利用者の投稿記録
提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 2012年12月4日 (火) 01:46 (差分 | 履歴) メインページ
- 2012年12月4日 (火) 01:43 (差分 | 履歴) 新 人材育成マネジメント研究会主催「電子教材とタブレットＰＣ最前線」【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.15) (ページの作成: 人材育成マネジメント研究会主催「電子教材とタブレットＰＣ最前線」【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.15)<br>https://www.fa...) (最新)
- 2012年12月4日 (火) 01:42 (差分 | 履歴) メインページ
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- 2012年12月4日 (火) 01:27 (差分 | 履歴) メインページ
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- 2012年12月4日 (火) 01:12 (差分 | 履歴) 新 第6回マルチメディアデイジー図書講演会 読めなくても、勉強がしたい【DAISY】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 第6回マルチメディアデイジー図書講演会 読めなくても、勉強がしたい【DAISY】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2012年12月4日 (火) 01:11 (差分 | 履歴) 新 無料のオンライン学習コースが正規に“学歴”として認定へ【情報共有】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 無料のオンライン学習コースが正規に“学歴”として認定へ【情報共有】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook.com/...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:58 (差分 | 履歴) 新 中学1年 数学 比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16) (ページの作成: 中学1年_数学_比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.16)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/459488260760079/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:58 (差分 | 履歴) 新 ”反比例”の考え方・意味について説明した教材：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: ”反比例”の考え方・意味について説明した教材：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:56 (差分 | 履歴) 新 タブレット選びに悩んでいる方へ【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: タブレット選びに悩んでいる方へ【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/460345397341032/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:55 (差分 | 履歴) 新 学びはどう変わるか～加速する「デジタル時代の教育革命」『e-LearningAwards2012フォーラム』【セミナー】 【eラーニング】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 学びはどう変わるか～加速する「デジタル時代の教育革命」『e-LearningAwards2012フォーラム』【セミナー】 【eラーニング】【facebook】 ...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:55 (差分 | 履歴) 新 大学のIT戦略のトレンド―EDUCAUSE 2012レポート【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 大学のIT戦略のトレンド―EDUCAUSE 2012レポート【情報共有】 【レポート】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:54 (差分 | 履歴) 新 日本マイクロソフト、若者の進学・就労・起業を支援する包括的施策「YouthSpark」を開始【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 日本マイクロソフト、若者の進学・就労・起業を支援する包括的施策「YouthSpark」を開始【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:53 (差分 | 履歴) 新 手を使わずに読めるiPad用電子書籍リーダー『MagicReader』にあふれる期待【iPad】 【アクセシビリティ】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 手を使わずに読めるiPad用電子書籍リーダー『MagicReader』にあふれる期待【iPad】 【アクセシビリティ】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://ww...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:52 (差分 | 履歴) 新 中学1年 数学 反比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 中学1年_数学_反比例【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/460266970682208/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:52 (差分 | 履歴) 新 広島大学図書館電子書籍出版システム 「エスプレッソ」を導入【情報共有】【facebook】 (2012.11.17) (ページの作成: 広島大学図書館電子書籍出版システム 「エスプレッソ」を導入【情報共有】【facebook】 (2012.11.17)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permal...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:51 (差分 | 履歴) 新 与えられた座標に対応した点をXY軸上とる説明・練習の教材：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 与えられた座標に対応した点をXY軸上とる説明・練習の教材：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com/gro...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:50 (差分 | 履歴) 新 山口大学教育学部 第1回ICT教育利用勉強会【セミナー】 【フューチャースクール】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 山口大学教育学部 第1回ICT教育利用勉強会【セミナー】 【フューチャースクール】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyo...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:50 (差分 | 履歴) 新 各教室に1人1台分のコンセントがほしい：21世紀の教室、「電池が持つか心配」との声も【情報共有】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 各教室に1人1台分のコンセントがほしい：21世紀の教室、「電池が持つか心配」との声も【情報共有】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:49 (差分 | 履歴) 新 日野市立平山小学校 - 文部科学省開発「学習者用デジタル教科書」の活用事例【実践授業】【facebook】 (2012.11.18) (ページの作成: 日野市立平山小学校 - 文部科学省開発「学習者用デジタル教科書」の活用事例【実践授業】【facebook】 (2012.11.18)<br>https://www.facebook.com...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:48 (差分 | 履歴) 新 Χ‐y座標軸上で与えられた点の座標を読む練習：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.19) (ページの作成: χ‐y座標軸上で与えられた点の座標を読む練習：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:47 (差分 | 履歴) 新 佐賀県教委、県民対象の教育ICT機器体験会【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.19) (ページの作成: 佐賀県教委、県民対象の教育ICT機器体験会【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.19)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46099...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:47 (差分 | 履歴) 新 電子書籍本命の登場 -Kindle Paperwhite First Impression【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 電子書籍本命の登場 -Kindle Paperwhite First Impression【情報共有】 【amazon】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/46143...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:46 (差分 | 履歴) 新 デジタル研修会『授業の情報化の今後について -デジタル教科書やICT活用方法-』【セミナー】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: デジタル研修会『授業の情報化の今後について -デジタル教科書やICT活用方法-』【セミナー】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook....) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:45 (差分 | 履歴) 新 文科省主催ICT教育活用好事例の研究発表会、大阪で11/28開催【セミナー】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 文科省主催ICT教育活用好事例の研究発表会、大阪で11/28開催【セミナー】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/4...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:45 (差分 | 履歴) 新 ジャストシステム、専用タブレットを使ったクラウド型通信教育を開始【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: ジャストシステム、専用タブレットを使ったクラウド型通信教育を開始【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:44 (差分 | 履歴) 新 ITを使ったK-12教育における昨今のトレンド（英文：PDFファイル）【海外教科書事情】 【資料】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: ITを使ったK-12教育における昨今のトレンド（英文：PDFファイル）【海外教科書事情】 【資料】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:44 (差分 | 履歴) 新 点から座標を読むための手順を説明するソフト：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 点から座標を読むための手順を説明するソフト：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permali...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:43 (差分 | 履歴) 新 中１数学＿座標に関連した教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20) (ページの作成: 中１数学＿座標に関連した教材【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.20)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalink/461133680595537/) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:42 (差分 | 履歴) 新 学校でのフィルタリングが教育者の活動の妨げに？AASLが「School Libraries Count!」2012年版を公表（米国）【海外情報】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 学校でのフィルタリングが教育者の活動の妨げに？AASLが"School Libraries Count!"2012年版を公表（米国）【海外情報】【facebook】 (2012.11.21)<...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:42 (差分 | 履歴) 2012年
- 2012年12月3日 (月) 06:41 (差分 | 履歴) 新 小・中・高校生のネット利用学習の現状／韓国のデジタル教科書の課題／iPadの教育効果とは？調査結果詳細を12/19に発表 【セミナー】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 小・中・高校生のネット利用学習の現状／韓国のデジタル教科書の課題／iPadの教育効果とは？調査結果詳細を12/19に発表 【セミナー...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:40 (差分 | 履歴) 新 「2020年の学術情報流通と大学図書館を展望する」（第60回日本図書館情報学会研究大会シンポジウム）【セミナー】 【レポート】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 「2020年の学術情報流通と大学図書館を展望する」（第60回日本図書館情報学会研究大会シンポジウム）【セミナー】 【レポート】【...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:39 (差分 | 履歴) 新 今回の選挙のポイント、３つ【情報共有】【21世紀型スキル】【山内祐平】【facebook】 (2012.11.21) (ページの作成: 今回の選挙のポイント、３つ【情報共有】【21世紀型スキル】【山内祐平】【facebook】 (2012.11.21)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/permalin...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:38 (差分 | 履歴) 新 ゲーム感覚で高まる学習意欲：小学生に大人気のタブレット授業、その効果は――白幡小学校の取り組み【実践授業】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.22) (ページの作成: ゲーム感覚で高まる学習意欲：小学生に大人気のタブレット授業、その効果は――白幡小学校の取り組み【実践授業】 【デジタル教...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:37 (差分 | 履歴) 新 「エデュカチオ！～どうする？教育のデジタル化～ (11/30)」Eテレ【情報共有】【facebook】 (2012.11.23) (ページの作成: 「エデュカチオ！～どうする？教育のデジタル化～ (11/30)」Eテレ【情報共有】【facebook】 (2012.11.23)<br>https://www.facebook.com/groups/dkyof/perm...) (最新)
- 2012年12月3日 (月) 06:17 (差分 | 履歴) 新 デジタルで学ぼう:千葉県立袖ケ浦高の取り組み／下 ツイッターで発信力磨き【実践授業】【facebook】 (2012.11.24) (ページの作成: デジタルで学ぼう:千葉県立袖ケ浦高の取り組み／下 ツイッターで発信力磨き【実践授業】【facebook】 (2012.11.24)<br>https://www.facebook.co...) (最新)
