を活用したハイブリッド学習システム『OpenNOTE® - DNP 大日本印刷株式会社【情報共有】【facebook】 (2013.04.4) (ページの作成: デジタルペンと紙を活用したハイブリッド学習システム『OpenNOTE® - DNP 大日本印刷株式会社【情報共有】【facebook】 (2013.04.4)<br>https://...) (最新)
- 2013年5月9日 (木) 20:41 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年5月7日 (火) 20:32 (差分 | 履歴) 新 【10代のネット利用を追う】 日本産業発展の鍵は「情報」教科にあり――5月18日に「情報入試」の全国模試 - INTERNET Watch【情報共有】 【高校教科情報】【入試】【facebook】 (2013.04.4) (ページの作成: 【10代のネット利用を追う】 日本産業発展の鍵は「情報」教科にあり――5月18日に「情報入試」の全国模試 - INTERNET Watch【情報共有...) (最新)
- 2013年5月7日 (火) 20:30 (差分 | 履歴) 新 School Palette(スクールパレット)学校生活支援アプリ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.04.4) (ページの作成: School Palette(スクールパレット)学校生活支援アプリ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.04.4)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/...) (最新)
- 2013年5月7日 (火) 20:29 (差分 | 履歴) 新 ツイッターのまとめ、「みんなのデジタル教科書教育研究会」2013.4(公式版) 4月版を作成しました。【広報チーム】【facebook】 (2013.04.5) (ページの作成: ツイッターのまとめ、「みんなのデジタル教科書教育研究会」2013.4(公式版) 4月版を作成しました。【広報チーム】【facebook】 (20...) (最新)
- 2013年5月7日 (火) 20:29 (差分 | 履歴) 新 IPadアプリ:LessonNote【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.04.5) (ページの作成: iPadアプリ:LessonNote【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.04.5)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/520950051280566/) (最新)
- 2013年5月2日 (木) 20:51 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月11日 (木) 05:56 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年4月10日 (水) 01:45 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月8日 (月) 15:53 (差分 | 履歴) 新 「デジ教研議論〜教材コンテンツと使用環境(プラットホーム)は互いにどれを組み合わせても使用できる環境になるべき?」をパブーに公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: 「デジ教研議論〜教材コンテンツと使用環境(プラットホーム)は互いにどれを組み合わせても使用できる環境になるべき?」をパブー...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:53 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書の活用は、子どもたちに向かい合う教師に何をもたらすのか?【議論】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: デジタル教科書の活用は、子どもたちに向かい合う教師に何をもたらすのか?【議論】【facebook】 (2013.03.25)<br>http://www.facebook.com/groups...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:52 (差分 | 履歴) 新 再生回数が多いデジタル教科書用の動画をご存知でしたらお教えください。【質問】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: 再生回数が多いデジタル教科書用の動画をご存知でしたらお教えください。【質問】【facebook】 (2013.03.25)<br>http://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:52 (差分 | 履歴) 新 「おきにいりのばしょ」を紹介する(港区立青山小学校)- EDUPEDIA【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: 「おきにいりのばしょ」を紹介する(港区立青山小学校)- EDUPEDIA【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25)<br>http://www.facebook.co...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:51 (差分 | 履歴) 新 マイナビニュースに、新見市のFS哲西中での活用が紹介されています。【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: マイナビニュースに、新見市のFS哲西中での活用が紹介されています。【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25)<br>http://www.face...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:50 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月8日 (月) 15:47 (差分 | 履歴) 新 東京書籍、平成25年度の高校教科書のデジタル版をiPad向けに発売【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.03.25) (ページの作成: 東京書籍、平成25年度の高校教科書のデジタル版をiPad向けに発売【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.03.25)<br>http://www.facebook.com/groups/...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:46 (差分 | 履歴) 新 埼玉県とGoogle、教職員向け教育支援システム - Google Apps for Education 【情報共有】【facebook】 (2013.03.26) (ページの作成: 埼玉県とGoogle、教職員向け教育支援システム - Google Apps for Education 【情報共有】【facebook】 (2013.03.26)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/pe...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:45 (差分 | 履歴) 新 大阪府教育委と日本MS、遠隔授業を実現するシステムを全府立高に提供【情報共有】【facebook】 (2013.03.27) (ページの作成: 大阪府教育委と日本MS、遠隔授業を実現するシステムを全府立高に提供【情報共有】【facebook】 (2013.03.27)<br>https://www.facebook.com/groups/dk...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:22 (差分 | 履歴) 新 韓国の教育情報化の進捗。既存の発表資料と重複する部分もあります。【情報共有】 【韓国】 【資料】【facebook】 (2013.03.28) (ページの作成: 韓国の教育情報化の進捗。既存の発表資料と重複する部分もあります。【情報共有】 【韓国】 【資料】【facebook】 (2013.03.28)<br>https:/...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:21 (差分 | 履歴) 新 10+1 web site - テンプラスワン・ウェブサイト - 「人を怪物にする」小さな社会【情報共有】【facebook】 (2013.03.28) (ページの作成: 10+1 web site - テンプラスワン・ウェブサイト - 「人を怪物にする」小さな社会【情報共有】【facebook】 (2013.03.28)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:09 (差分 | 履歴) 新 東京書籍と日本マイクロソフト、デジタル教科書配信など教育ICT分野で協業 【情報共有】【facebook】 (2013.03.29) (ページの作成: 東京書籍と日本マイクロソフト、デジタル教科書配信など教育ICT分野で協業 【情報共有】【facebook】 (2013.03.29)<br>https://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 15:08 (差分 | 履歴) 新 ミニiPad体験会を開きました。そのときの内容をご紹介します。【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2013.03.29) (ページの作成: ミニiPad体験会を開きました。そのときの内容をご紹介します。【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2013.03.29)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:50 (差分 | 履歴) 新 東京書籍、マイクロソフトと協業しWindows Azure上でデジタル教科書提供 - マイナビニュース【情報共有】 【議論】【facebook】 (2013.03.30) (ページの作成: 東京書籍と日本マイクロソフト、デジタル教科書配信など教育ICT分野で協業 【情報共有】【facebook】 (2013.03.29)<br>https://www.facebook.com/g...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:49 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月8日 (月) 05:45 (差分 | 履歴) 新 デジ総研(デジタル端末×総合的な学習研究会)へのお誘い【情報共有】【facebook】 (2013.03.30) (ページの作成: デジ総研(デジタル端末×総合的な学習研究会)へのお誘い【情報共有】【facebook】 (2013.03.30)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/5...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:45 (差分 | 履歴) 新 教材データベースは誰を救うんだろう - 技術教師ブログ【情報共有】【facebook】 (2013.03.30) (ページの作成: 教材データベースは誰を救うんだろう - 技術教師ブログ【情報共有】【facebook】 (2013.03.30)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/518923...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:42 (差分 | 履歴) 新 平成25年度マルチメディアDAISY教科書の利用申請が始まっています。申請に必要な要件や、具体的な申請手続きについては下記をお読み下さい。【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.03.30) (ページの作成: 平成25年度マルチメディアDAISY教科書の利用申請が始まっています。申請に必要な要件や、具体的な申請手続きについては下記をお読...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:42 (差分 | 履歴) 新 マルチメディアDAISY教科書マニュアル【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.03.30) (ページの作成: マルチメディアDAISY教科書マニュアル【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.03.30)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/518845211491050/) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:35 (差分 | 履歴) 新 2013/3/30 真壁先生の実況中継「東京書籍板iPad用デジタル教科書」【情報共有】 【iPad】【Togetter】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: 2013/3/30 真壁先生の実況中継「東京書籍板iPad用デジタル教科書」【情報共有】 【iPad】【Togetter】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.facebo...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:35 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月8日 (月) 05:31 (差分 | 履歴) 新 Accessible Technology Trends: amara を使って YouTube ビデオに字幕をつけてみた【情報共有】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: Accessible Technology Trends: amara を使って YouTube ビデオに字幕をつけてみた【情報共有】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2013年4月8日 (月) 05:31 (差分 | 履歴) 新 放送大学で「 メディアと学校教育('13)」が平成25年度に新しくできたようです。【情報共有】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: 放送大学で「 メディアと学校教育('13)」が平成25年度に新しくできたようです。【情報共有】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.fa...) (最新)
- 2013年4月6日 (土) 02:40 (差分 | 履歴) 新 学習履歴:ネット管理、佐賀県導入 小中高で引き継ぎ【情報共有】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: 学習履歴:ネット管理、佐賀県導入 小中高で引き継ぎ【情報共有】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/51924790...) (最新)
- 2013年4月6日 (土) 02:38 (差分 | 履歴) 新 授業にITを徹底活用:NHK@首都圏 3/27放送 埼玉県越谷市の中学校【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: 授業にITを徹底活用:NHK@首都圏 3/27放送 埼玉県越谷市の中学校【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.facebo...) (最新)
- 2013年4月6日 (土) 02:38 (差分 | 履歴) 新 有元秀文先生がお作りになった教材です。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.03.31) (ページの作成: 有元秀文先生がお作りになった教材です。【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.03.31)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2013年4月6日 (土) 02:24 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年4月5日 (金) 05:59 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年3月9日 (土) 15:19 (差分 | 履歴) その他の反応の多かったウォール一覧
- 2013年3月2日 (土) 23:18 (差分 | 履歴) 2013年
- 2013年2月6日 (水) 10:14 (差分 | 履歴) 新 松江市ホームページ : 中学生Ruby教室【情報共有】 【プログラミング】【facebook】 (2013.01.15) (ページの作成: 松江市ホームページ : 中学生Ruby教室【情報共有】 【プログラミング】【facebook】 (2013.01.15)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:14 (差分 | 履歴) 新 「教育ITソリューションEXPO」東京ビッグサイト5/15-17【情報共有】 【セミナー】 【展示会】【facebook】 (2013.01.15) (ページの作成: 「教育ITソリューションEXPO」東京ビッグサイト5/15-17【情報共有】 【セミナー】 【展示会】【facebook】 (2013.01.15)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:13 (差分 | 履歴) 新 エイスース、低価格Androidタブレット「Memo Pad」を発表(ASUS)【情報共有】【facebook】 (2013.01.15) (ページの作成: エイスース、低価格Androidタブレット「Memo Pad」を発表(ASUS)【情報共有】【facebook】 (2013.01.15)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:12 (差分 | 履歴) 新 「ほんとうにいいの?デジタル教科書」 福分堂 教職ネットマガジン【議論】 【書評】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: 「ほんとうにいいの?デジタル教科書」 福分堂 教職ネットマガジン【議論】 【書評】【facebook】 (2013.01.16)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:11 (差分 | 履歴) 新 モバイル学習に関するアンケート(青山学院大学)【相談】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: モバイル学習に関するアンケート(青山学院大学)【相談】【facebook】 (2013.01.16)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/485055011536737/) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:10 (差分 | 履歴) 新 IPad mini ケース(子供用・スタンド機能付・衝撃吸収・ブルー、ピンク) サンワサプライ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: iPad mini ケース(子供用・スタンド機能付・衝撃吸収・ブルー、ピンク) サンワサプライ【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.01.16)<br...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:09 (差分 | 履歴) 新 教育クラウド協会 デジ読評価プロジェクト講座「楽しく学ぶデジタル教科書」1月17日開催!【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: 教育クラウド協会 デジ読評価プロジェクト講座「楽しく学ぶデジタル教科書」1月17日開催!【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (201...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:08 (差分 | 履歴) 新 デジタル教科書はどこへ向かう 学校ICT・セキュリティコラム by ISEN 山西潤一【情報共有】 【韓国】 【海外教科書事情】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: デジタル教科書はどこへ向かう 学校ICT・セキュリティコラム by ISEN 山西潤一【情報共有】 【韓国】 【海外教科書事情】【facebook】...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:07 (差分 | 履歴) 新 東京にある大学院へ留学する人へのアドバイスについて【相談】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: 東京にある大学院へ留学する人へのアドバイスについて【相談】【facebook】 (2013.01.16)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/484916571550...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:07 (差分 | 履歴) 新 コスパ抜群のセパレート型ハイブリッドPC――「HP ENVY x2」でWindows 8を堪能する【情報共有】【facebook】 (2013.01.16) (ページの作成: コスパ抜群のセパレート型ハイブリッドPC――「HP ENVY x2」でWindows 8を堪能する【情報共有】【facebook】 (2013.01.16)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2013年2月6日 (水) 10:06 (差分 | 履歴) 新 デジタルペンを使った協働学習ツール(『OpenNOTEオープンノート』)を利用した公開授業【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.01.17) (ページの作成: デジタルペンを使った協働学習ツール(『OpenNOTEオープンノート』)を利用した公開授業【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.0...) (最新)
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