サンドボックス

(版間での差分)

2012年6月8日 (金) 21:05時点における版

ここは【サンドボックス】つまり、砂場です。

編集の練習を、ご自由にどうぞ。

－－－以下のスペースで追加する練習をしてみてください。

サンドボックスにて、文章を追加する練習です（高瀬）。

上付き文字や、下付き文字。「CO₂, H₂O」「2x²+3x+4=5」（高瀬）

<math>$ f(x) = \freq{x^2+y+z}{3x+2} + 4x $ \\

\[ \left \{ \begin{array}{lll} x + y = 7 & -> & 3 + 4 = 7 （成立）\\ x + 4y = 11 & -> & 3 + 4 \times 4 = 11 \neq 8 （不成立） \end{array} \right. \]</math>

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708 【New!】【情報提供】佐賀県立武雄青陵中学校での公開授業（2012.6.5）
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707 【New!】【情報提供】デジタル教科書教材協議会(DiTT)シンポジウム「これからのデジタル教科書の話をしよう～成果発表と2012年提言～」（2012.6.5）
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 <br> －－－以下のスペースで追加する練習をしてみてください。
+サンドボックスにて、文章を追加する練習です（高瀬）。
+=== '''''<strike><u>字の属性を変えてみました（高瀬）。</u></strike>''''' ===
+上付き文字や、下付き文字。「CO<sub>2</sub>, H<sub>2</sub>O」「2x<sup>2</sup>+3x+4=5」（高瀬）
+<math>$ f(x) = \freq{x^2+y+z}{3x+2} + 4x $ \\
+\[
+\left \{
+\begin{array}{lll}
+x + y = 7 & -> & 3 + 4 = 7 （成立）\\
+x + 4y = 11 & -> & 3 + 4 \times 4 = 11 \neq 8 （不成立）
+\end{array}
+\right.
+\]</math>
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