パブーによる議論のまとめ一覧
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
(dGowlzstoWJCoFtbjng) |
|||
1 行: | 1 行: | ||
- | + | アカウント「digikyoken」のURLはこちら: [http://p.booklog.jp/users/digikyoken http://p.booklog.jp/users/digikyoken] | |
+ | |||
+ | 「digikyoken」のブクログの本棚のURLはこちら: [http://booklog.jp/puboo/users/digikyoken http://booklog.jp/puboo/users/digikyoken] | ||
+ | |||
+ | {| cellspacing="10" cellpadding="5" border="0" width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | | style="vertical-align: top; width: 60%;" | | ||
+ | ★アンケート議論 | ||
+ | |||
+ | 29 デジタル教科書やICT利活用教育に関する研修会やセミナーに参加してみたいと思うのは、どうして? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/49613 http://p.booklog.jp/book/49613] | ||
+ | |||
+ | 28 「教員一人に一台ずつノートPC導入」に二の足を踏む教員、その理由は? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/49610 http://p.booklog.jp/book/49610] | ||
+ | |||
+ | 26 ICT機器を使うことにあまり前向きでない教員の方にも、薦めやすい機器はなに? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/47983 http://p.booklog.jp/book/47983] | ||
+ | |||
+ | 23 プログラミング学習は、小学校のカリキュラムに位置づける必要はあるか? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/46243 http://p.booklog.jp/book/46243] | ||
+ | |||
+ | 22 学習者用端末で、紙の教科書のまま+モバイルはあり? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/45288 http://p.booklog.jp/book/45288] | ||
+ | |||
+ | 20 学習者用デジタル教科書の持ち帰り、充電について | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/44551 http://p.booklog.jp/book/44551] | ||
+ | |||
+ | 19 学習者用デジタル教科書が日本の小・中学生全員に行き渡るのは、いつ頃と思われますか? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/43850 http://p.booklog.jp/book/43850] | ||
+ | |||
+ | 17 ICT機器を使った、学校での授業において、うまくいかなかったという経験について | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/42982 http://p.booklog.jp/book/42982] | ||
+ | |||
+ | 14 素朴な疑問シリーズ:「学習指導要領」を読んだことがありますか? <br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/39223 http://p.booklog.jp/book/39223]<br> | ||
+ | |||
+ | 13 「一人一台学習者用デジタル教科書の耐久性」と聞いて、皆さんは何を連想しますか?<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/39220 http://p.booklog.jp/book/39220]<br> | ||
+ | |||
+ | 12 学習者用デジタル教科書がなじみやすい教科は?<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/38832 http://p.booklog.jp/book/38832] | ||
+ | |||
+ | 09 特別支援教育の視点から、デジタル教科書にはどのような工夫が必要でしょうか?(最大3つまで) | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/38170 http://p.booklog.jp/book/38170] | ||
+ | |||
+ | 08 自然にICT利活用できるために必要なこと、足りないことは?<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/37578 http://p.booklog.jp/book/37578] | ||
+ | |||
+ | 07 学校の先生方に、『一人1台の学習者用デジタル教科書』導入への期待感を広げていくためには何が必要だと思われますか?<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/37312 http://p.booklog.jp/book/37312] | ||
+ | |||
+ | 06 みなさまの職業・立場を教えてください<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/36937 http://p.booklog.jp/book/36937] | ||
+ | |||
+ | 05 学習者用デジタル教科書デバイス」に対する配慮すべきことは? | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/35409 http://p.booklog.jp/book/35409] | ||
+ | |||
+ | 04 学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? <br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/36829 http://p.booklog.jp/book/36829] | ||
+ | |||
+ | 03 AR(拡張現実)についての考えや情報、教材化について<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/36548 http://p.booklog.jp/book/36548] | ||
+ | |||
+ | 02 think, create, share, grow を知っていますか?<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/36049 http://p.booklog.jp/book/36049] | ||
+ | |||
+ | 01 学習者用デジタル教科書」端末は、どうあるべきか。<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/36204 http://p.booklog.jp/book/36204] | ||
+ | |||
+ | | style="vertical-align: top;" | | ||
+ | ★ウォール学習会 | ||
+ | |||
+ | 第1回 ゲーミフィケーションの基礎と仕組み~学習コンテンツとゲーム性について考える<br> | ||
+ | |||
+ | [http://p.booklog.jp/book/37659 http://p.booklog.jp/book/37659] | ||
+ | |||
+ | |} |
2012年6月30日 (土) 04:20時点における版
アカウント「digikyoken」のURLはこちら: http://p.booklog.jp/users/digikyoken
「digikyoken」のブクログの本棚のURLはこちら: http://booklog.jp/puboo/users/digikyoken
★アンケート議論 29 デジタル教科書やICT利活用教育に関する研修会やセミナーに参加してみたいと思うのは、どうして? http://p.booklog.jp/book/49613 28 「教員一人に一台ずつノートPC導入」に二の足を踏む教員、その理由は? http://p.booklog.jp/book/49610 26 ICT機器を使うことにあまり前向きでない教員の方にも、薦めやすい機器はなに? http://p.booklog.jp/book/47983 23 プログラミング学習は、小学校のカリキュラムに位置づける必要はあるか? http://p.booklog.jp/book/46243 22 学習者用端末で、紙の教科書のまま+モバイルはあり? http://p.booklog.jp/book/45288 20 学習者用デジタル教科書の持ち帰り、充電について http://p.booklog.jp/book/44551 19 学習者用デジタル教科書が日本の小・中学生全員に行き渡るのは、いつ頃と思われますか? http://p.booklog.jp/book/43850 17 ICT機器を使った、学校での授業において、うまくいかなかったという経験について http://p.booklog.jp/book/42982 14 素朴な疑問シリーズ:「学習指導要領」を読んだことがありますか? http://p.booklog.jp/book/39223 13 「一人一台学習者用デジタル教科書の耐久性」と聞いて、皆さんは何を連想しますか? http://p.booklog.jp/book/39220 12 学習者用デジタル教科書がなじみやすい教科は? http://p.booklog.jp/book/38832 09 特別支援教育の視点から、デジタル教科書にはどのような工夫が必要でしょうか?(最大3つまで) http://p.booklog.jp/book/38170 08 自然にICT利活用できるために必要なこと、足りないことは? http://p.booklog.jp/book/37578 07 学校の先生方に、『一人1台の学習者用デジタル教科書』導入への期待感を広げていくためには何が必要だと思われますか? http://p.booklog.jp/book/37312 06 みなさまの職業・立場を教えてください http://p.booklog.jp/book/36937 05 学習者用デジタル教科書デバイス」に対する配慮すべきことは? http://p.booklog.jp/book/35409 04 学習者用デジタル教科書」を実現する上で、最も障害となるのは? http://p.booklog.jp/book/36829 03 AR(拡張現実)についての考えや情報、教材化について http://p.booklog.jp/book/36548 02 think, create, share, grow を知っていますか? http://p.booklog.jp/book/36049 01 学習者用デジタル教科書」端末は、どうあるべきか。 |
★ウォール学習会 第1回 ゲーミフィケーションの基礎と仕組み~学習コンテンツとゲーム性について考える |