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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 円の接線を求める手順を解説（３点）したデジタル教材【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2013.06.12)
- 円錐の展開図 の解説をBLOGにUP。【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.29)
- 円錐の展開図（おうぎ形）の中心角の求め方について【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.30)
- 再生回数が多いデジタル教科書用の動画をご存知でしたらお教えください。【質問】【facebook】 (2013.03.25)
- 写真に直接ペン書きできるようなアプリはないでしょうか？【質問】【facebook】 (2013.06.7)
- 凸版印刷、自治体単位で校務情報化を支援する校務支援システム・パッケージ - MYNAVI CORPORATION【情報共有】【facebook】 (2015.05.18)
- 出版12社デジタル教科書共同研究：ワールドビジネスサテライト【情報共有】【facebook】 (2013.09.30)
- 出版6社の学術書を紙版・電子版セットで提供へ - ITmedia eBook USER【情報共有】【facebook】 (2014.09.13)
- 出版における読書差別解消に向けて：障害者差別解消法施行元年にDAISYとEPUBで前進する国際標準の動向を読み解く【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2016.7.7)
- 出版の未来 「紙でのこだわり捨て誰もが利用しやすく」 - WEEKLY-ECONOMIST.COM【情報共有】【facebook】 (2016.11.30)
- 分子モデルを動かせるWinmostarクラウドα版を11/9-10お台場で開催のイベントで紹介しました【情報共有】【facebook】 (2013.11.12)
- 分配法則 １ （同じ文字を含む項の計算）: 中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.31)
- 分配法則 ２ (かっこ をはずす計算 ): 中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.31)
- 分配法則の計算 ３: 中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.31)
- 分配法則の計算について解説したソフト（パワーポイント）：中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.31)
- 分配法則の計算手順２：数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.3)
- 初等中等教育におけるICTの活用：4．海外におけるICT活用教育 -韓国と日本の比較を中心として【資料】 【紹介】【facebook】 (2016.5.25)
- 制限は必要？ - 親の許可なくアクセスしたWebサイト1位は「SNS」- リセマム【情報共有】 【議論】【facebook】 (2013.07.25)
- 前田遼二さんによるiPhone 4Sを使ったGarageBand演奏動画 - ICT Music Session Vol.1にて【情報共有】【facebook】 (2014.07.31)
- 勉強したくなる？生徒1人1台のメリットと課題【情報共有】【facebook】 (2015.01.20)
- 動画で見る おおさかのICT活用事例 - WWW.OSAKA-C.ED.JP【情報共有】【facebook】 (2014.08.18)
- 動画のハイビジョン再生について【質問】【facebook】（2012.7.13）
- 北海道大学・大阪大学にデジタルペーパー会議ソリューションを納入～ソニービジネスソリューション株式会社 - NEWS2U.NET【情報共有】【facebook】 (2014.04.15)
- 北海道情報大、4月より電子教科書を導入、学生にiPadも配布 - Internet Watch【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2014.03.19)
- 医療とApple - iPadが育む救急救命士の卵 - Mac Fan.jp【情報共有】【facebook】 (2014.06.28)
- 医療専門職のICT対応人材育成応援プロジェクト - 1月27日スタート！【お知らせ】【facebook】 (2016.1.31)
- 匿名Q&A「ask.fm」はネットいじめに繋がる：10代の自殺も多数発生【情報共有】【facebook】 (2013.12.21)
- 千葉県立袖ヶ浦高等学校の永野直先生のBYODなどの実践がEDUPEDIAに掲載されました【情報共有】【facebook】 (2013.11.2)
- 厚さが驚異の0.96mm！ 日本発の超薄型ディスプレイに世界が大興奮!!【情報共有】【facebook】 (2012.11.10)
- 参考サイト情報 - Creative Edge Store – クリエイティブエッジ・ストア 【情報共有】【facebook】 (2014.06.5)
- 参議院予算委員会 「デイジー教科書の普及促進に関する質疑」 2016年3月4日【DAISY】【facebook】 (2016.3.6)
- 参議院外交防衛会議でWIPO国際条約に対する政府の姿勢とDAISY教科書の普及について質問されています【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.06.24)
- 反比例の式からグラフを描く簡便な方法:中学数学【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.4)
- 反比例式の表を完成させる問題【デジタル教材】【facebook】 (2012.12.6)
- 反転学習やデジタル教科書に関する内容を扱うFBグループを作りました【紹介】【facebook】 (2014.08.31)
- 反転授業とタブレット端末…武雄市の英断とその課題《野間俊彦「現役校長が語るIT教育の今」》【情報共有】【facebook】 (2013.12.25)
- 反転授業の効果は試験の点で5%アップ…それが“大きな成功”と言える理由 - TechCrunch Japan【情報共有】【facebook】 (2013.09.20)
- 反転授業を本格的に開始する際には事前に「親子で授業」というのも良いかも知れないと思いました【情報共有】【facebook】 (2014.07.7)
- 反転授業オンライン勉強会「ファシリテーションスキル」のご案内【勉強会】【facebook】 (2014.09.22)
- 古河市が全小学校にSIM搭載タブレット配布、児童の「思考力の変化」でICT教育の効果検証【情報共有】【facebook】 (2015.03.25)
- 古河市教委平井氏や広尾学園金子氏登壇、教育ICT実践セミナー - リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.9.10)
- 古河市教委／9月から小学校全校iPad導入に向け「ICTフォーラム」開催 - ICT教育ニュース【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.27)
- 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継（午前）/古河市指導課平井課長/文科省情報教育課豊嶋課長 講演編【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.25)
- 古河市教育ICTフォーラム講演実況中継（午後）/パネルディスカッション編【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.25)
- 台湾がOPDSでやろうとしていること-「智慧生活應用推動計畫（知的生活応用推進計画）」2011年度報告より-【情報共有】 【海外教科書事情】【facebook】 (2012.9.5)
- 台風の進路の右側と左側で風速・風の強さが変わることを、図解 - 続編【デジタル教材】【facebook】 (2016.9.3)
- 台風の進路の右側と左側で風速・風の強さが変わることを、図解【デジタル教材】【facebook】 (2016.9.3)
- 各地で行われるMicrosoftの教育関係者向けセミナーです。【セミナー】【facebook】 (2014.01.8)
- 各教室に1人1台分のコンセントがほしい：21世紀の教室、「電池が持つか心配」との声も【情報共有】【facebook】 (2012.11.18)
- 合体してタブレットに変身するスマホ――「PadFone 2」を写真と動画でチェック【情報共有】【facebook】 (2013.01.18)
