「デジー通信」第４１号［2011年7月27日］
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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みんなのデジタル教科書教育研究会 オフィシャルメールマガジン
●○「デジー通信」○● （2011.7.27.発行、NO.41）
http://musication.net/eTextBook/
会員数257名
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┏★目次★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
１．マスコット「デジー」の誕生日！
２．デジ教研 Open meeting05 in NIIGATA
～前人未踏！『デジタル教科書用後付LMS』を活用した
模擬授業に参加しませんか！～
３．Twitterでの議論まとめについて
４．最近１週間の「掲示板」において投稿のあった記事一覧
５．おわりに
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※デジー通信は、デジ教研（みんなのデジタル教科書教育研究会）
の掲示板における最近１週間の動向、デジ教研の方向性などを整理
しながらお伝えし、活動の活性化を目指します。
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１．マスコット「デジー」の誕生日！
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２０１０年７月２３日は、デジ教研のマスコット「デジー」の誕生
日です。デジ教研発足から１年、少し遅れて誕生したマスコットも
１歳になりました！！
この機会に、かわいい「デジー」の入ったデジ教研のバナーを作成
しました！
http://goo.gl/bImjE
デジ教研のサイトへリンクを貼るときなどに、ご利用ください！！
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２．デジ教研 Open meeting05 in NIIGATA
～前人未踏！『デジタル教科書用後付ＬＭＳ』を活用した
模擬授業に参加しませんか！～
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今回のmeetingでは、独立行政法人情報処理推進機構の「未踏プロ
ジェクト」において、デジタル教科書自体に後付でテストや動画な
どのマルチメディア、掲示板などの機能を埋め込む、新しいタイプ
のＬＭＳの開発を行っている、後藤正樹さんをお招きします。
ＬＭＳとは、簡単に言うと、デジタル教科書とデジタルノートを
合わせたようなものです。
それがブラウザ上で共有できるというまさに夢のようなものです。
当日は、その研究開発中のＬＭＳを使って、新潟市の現役教師が
参加者を生徒役に模擬授業を行います。meetingに参加される皆さん
には、iPadやノートＰＣなど、ブラウザを表示できる端末をお持ち
いただき、実際に画面で操作を体感しながら、模擬授業に御参加い
ただきます。
その後、後藤様から研究開発の状況について御紹介いただいたり、
模擬授業やこれからのＬＭＳについて、皆様とディスカッションを
行ったりします。
今回は参加型のわくわくする新しいmeetingです。たくさんの御参
加をお待ちしております。
「未踏プロジェクト」の後藤さんのプロジェクトについては、以下
のサイトを御覧ください。
http://www.ipa.go.jp/jinzai/mitou/2010/2010_1/hontai/gaiyou/nt-1.html
＄期日：８月２１日（日） PM1:00～PM5:00
＄会場：新潟大学 駅南キャンパス ときめいと
http://www1.niigata-u.ac.jp/tokimate/
＄会場へのアクセス（新潟駅南口徒歩３分）
http://www1.niigata-u.ac.jp/tokimate/annai.pdf
＄プログラム：
１：３０ 受付
２：００ プレゼンテーション・質疑 後藤正樹
３：００ ＬＭＳを用いた参加型模擬授業
４：００ 授業・ＬＭＳについてのディスカッション
４：４５ 閉会
５：００ 別会場にて懇親会（会費は3000円程度。会場で集め
ます。）
＄定員：３２名（先着順）
＄参加費：１０００円
＄申し込み：以下のアドレスまでお願いいたします。
dkyo05@gmail.com
申し込み時にご記入いただきたいこと
１．氏名 ２．所属 ３．お住まいの地域（都道府県名）
４．懇親会参加の有無
５．自己紹介やデジタル教科書への思いなど。(100～300字程度)
ご記入いただいた内容は、交流を深める目的で、当日参加者
に配布させていただきます。
＄その他：
・会終了後、希望者による懇親会を予定しています。新潟の食と酒
をお楽しみに。
・当日は、無線ＬＡＮ接続できるノートＰＣやタブレット端末をお
忘れなくお持ちください。
・使用するブラウザは、IEでは現状動作しませんので、chromeをイ
ンストールしてきてください。
・会場には無線ＬＡＮ接続の環境はありますが、３０台も対応でき
るか微妙です。
お持ちの方は、poket-wifiなどインターネット接続ツールを各自お
持ちください。
・Ｕｓｔでの中継は、参加メンバーにできる方がいらっしゃれば行
います。
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３．Twitterでの議論まとめについて
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デジ教研の公式ハッシュタグ #dkyo をつけて、twitterでどんど
んつぶやいてください！！
#dkyo での議論は以下にまとめられています。
http://bit.ly/jnSYun
（このページへのアクセスはどなたでもしていただけます）
なお、デジ教研事務局では、Twitter上のまとめをWiki等へ登録す
る作業について、お手伝い頂ける方をまだまだ募集しています。
もし、お手伝いしますよ、という方がいらしたら
etextbook@musication.net
までご一報頂ければと思います。 よろしくお願いします。
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４．最近１週間の「掲示板」において投稿のあった記事一覧
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※7月26日 19:25現在の投稿情報です
それ以降については「最新投稿を表示」にてご覧下さい。
http://goo.gl/zd5nL
★こども向けICT/プログラミング学習機関TENTOです。
（カテゴリ：自己紹介掲示板）
http://goo.gl/Q3xRw
★【New!】こん○○は．はじめまして．
（カテゴリ：自己紹介掲示板）
http://goo.gl/hsfqv
★【New!】はじめまして いちのといいます。
（カテゴリ：自己紹介掲示板）
http://goo.gl/F7exN
★ご挨拶＠元木
（カテゴリ：自己紹介掲示板）
http://goo.gl/TUUFZ
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５．おわりに
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暑い日が続きますね。
なでしこJAPANの快進撃、これに勇気づけられた方々も多いのではな
いでしょうか。
彼女たちの「最後まであきらめない」というポジティブな姿勢、そ
してチームをまとめていった監督の力には本当に頭が下がります。
やはり、「チームワーク」はとても大切なんだなぁと改めて感じま
した。
さて、普段の学習場面ではどうでしょうか。
発言力のある子、なかなか自分の意見を言えない子、理解に時間を
要する子、（身体的・精神的に）配慮を要する子、さまざまな子ど
もたちが一緒に学習をしています。
ぼくの経験則でしかありませんが、４５分間内（小学校の場合）で、
学習のめあてを全ての子どもたちが達成できているかどうか…課題
であると感じています。
視覚的支援や繰り返し学習などが必要な場面は多々あります。
そこで「ICT」が活躍するのではないかと考えています。
児童生徒、それぞれに合った学習環境を支援していくことが求めら
れているのではないでしょうか。
同じ土俵で、ダイナミックに意見や思いをぶつけ合う、ってこれま
では難しかったように思います。
デジタル教科書・ICTの利活用によって、これまで「楽しくない勉強」
が「ワクワクする学び」へと変わっていくことを願っています。
（平本）
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発行者：「デジ教研」事務局（本号の発行担当：久富望）
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etextbook@musication.net（ご意見等はこちらへお願いします）
※本「デジー通信」内の文章の転載は、ご自由にどうぞ。
※万が一、このメールに心当たりの無い方がありましたら、
お手数をおかけしますが、上記アドレスまでご連絡ください。
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