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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 空間図形-6 立体側面の糸の長さの計算 - 紙芝居風にStep by Step に絵解きしたデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.5.7) (534回表示)
- 規制改革会議作業部会、電子教科書を認めるべきとする方針固める【情報共有】【facebook】 (2013.12.14) (534回表示)
- 2016年3月4日参議院・予算委員会・デイジー教科書の普及促進についての質疑(動画)【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2016.3.7) (533回表示)
- IPad用のデジタルペン、皆さんは何を使っておられるのかな。【質問】【facebook】(2012.7.7) (533回表示)
- 日立ソリューションズ、タブレット活用の教育支援システム - ケータイ Watch【情報共有】【facebook】 (2012.9.12) (533回表示)
- 2013年9月JEPAセミナー「Appleの電子出版:iBookstoreとiBooks Author」【セミナー】【facebook】 (2013.10.8) (532回表示)
- 2015年の将来像について(詳細)‐社団法人日本教育工学振興会【情報共有】【facebook】 (2013.03.22) (532回表示)
- 2016年2月分のデジ教研議論を公開しました。「教員の多忙感解消のアイデア IT技術者と考える」【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.2.4) (532回表示)
- 「デジタル教科書導入時に紙のノートの併用は必要か」とのテーマで実証研究を行っております【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2012.9.13) (532回表示)
- アクティブラーニングとは、生徒を活発に運動させる授業のこと? - 詩想舎【情報共有】【facebook】 (2015.12.22) (532回表示)
- オープン・エヂュケ―ションの潮流と「受験サプリ」高校採用の動き【情報共有】【facebook】 (2015.9.4) (532回表示)
- スカイプが世界の教師と教室をつなぐ - Skype in the classroom【情報共有】【facebook】 (2012.10.5) (532回表示)
- 教育情報共有ポータルサイトCONTET(コンテンツ)【情報共有】【facebook】 (2014.07.28) (532回表示)
- 日本でメインストリームにいる人間は国際標準化の舞台ではまず勝てない - JSTAGE.JST.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2014.11.20) (532回表示)
- 日本デジタル教科書学会、新潟大学で活用事例などを発表 - リセマム【情報共有】 【デジタル教科書学会】【facebook】 (2012.12.17) (532回表示)
- 米国の電子教科書事情:AIMセンター・NIMAS会議の参加報告【情報共有】 【アクセシビリティ】【facebook】 (2013.04.22) (532回表示)
- Apple、日本でのiBookstoreオープンを公式に発表【情報共有】 【電子書籍】【facebook】 (2013.03.6) (531回表示)
- 「デジ教研議論〜教材コンテンツと使用環境(プラットホーム)は互いにどれを組み合わせても使用できる環境になるべき?」をパブーに公開しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.03.25) (531回表示)
- 『EDIX2014』CoNETSでデジタル教科書模擬授業、他教科との連携 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2014.05.23) (531回表示)
- デジタル教科書 活字文化の衰退を招かないか - YOMIURI.CO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.05.17) (531回表示)
- 今月ICT利活用のためのC-learningセミナーを開催致します【セミナー】【facebook】 (2014.06.12) (531回表示)
- 広尾学園中学・高等学校が12月18日に「広尾学園×iPad×ICT教育」カンファレンス2012を開催―iPadやMacBookを活用した授業を紹介【iPad】 【セミナー】【facebook】 (2012.11.30) (531回表示)
- (1)パソコン使用 入試で配慮【情報共有】【facebook】 (2013.12.27) (531回表示)
- Eラーニングのプラットフォーム化で塾が変わる…すららネット戦略発表会【情報共有】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.11.8) (530回表示)
- 「Surface RT」日本発売へ--皆さんのご意見は? CNET Japan【情報共有】 【タブレット】【facebook】 (2013.03.7) (530回表示)
- 「デジタル教科書」の位置付けに関する検討会議(第7回)の開催について:文部科学省 - MEXT.GO.JP【情報共有】【facebook】 (2016.1.7) (530回表示)
- アクセシブルなデジタル教科書(マルチメディア版DAISY)製作と普及活動の報告【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2013.08.19) (530回表示)
- カナダ教育部、富士通の児童・生徒情報管理システムの導入【情報共有】【facebook】 (2015.03.5) (530回表示)
- デジタル教科書の標準フォーマットの行方【質問】【facebook】 (2013.04.1) (530回表示)
- 佐賀県教委、全県立高校でWindows 8タブレット導入を決定 - ow.ly【情報共有】【facebook】 (2013.07.11) (530回表示)
- 佐賀県:平成26年度に佐賀県立高校全校で導入する学習者用端末の機種をWindows8に決定しました【情報共有】【facebook】 (2013.07.31) (530回表示)
- 夏野剛、「デジタル教科書は全部iOSにせよ」ー夏野剛のググっても絶対出ないハナシー東洋経済オンライン【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2015.07.14) (530回表示)
- 学校の先生の皆様へ、アンケートのお願い【お願い】【facebook】 (2013.08.1) (530回表示)
- 小学校低学年で使用する算数セットについて【質問】【facebook】 (2013.03.18) (530回表示)
- Apple Pencilで自由自在に解剖! 3D4Medicalの「Complete Anatomy」がすごい - GIZMODO.JP【情報共有】【facebook】 (2015.9.11) (529回表示)
- 「ICT端末の健康障害を認識した上で活用を」--日本小児連絡協議会が提言 - ZDNet Japan【情報共有】【facebook】 (2015.10.19) (529回表示)
- ロゴスウェア、eラーニングにデジタルブックを活用できる仕組み提供 - ITmedia eBook USER【情報共有】【facebook】 (2014.03.25) (529回表示)
- 中学_数Ⅰでの減法の考え方を、図示したデジタル教材をUPしました【デジタル教材】【facebook】 (2012.9.16) (529回表示)
- 先生用パソコンと児童用タブレットが連携したモデル型授業(岡山県倉敷市立粒江小学校)【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2012.10.2) (529回表示)
- 公立小中にもタブレット「1人1台」 勉強の苦手な子が変わった! 〈AERA〉【情報共有】【facebook】 (2016.8.16) (529回表示)
- 参考サイト情報 - Creative Edge Store – クリエイティブエッジ・ストア 【情報共有】【facebook】 (2014.06.5) (529回表示)
- 大阪府教育委と日本MS、遠隔授業を実現するシステムを全府立高に提供【情報共有】【facebook】 (2013.03.27) (529回表示)
- 学習者の体験を作るデジタル教材とは - 早稲田大学アルベリッツィ准教授が語るiPad活用の成果 - マイナビニュース【情報共有】【facebook】 (2015.08.26) (529回表示)
- 実世界の物に対してタッチ操作可能な次世代ユーザーインターフェース【情報共有】【facebook】 (2013.04.19) (529回表示)
- 崩壊するスウェーデンの学校制度(下)【海外教科書事情】【facebook】 (2013.05.1) (529回表示)
- 教育のICT化 韓国は日本とどこが違う? 【セミナー備忘録】(下) - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】 【韓国】【facebook】 (2016.6.12) (529回表示)
- 教育市場に特化したオフィスソフトの御紹介:残念ながらまだ中国語版のみ【情報共有】【facebook】 (2013.07.14) (529回表示)
- 日本デジタル教科書学会・京都大会・発表スライド【資料】【facebook】 (2016.8.21) (529回表示)
- 東京都公立小中学校ICT教育環境整備事業 / ICT活用公開授業のご案内【ご案内】【facebook】 (2016.5.30) (529回表示)
- 空間図形-7 正四面体側面の糸の長さの計算 - 紙芝居風にStep by Step に絵解きしたデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2016.5.8) (529回表示)