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提供: みんなのデジタル教科書教育研究会
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- 電子書籍端末の普及とEPUBのISO化【情報共有】【facebook】 (2013.01.24) (548回表示)
- 360度パノラマ写真で「まるごと工場見学」 デジタル教科書の人気コンテンツがアプリに - ITmedia ニュース【情報共有】【facebook】 (2013.11.29) (547回表示)
- DAISY textbooks presentation of Vashkar at ZERO Project 2016 at United Nation Office in Vienna【情報共有】 【DAISY】【facebook】 (2016.2.12) (547回表示)
- WikiのFacebook欄2月分の新規トピックを更新しました。【アーカイブチーム】【facebook】 (2013.03.10) (547回表示)
- Windows8が出たら、真っ先に動作テストしてみたいソフトです。「白板ソフト」【情報共有】【facebook】 (2012.9.27) (547回表示)
- 「おきにいりのばしょ」を紹介する(港区立青山小学校)- EDUPEDIA【情報共有】 【実践授業】【facebook】 (2013.03.25) (547回表示)
- 「教育ITソリューションEXPO」東京ビッグサイト5/15-17【情報共有】 【セミナー】 【展示会】【facebook】 (2013.01.15) (547回表示)
- タブレット端末活用研究会のお知らせ -富山大学人間発達科学部 附属人間発達科学研究実践総合センター【告知】【facebook】 (2014.05.5) (547回表示)
- デジタル教科書の是非 - 毎日新聞 MAINICHI.JP【情報共有】【facebook】 (2016.8.31) (547回表示)
- 中学1年_数学 正・負の数の乗法の計算規則を習得するためのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2014.05.5) (547回表示)
- 中学1年数学_空間図形_直線と平面の位置関係についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.06.20) (547回表示)
- 国語でのデジタル教科書の活用事例で、有名なものはなんでしょうか?【質問】【facebook】 (2013.02.23) (547回表示)
- 塗り絵が動き出すARアプリ colAR App【情報共有】【facebook】 (2013.07.24) (547回表示)
- 小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について(議論の取りまとめ)【情報共有】【facebook】 (2016.7.13) (547回表示)
- 教育のシステムを提供する側は一律だけれど、受けて側の子供たちの学力水準は千差万別【意見】【facebook】 (2014.06.12) (547回表示)
- 教育2014 大阪)IT駆使、考える授業 私立近畿大学付属高校:朝日新聞デジタル【情報共有】【facebook】 (2014.06.25) (547回表示)
- 海外の学習者用端末事情は?【質問】【facebook】 (2013.04.14) (547回表示)
- 第8回 スマホやタブレットでプレゼンテーション:スペースアルク【情報共有】【facebook】 (2012.12.9) (547回表示)
- 1次関数 式とグラフ その6【デジタル教材】【facebook】 (2016.2.3) (547回表示)
- Bridging Book - engageLab 紙の本とデジタル端末(iPad)の連動だそうです【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.05.16) (546回表示)
- WikiのFacebook欄4月分の新規トピックを更新しました【アーカイブチーム】【facebook】 (2016.5.22) (546回表示)
- ソニーのデジタルペーパーも出展! デジタル時代の教育を知るEXPO【情報共有】【facebook】 (2013.05.19) (546回表示)
- デジタルペンと紙を活用したハイブリッド学習システム『OpenNOTE® - DNP 大日本印刷株式会社【情報共有】【facebook】 (2013.04.4) (546回表示)
- デジタル教科書に6割「賛成」するも「9割」が紙との併用を希望 - リセマム【情報共有】【facebook】 (2015.12.25) (546回表示)
- デジタル教科書の導入によるアクセシビリティ確保は喫緊の課題(デジタル教科書学会)(facebook) (2012.8.25) (546回表示)
- ドイツのデジタル教科書(小中高、教師と児童・生徒は無償)【情報共有】【facebook】 (2016.5.11) (546回表示)
- ロサンゼルスの学校による1000億円にのぼるiPad購入に関するスキャンダル【情報共有】【facebook】 (2014.12.3) (546回表示)
- 第5回ネットリテラシーセミナー in お茶大【情報共有】 【セミナー】【facebook】 (2014.03.19) (546回表示)
- 電子語学教材開発研究部会 第3回研究会(10/21)【セミナー】 【デジタル教材】【facebook】 (2012.10.14) (546回表示)
- 3月8日 第9回エビデンスに基づく教育研究会 広島大会!開催します!【告知】【facebook】 (2014.01.18) (546回表示)
- KJIBC : Kor-Jpn Net Biz Community :: スマートスクール最前線 from 韓国 ; 第1回:教科書の“デジタル・シフト”(情報共有)(facebook) (2012.8.30) (545回表示)
- TIES シンポジウム : オープンエデュケーションに直面する日本の大学 -Post MOOCとCHiLOの可能性-【情報共有】 【シンポジウム】【facebook】 (2014.06.12) (545回表示)
- プログラミング教育の実施に当たっては、コーディングを覚えることが目的ではないことを明確に共有していくことが不可欠である【紹介】【facebook】 (2016.7.13) (545回表示)
- 今日は校内研修で時間をいただき、今後のキーワードのひとつ「アクティブ・ラーニングを知ろう」という話をしました【紹介】【facebook】 (2015.12.9) (545回表示)
- 八王子市、障がい者用タブレット端末とアプリ給付へー都内で初、制度の壁乗り越え【情報共有】【facebook】 (2016.8.17) (545回表示)
- 大学プレスセンターより8/23の教育カンファレンス「これからの「教育」の話をしよう〜教育改革×ソーシャルの力」のプレスリリースが配信(情報共有)(facebook) (2012.8.7) (545回表示)
- 2020年に間に合うか:タブレットを使う『IT授業』普及のカギと多くの課題 (1/2) - Business Media 誠【情報共有】【facebook】 (2014.04.25) (544回表示)
- EDIX2013のSONYブースにて、デジタルペーパーのデモンストレーションが行われています【情報共有】【facebook】 (2013.05.17) (544回表示)
- Gacco主催の反転授業に参加してみて感じたこと【意見】【facebook】 (2014.09.22) (544回表示)
- IPad とMahara による初年次教育への試み日比野欣也(神奈川大学工学部)【実践授業】 【iPad】【facebook】 (2012.10.11) (544回表示)
- IPadの教育活用―文教大学教育学部准教授 今田晃一【情報共有】【iPad】【facebook】(2012.7.4) (544回表示)
- Intel、新しい教育向け10 Androidタブレット公開 - 12時間の長時間駆動【情報共有】【facebook】 (2014.01.23) (544回表示)
- 「自分印」のオンライン学習サービスを開設できるASP - FlipClass2Go.com【情報共有】【facebook】 (2014.01.30) (544回表示)
- ギネス認定の金塊についてのクイズ 15枚の画像を利用して解説(イメージ動画)【デジタル教材】【facebook】 (2016.9.17) (544回表示)
- テクノロジーによって、あるものは消え、またひとつの社会の中に複数の異国が …などクリップ集 - ちえのたね(詩想舎)【情報共有】【facebook】 (2015.12.27) (544回表示)
- デジタルペンモニター募集について【情報共有】【facebook】 (2012.9.19) (544回表示)
- 中学1年数学_空間図形_直方体の展開図 についてのデジタル教材をBLOGにUP【デジタル教材】【facebook】 (2015.07.5) (544回表示)
- 本日は日本デジタル教科書学会年次大会の発表申込の最終日です【デジタル教科書学会】 【告知】【facebook】 (2014.07.31) (544回表示)
- 浦安市で8月4日5日にICTを駆使した中学生対象の防災研修をおこないます【研修紹介】【facebook】 (2014.07.28) (544回表示)
- 長岡技科大、小千谷の小学校と交流事業 iPad使う授業など【情報共有】 【iPad】【facebook】 (2013.11.12) (544回表示)